2019-2020年高中生物 第三章《基因的本質(zhì)》單元測(cè)試 新人教版必修2.doc
《2019-2020年高中生物 第三章《基因的本質(zhì)》單元測(cè)試 新人教版必修2.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高中生物 第三章《基因的本質(zhì)》單元測(cè)試 新人教版必修2.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高中生物 第三章《基因的本質(zhì)》單元測(cè)試 新人教版必修2 (一)單選題 1、真核生物的遺傳物質(zhì)是 A、DNA或RNA B、核糖核酸 C、脫氧核糖核酸 D、蛋白質(zhì) 2、在T2噬菌體中,由G、C二種堿基構(gòu)成的核苷酸共有 A、2種 B、3種 C、4種 D、5種 3、以含(NH4)235SO4、KH231PO4的培養(yǎng)基培養(yǎng)大腸桿菌,再向大腸桿菌培養(yǎng)液中接種32P標(biāo)記的T2噬菌體(S元素為32S),一段時(shí)間后,檢測(cè)子代噬菌體的放射性及S、P元素,下表中對(duì)結(jié)果的預(yù)測(cè),最可能發(fā)生的是 選項(xiàng) 放射性 S元素 P元素 A 全部無 全部32S 全部31P B 全部有 全部35S 多數(shù)32P,少數(shù)31P C 少數(shù)有 全部31S 少數(shù)32P,多數(shù)32P D 全部有 全部35S 少數(shù)32P,多數(shù)31P 4、由200個(gè)堿基構(gòu)成的DNA分子其種類最多為 A、4200種 B、4100種 C、450種 D、2100種 5、噬菌體外殼的合成場(chǎng)所是 A、細(xì)菌的核糖體 B、噬菌體的核糖體 C、噬菌體基質(zhì) D、細(xì)菌的核區(qū) 6、下列敘述中正確的是 A、細(xì)胞中的DNA都在染色體上 B、細(xì)胞中每個(gè)染色體都只有一個(gè)DNA分子 C、減數(shù)分裂過程染色體與基因的行為一致 D、以上敘述均對(duì) 7、一個(gè)有1000個(gè)脫氧核苷酸對(duì)的DNA分子,放在含有用32P標(biāo)記的脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),讓其復(fù)制一次,形成的DNA分子其相對(duì)分子質(zhì)量比原來增加 A、1000 B、2000 C、4000 D、5000 8、在雙鏈DNA分子中,有腺漂呤P個(gè),占全部堿基的比例為N/M(M>2N),則DNA分子中G堿基數(shù)為 A、(PM/N)-P B、PM/N C、(PM/2N)-P D、PM/2N 9、用DNA酶處理過的S型細(xì)菌就不能使R型細(xì)菌發(fā)生轉(zhuǎn)化。下列關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是 A、這個(gè)實(shí)驗(yàn)是為了證實(shí)DNA的分解產(chǎn)物是不是遺傳物質(zhì) B、這個(gè)實(shí)驗(yàn)為了從反面證明DNA是遺傳物質(zhì) C、這個(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)DNA的分解產(chǎn)物不是轉(zhuǎn)化因子 D、這個(gè)實(shí)驗(yàn)是艾弗里關(guān)于遺傳物質(zhì)研究的重要工作之一 10、女子子宮肌瘤細(xì)胞中最長(zhǎng)的DNA分子可達(dá)36mm,DNA復(fù)制速度約為4μm/min,但復(fù)制過程僅需40min左右即可完成。這是因?yàn)? A、邊解旋邊復(fù)制 B、每個(gè)復(fù)制點(diǎn)雙向復(fù)制,使子鏈迅速延伸 C、以半保留方式復(fù)制 D、復(fù)制多起點(diǎn),分段同時(shí)復(fù)制 11、同一個(gè)體內(nèi),遺傳物質(zhì)不完全相同的細(xì)胞可能是 A、心肌細(xì)胞 B、神經(jīng)元 C、白細(xì)胞 D、精子細(xì)胞 12、已知一段雙鏈DNA分子中的堿基的對(duì)數(shù)和腺嘌呤的個(gè)數(shù),能否知道這段DNA中4種堿基的比例和(A+C):(T+G)的值 A、能 B、否 C、只能知道(A+C):(T+G)的值 D、只能知道四種堿基的含量 13、證明DNA是遺傳物質(zhì)的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)證據(jù)是肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)。