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2019年高中語文 第2課 黃州快哉亭記同步試題 粵教版選修《唐宋散文選讀》 水調(diào)歌頭徐州中秋 蘇　轍 離別一何久，七度過中秋。去年東武今夕，明月不勝愁。豈意彭城山下，同泛清河古汴，船上載涼州。鼓吹助清賞，鴻雁起汀洲?！　∽锌停溆疣?，紫綺裘。素娥無賴，西去曾不為人留。今夜清尊對客，明夜孤帆水驛，依舊照離憂。但恐同王粲，相對永登樓。 譯文：我們離別的太久了，已經(jīng)是七次中秋。去年的今天在東武之地，我望著明月，愁緒萬千。沒想到在彭城山下，一起泛舟古汴河上，同去涼州。有鼓吹助興，驚起汀上的鴻雁。 坐中的客人，穿著華麗。月亮無情，不肯為人留下而西沉。今天晚上有酒待客，明晚又要孤獨地住在船上，離愁依舊。就怕像王粲那樣，不得返鄉(xiāng)，只能登樓相望。 賞析：蘇轍來到徐州，與蘇軾相聚。兄弟倆七年未見，自然十分歡喜，一起登樓賞月。蘇轍特作一首相和，雖有“鼓吹助清賞，鴻雁起汀州”的重逢之樂，但蘇轍想到中秋一過，兩人就要再度分開，宦海沉浮，變幻莫測，再聚不知何時，心中滿是不舍。“但恐同王粲，相對永登樓”，他憂傷地想：我們千萬不要像懷才不遇的王粲那樣，后半生流落天涯，登樓望故鄉(xiāng)，歸期終未卜?。? 螳螂捕蟬 吳王欲伐荊，告其左右曰：“敢有諫者死！”舍人有少孺子者欲諫不敢，則懷丸操彈于后園，露沾其衣，如是者三旦。吳王曰：“子來，何苦沾衣如此！”對曰：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附，欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；黃雀延頸，欲啄螳螂，而不知彈丸在其下也。此三者皆務(wù)欲得其前利，而不顧其后之有患也?！眳峭踉唬骸吧圃?！”乃罷其兵。(《說苑》) 譯文：吳王決定攻打楚國，他對左右的人說：“誰敢勸阻就處死誰！”一個年輕侍從官員想要勸吳王卻不敢，便每天拿著彈弓、彈丸在后花園轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，露水濕透他的衣鞋，接連三個早上都像這樣。吳王覺得奇怪：“你為什么要像這樣打濕衣服呢？”侍衛(wèi)對吳王回答道：“園里有一棵樹，樹上有一只蟬。蟬停留在高高的樹上一邊放聲地叫著一邊吸飲著露水，卻不知道有只螳螂在自己的身后；螳螂彎曲著身體貼在樹上，想撲上去獵取它，但卻不知道有只黃雀在自己身旁；黃雀伸長脖子想要啄食螳螂，卻不知道有個人舉著彈弓在樹下要射它。這三個家伙，都極力想要得到它們眼前的利益，卻沒有考慮到它們身后有隱伏的禍患?！眳峭趼牶?，說：“好?。　彪S后取消了這次軍事行動。 一、基礎(chǔ)考查 1．下列加點字的注音，不正確的一項是(　　) A．肆大(s)　倏忽(shū)　謫居(zh)　開闔(h) B．甕牗(yǒu) 洗濯(zhu) 指數(shù)(sh) 憔悴(cu) C．駭目(hi) 舟楫(j) 騁騖(w) 庶人(sh) D．溝壑(h) 颯然(s) 衣襟(jīn) 騷人(sāo) 解析：B項，“數(shù)”讀“shǔ”。 答案：B 2．下列各句中加點詞的解釋，不正確的一項是(　　) A．竊會計之余功　　　　　　　　竊：利用 B．其勢益張 益：更加 C．不以物傷性 以：因為 D．此皆騷人思士……而不能勝者 勝：成功 解析：D項，勝：忍受、承擔。 答案：D 3．下列各組句子中加點詞的意義和用法，不相同的一組是(　　) A．①至于赤壁之下 ②至于幽暗昏惑而無物以相之 B．①今乃得玩之幾席之上 ②而陋者乃以斧斤考擊而求之 C．①玉之言，蓋有諷焉 ②蓋失強援，不能獨完 D．①此其所以為快哉者也 ②此世所以不傳也 解析：C項“蓋”，①為“大概”，②連詞，表原因。A項是“至，到了；于，介詞，表動作對象”。B項是“卻、竟然”。D項均表示“……原因”。 答案：C 4．下列各句句式類型，不同于其他三項的一項是(　　) A．振之以清風，照之以明月 B．夜則魚龍悲嘯于其下 C．有風颯然至者 D．以其無禮于鄭，且貳于楚也 解析：C項是定語后置句，A、B、D三項都是狀語后置。 答案：C 5．解釋下列句子中加點詞的含義。 