2019-2020年高中數(shù)學(xué) 初高中銜接教材 第四節(jié) 方程及方程組練習(xí)新人教版.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 初高中銜接教材 第四節(jié) 方程及方程組練習(xí)新人教版 一、三元一次方程組 例1:解方程組: (1); (2) ; 例2:解方程組: (1) ; (2) ; 二、分式方程 例3:解方程:(1); (2); 練習(xí):解方程:(1); (2); 三、無(wú)理方程 例4:解下列方程:(1); (2); (3); (4); (5);(6); 練習(xí): 1.的根是_________________; 2.的解是____________________; 3.的根為____________________; 4.解下列方程:(1); (2); (3); (4); (5); 作業(yè): 1.解下列方程: (1); (2); (3); (4); 2.使分式方程產(chǎn)生增根的值為_____________; 四、二元二次方程組 1.(Ⅰ)型(特殊類型) 例1:解方程組 (1) ; (2) ; (3) ; 2.(Ⅱ)型 例2:解方程組: (1) ; (2) ; 練習(xí): 1.解下列方程組: (1) ; (3) ; 2.討論方程組 解的情形; 3.方程組 的解的組數(shù)是__________________; 例3:解下列方程組: (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6) ; 例4:解下列方程: (1) ; (2) ; (3) ; 例5:當(dāng)為何值時(shí),方程組 (1)有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;(2)有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;(3)無(wú)實(shí)數(shù)根。 練習(xí):1.方程組 的兩組解相同,試求的值并解方程組; 2.若方程組 有實(shí)數(shù)解,求的值。 3.解下列方程組: (1) ; (2) ; (3) ; (4) ; (5) ; (6) ; 4.方程組 有兩個(gè)相同的解,則______________; 例6:解下列方程組: (1); (2)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
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