肺炎雙球菌有兩種類型,無莢膜(R株)細(xì)菌不能使小鼠發(fā)病;有莢膜(S株)細(xì)菌可使小鼠得肺炎而死亡。下列各項(xiàng)敘述中不能證明DNA是遺傳物質(zhì)的是 A、用S株給小鼠注射,小鼠死亡;用R株給小鼠注射,小鼠不死亡 B、用S株DNA與活R株細(xì)菌混合注射,小鼠死亡 C、加熱殺死S株,并與活R株細(xì)菌混合注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡 D、用DNA酶處理S株DNA后與R株細(xì)菌混合注射到小鼠體內(nèi),小鼠死亡 14、假設(shè)某大腸桿菌含14N的DNA的相對(duì)分子質(zhì)量為a,若將其長(zhǎng)期培養(yǎng)在含15N的培養(yǎng)基中便得到含15N的DNA,相對(duì)分子質(zhì)量為b,現(xiàn)將含15N的DNA大腸桿菌再培養(yǎng)在14N的培養(yǎng)基中,子二代DNA的相對(duì)分子質(zhì)量平均為 A、(a+b)/2 B、(a+b)/4 C、(3a+b)/4 D、(3b+a)/4 15、下列生物的全部核酸中堿基組成是:嘌呤堿基占總數(shù)的58%,嘧啶堿基占總數(shù)的42%,下列生物中不可能的是 A、T2噬菌體 B、煙草花葉病毒 C、細(xì)菌 D、酵母菌和人 16、對(duì)雙鏈DNA分子的敘述,下列哪項(xiàng)是不正確的 A、若一條鏈A和T的數(shù)目相等,則另一條鏈A和T的數(shù)目也相等 B、若一條鏈G的數(shù)目為C的2倍,則另一條鏈G的數(shù)目為C的1/2倍 C、若一條鏈的A:T:G:C=1:2:3:4,則另一條鏈的相應(yīng)的堿基比為2:1:4:3 D、若一條鏈的G:T=1:2,則另一條鏈的C:A=2:1 17、基因研究最新發(fā)現(xiàn)表明,人與小鼠的基因約為80%相同,則人與小鼠的DNA堿基序列相同的比例是 A、20% B、80% C、100% D、無法確定 18、下列對(duì)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)敘述正確的是 A、無毒性的R型活細(xì)菌無DNA B、有毒性的S型活細(xì)菌有DNA C、加熱殺死的S型細(xì)菌無DNA D、使R型細(xì)菌產(chǎn)生遺傳變化的是DNA 19、具有A個(gè)堿基對(duì)的個(gè)DNA分子片段,含有m個(gè)腺嘌呤,該片段完成n次復(fù)制需要多少個(gè)游離的胞嘧啶核苷酸 A、2n(A-m) B、(2n-1)(A-m) C、(2n-1)(A/2-m) D、2n(A/2-m) 20、DNA分子結(jié)構(gòu)的多樣性主要取決于 A、堿基種類的不同 B、堿基數(shù)量的不同 C、堿基序列的不同 D、堿基比例的差 (二)非選擇題 21、在試管中合成DNA的實(shí)驗(yàn)過程是:先把高能磷酸基團(tuán)接到四種脫氧核苷酸上,然后將這四種三磷酸脫氧核苷酸放入一支試管內(nèi),加入一點(diǎn)帶15N標(biāo)記的人體DNA,根據(jù)下述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答問題: ⑴由生化分析可知:新合成的DNA分子中,A=T,G=C這個(gè)事實(shí)說明DNA的合成遵循________________。 ⑵新合成的DNA分子中,A+T/G+C的比率與15N標(biāo)記DNA的一樣,這說明新DNA分子是______________。 ⑶生化分析得知,新合成的DNA分子中帶有15N標(biāo)記DNA約占總量的50%。這個(gè)事實(shí)說明__________。 ⑷一段時(shí)間后測(cè)得容器內(nèi)共有8個(gè)DNA分子,此段時(shí)間內(nèi)DNA分子共進(jìn)行_____次復(fù)制?在第四代的8個(gè)DNA分子中,不含15N的DNA,一條鏈含15N的DNA和兩條鏈都含15N的DNA數(shù)目之比是_____。 22、含32P和31P的磷酸,兩者的化學(xué)性質(zhì)幾乎相同,都可參與DNA分子的組成,但32P比31P質(zhì)量大?,F(xiàn)將某哺乳動(dòng)物的細(xì)胞放在含有31P磷酸的培養(yǎng)基中,連續(xù)培養(yǎng)數(shù)代后得到C0代細(xì)胞,然后將C0代細(xì)胞移至含有32P磷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過第1、2次細(xì)胞分裂后,分別得到C1、C2代細(xì)胞,再?gòu)腃0、C1、C2代細(xì)胞中提取出DNA,經(jīng)密度梯度離心后得到結(jié)果如圖。