2019-2020年高中數(shù)學(xué) 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 復(fù)數(shù)的四則運算同步測試 蘇教版選修2-1.doc
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2019-2020年高中數(shù)學(xué) 數(shù)系的擴(kuò)充與復(fù)數(shù)的引入 復(fù)數(shù)的四則運算同步測試 蘇教版選修2-1 一、基礎(chǔ)過關(guān) 1.如果一個復(fù)數(shù)與它的模的和為5+i,那么這個復(fù)數(shù)是__________. 2.(1-2i)-(2-3i)+(3-4i)-…-(2 008-2 009i)+(2 009-2 010i)-(2 010-2 011)i+(2 011-2 012i)=______________. 3.的值等于__________. 4.8+6i的平方根是________. 5.已知復(fù)數(shù)z1=2+i,z2=1-i,則復(fù)數(shù)z1z2的虛部是________. 二、能力提升 6.復(fù)數(shù)z1=,z2=2-3i (i為虛數(shù)單位),z3=,則|z3|=________. 7.若復(fù)數(shù)+b (b∈R)的實部與虛部相等,則實數(shù)b的值為________. 8.若復(fù)數(shù)z滿足z(1+i)=1-i (i是虛數(shù)單位),則其共軛復(fù)數(shù)=________. 9.設(shè)m∈R,復(fù)數(shù)z1=+(m-15)i,z2=-2+m(m-3)i,若z1+z2是虛數(shù),求m的取值范圍. 10.計算:+. 11.已知z=1+i,a,b∈R,若=1-i,求a,b的值. 三、探究與拓展 12.已知復(fù)數(shù)z,滿足z2=5-12i,求. 答案 1.+i 2.1 006-1 007i 3.2+3i 4.(3+i) 5.-1 6. 7.2 8.i 9.解 ∵z1=+(m-15)i,z2=-2+m(m-3)i, ∴z1+z2=+[(m-15)+m(m-3)]i =+(m2-2m-15)i. ∵z1+z2為虛數(shù),∴m2-2m-15≠0且m≠-2, 解得m≠5,m≠-3且m≠-2(m∈R). 10.解 原式=+ =+ =+=-29+1=-511. 11.解 ∵z=1+i,∴z2=2i, ∴= ==a+2-(a+b)i=1-i, ∴ ∴ 12.解 設(shè)z=x+yi(x,y∈R),則z2=x2-y2+2xyi. 又z2=5-12i,所以x2-y2+2xyi=5-12i. 所以解得或 所以z=3-2i或z=-3+2i. 所以==+i或==--i. ∴=+i或=--i.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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