南合沅、湘，北合漢沔 ________________________________________________________________________ 即其廬之西南為亭 ________________________________________________________________________ 而余兄子瞻名之曰“快哉” ________________________________________________________________________ 今乃得玩之幾席之上 ________________________________________________________________________ 王披襟當之 ________________________________________________________________________ 將何往而非病 ________________________________________________________________________ 此則人之變也，而風何與焉 ________________________________________________________________________ 不以物傷性，將何適而非快 ________________________________________________________________________ 今張君不以謫為患 ________________________________________________________________________ 此其所以為快哉者也 ________________________________________________________________________ 玉之言，蓋有諷焉 ________________________________________________________________________ 烏睹其為快也哉 ________________________________________________________________________ 答案：南、北：名詞作狀語，向南，向北　即：靠近　名：名詞作動詞，命名　玩：觀賞，欣賞　披：敞開　?。簯n愁　變：不同　與：參與　性：本性　適：往　患：病，憂愁　所以：……的原因　蓋：大概　烏：哪里 二、課內(nèi)閱讀 閱讀下面的文字，完成6～13題。 江出西陵，始得平地。其流奔放肆大，南合湘、沅，北合漢、沔，其勢益張。至于赤壁之下，波流浸灌，與海相若。清河張君夢得，謫居齊安，即其廬之西南為亭，以覽觀江流之勝，而余兄子瞻名之曰“快哉”。 蓋亭之所見，南北百里，東西一舍。濤瀾洶涌，風云開闔。晝則舟楫出沒于其前，夜則魚龍悲嘯于其下，變化倏忽，動心駭目，不可久視。今乃得玩之幾席之上，舉目而足。西望武昌諸山，岡陵起伏，草木行列，煙消日出，漁夫樵父之舍皆可指數(shù)。此其所以為“快哉”者也。至于長州之濱，故城之墟，曹孟德、孫仲謀之所睥睨，周瑜、陸遜之所騁騖，其流風遺跡，亦足以稱快世俗。 昔楚襄王從宋玉、景差于蘭臺之宮，有風颯然至者，王披襟當之，曰：“快哉，此風！寡人所與庶人共者耶？”宋玉曰：“此獨大王之雄風耳，庶人安得共之！”玉之言，蓋有諷焉。夫風無雌雄之異，而人有遇、不遇之變。楚王之所以為樂，與庶人之所以為憂，此則人之變也，而風何與焉？士生于世，使其中不自得，將何往而非?。渴蛊渲刑谷?，不以物傷性，將何適而非快？ 今張君不以謫為患，竊會計之余功，而自放山水之間，此其中宜有以過人者。將蓬戶甕牖無所不快，而況乎濯長江之清流，揖西山之白云，窮耳目之勝以自適也哉！不然，連山絕壑，長林古木，振之以清風，照之以明月，此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者，烏睹其為快也哉！ (一) 6．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是(　　) A．南合湘、沅　　　　　　　　合：匯合 B．以覽觀江流之勝 勝：景觀 C．曹孟德、孫仲謀之所睥睨 睥睨：傲視 D．漁夫樵父之舍皆可指數(shù) 數(shù)：計算 解析：C項，睥睨：斜著眼睛看，謂伺機奪取。 答案：C 7．下列各組句子中加點詞意義和用法，不相同的一組是(　　) A．至于赤壁之下　　　　即其廬之西南為亭 B．波流浸灌，與海相若 若入前為壽 C．晝則舟楫出沒于其前 乃設(shè)九賓禮于庭 D．以覽觀江流之勝 亦足以稱快世俗 解析：B項，相似/代詞，你。A項均為“助詞，的”。C項均為“介詞，在”。D項均為“目的連詞，來”。 答案：B 8．下列各句對文章的闡述賞析，不正確的一項是(　　) A．文章從亭的建造和命名寫起，極力描繪渲染江景的壯觀，以及觀覽江景、憑吊古跡的快意 B．長江流出西陵峽以后，地勢逐漸平坦，匯集了湘水、沅水、漢水、沔水后，水勢進一步增大。正基于此景，張夢得先生建了快哉亭 C．對于這個亭子，蘇軾十分喜歡，不僅因為這所亭子所見寬敞，能夠看到方圓幾十里的風景，更因為這個面臨長江的亭子能給人以開闊的心情 D．