由于DNA分子質(zhì)量不同,因此在離心管內(nèi)的分布不同,若①②③分別表示輕、中、重3種DNA分子的位置,請(qǐng)回答: ⑴C0、C1、C23代DNA離心后的試管分別是圖中的:C0_______,C1_______,C2______。 ⑵C2代在①②③3條帶中DNA數(shù)的比例是_______。 ⑶圖中①②兩條帶中DNA分子所含的同位素磷分別是條帶①_______,條帶②______。 ⑷上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果證明DNA復(fù)制方式是__________。DNA的自我復(fù)制能使生物的______ 保持相對(duì)穩(wěn)定。 23、現(xiàn)有生物體內(nèi)提取的一個(gè)DNA分子(稱為一代),用放射性同位素3H標(biāo)記的四種脫氧核苷酸作為原料,在實(shí)驗(yàn)條件下合成一個(gè)新的DNA分子: ⑴第二代每個(gè)DNA分子中有______條含3H的脫氧核苷酸鏈,它們之間的堿基排列順序_____(填“相同”或“不相同”或“不一定相同”)。 ⑵已知第一代DNA分子中含100個(gè)堿基對(duì),其中胞嘧啶占35%,那么該DNA分子連續(xù)復(fù)制二代需_________個(gè)腺嘌泠脫氧核苷酸。 ⑶不同生物的DNA分子的A+T/C+G的數(shù)值不同;而豬或牛的各種組織細(xì)胞的DNA的堿基比率大致相同,這一事實(shí)表明:DNA分子結(jié)構(gòu)具有_____性和______性。 ⑷下列是兩種脫氧核苷酸之間靠氫鍵相連,其中正確的是( ) 24、R型肺炎雙球菌菌體無多糖類的莢膜,是無毒性細(xì)菌;S型肺炎雙球菌菌體有多糖類的莢膜,是有毒性的細(xì)菌,可使人患肺炎或使小鼠患敗血癥。以下是科學(xué)家艾弗里及其同事利用肺炎雙球菌探究什么是遺傳物質(zhì)的問題的步驟,請(qǐng)分析后回答下列問題。實(shí)驗(yàn)材料,用具;S型細(xì)菌、R型細(xì)菌、DNA水解酶、培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿等。艾弗里等人先做了以下三組實(shí)驗(yàn)。 ①S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)+R型細(xì)菌R型菌落; ②S型細(xì)菌莢膜中的多糖+R型活細(xì)菌R型菌落; ③S型細(xì)菌的DNA+R型活細(xì)菌R型菌落+S型菌落。 ⑴艾弗里等人后來發(fā)現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)步驟并不嚴(yán)密,于是又做了第四組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按照①②③中表達(dá)格式寫出第四組實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)果_________________________________。 ⑵上述實(shí)驗(yàn)可以得出結(jié)論是_________。 ⑶該實(shí)驗(yàn)最關(guān)鍵的設(shè)計(jì)思路是__________________________________________。 ⑷肺炎雙球菌具有的細(xì)胞器是_______________;其控制性狀的物質(zhì)是________。 答案 (一)單選題 1—5 CADBA 6—10 CACAD 11—15 DAACA 16—20DDDBC (二)非選擇題 21、⑴堿基互補(bǔ)配對(duì)原則 ⑵以標(biāo)記的DNA分子為模板,精確復(fù)制的 ⑶DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制 ⑷3次 6:2:0 22、⑴A B D ⑵0:1:1 ⑶31P 31P和32P ⑷半保留復(fù)制 遺傳性狀 23、⑴1 不一定相同 ⑵90 ⑶多樣 特異 ⑷B 24、⑴S型細(xì)菌的DNA+DNA水解酶+R型活細(xì)菌R型細(xì)菌 ⑵DNA是遺傳物質(zhì) ⑶把DNA與蛋白質(zhì)、多糖分開,單獨(dú)直接地去觀察DNA的作用 ⑷核糖體 DNA- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 基因的本質(zhì) 2019-2020年高中生物 第三章基因的本質(zhì)單元測(cè)試 新人教版必修2 2019 2020 年高 生物 第三 基因 本質(zhì) 單元測(cè)試 新人 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3169316.html