文段辭采精美，運用對偶，音韻和諧，婉約含蓄，表現(xiàn)作者的賞景之樂 解析：D項，“婉約含蓄”錯，應(yīng)是“雄放雅致”。 答案：D 9．將文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)今乃得玩之幾席之上，舉目而足。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：現(xiàn)在竟然可以在亭子里的茶幾旁座位上欣賞這些景色，就張開眼睛看個飽。 (2)其流風遺跡，亦足以稱快世俗。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：他們流傳下來的風采和古跡，也能夠用來讓世人稱為快事。 (二) 10．下列語句中加點字的解釋，不正確的一項是(　　) A．王披襟當之　　　　　　　當：面臨 B．將何適而非快 適：往，到 C．而人有遇、不遇之變 遇：遇合 D．窮耳目之勝以自適也哉 窮：困窘 解析：D項，窮：用盡。 答案：D 11．下列語句中加點詞的意義和用法，相同的一項是(　　) A．①即其廬之西南為亭 ②與庶人之所以為憂 B．①晝則舟楫出沒于其前 ②昔楚襄王從宋玉、景差于蘭臺之宮 C．①此獨大王之雄風耳 ②庶人安得共之 D．①以覽觀江流之勝 ②振之以清風，照之以明月 解析：B項都是“介詞，在”。A項“為”①動詞，建造；②動詞，作為。C項“之”①助詞，的；②代詞，指“風”。D項“以”①連詞，用來；②介詞，用。 答案：B 12．下面對文章的理解，不正確的一項是(　　) A．文章緊扣題目，七次說及“快”字，借景抒情，巧妙道出人生哲理：心中坦然，無所不快。 B．全文圍繞“快哉”二字立意，從寫景、敘事中引出議論，景、事、情、理四者互為交融。作者暢言“快哉”，不僅因為快哉亭所處地理位置的景象使人心曠神怡，而且因為宦途失意之人如果“不以物傷性”，則無論處于什么環(huán)境，都能“自放山水之間”而獨得其快。 C．不僅今人登臨這個地方高興，古人曹操、孫權(quán)、周瑜、陸遜，甚至楚襄王、宋玉等人每每到達長江之濱，也都十分高興，并留下了遺跡典故。 D．其實，不論風景是不是美好，一個人只要能有一個好的情緒，并不為時運、官運等左右，他就能怡然自得，就能達到“快哉”的境界。 解析：C項說“曹操、孫權(quán)、周瑜、陸遜”登臨長江高興，在文中缺乏依據(jù)。原文的意思是：至于長江的岸邊，古城的遺址，曹操、孫權(quán)蔑視對方的地方，周瑜、陸遜縱橫馳騁的所在，他們流傳下來的風采和古跡，也能夠用來讓世人稱為快事。 答案：C 13．將文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)此獨大王之雄風耳，庶人安得共之！ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：這只是大王您的雄風罷了，老百姓怎么能和您共同享受它！ (2)此皆騷人思士之所以悲傷憔悴而不能勝者，烏睹其為快也哉！ ________________________________________________________________________ 答案：這種景色都是滿腹牢騷的詩人和有家難歸的士子觸景傷情、痛苦難堪的，哪里看得到它是快樂的呢！ 三、拓展閱讀 閱讀下面的文言文，完成14～17題。 武昌九曲亭記① 蘇　轍 子瞻遷于齊安，廬于江上。齊安無名山，而江之南武昌諸山，陂陁②蔓延，澗谷深密，中有浮圖精舍，西曰西山，東曰寒溪，依山臨壑，隱蔽松櫪，蕭然絕俗，車馬之跡不至。每風止日出，江水伏息，子瞻杖策載酒，乘漁舟亂流而南。山中有二三子，好客而喜游，聞子瞻至，幅巾迎笑，相攜徜徉而上，窮山之深，力極而息，掃葉席草，酌酒相勞，意適忘反，往往留宿于山上。以此居齊安三年，不知其久也。 然將適西山，行于松柏之間，羊腸九曲而獲少平，游者至此必息。倚怪石，蔭茂木，俯視大江，仰瞻陵阜，旁矚溪谷，風云變化，林麓向背，皆效于左右。有廢亭焉，其遺址甚狹，不足以席眾客。其旁古木數(shù)十，其大皆百圍千尺，不可加以斤斧。子瞻每至其下，輒睥睨終日。一旦大風雷雨，拔去其一，斥其所據(jù)，亭得以廣。子瞻與客入山視之，笑曰：“茲欲以成吾亭耶！”遂相與營之。亭成而西山之勝始具，子瞻于是最樂。 昔余少年，從子瞻游，有山可登，有水可浮，子瞻未始不褰裳③先之。有不得至，為之悵然移日。至其翩然獨往，逍遙泉石之上，擷林卉，拾澗實，酌水而飲之，見者以為仙也。蓋天下之樂無窮而以適意為悅。方其得意，萬物無以易之，及其既厭，未有不灑然④自笑者也。譬之飲食，雜陳于前，要之一飽，而同委于臭腐。夫孰知得失之所在？惟其無愧于中，無責于外，而姑寓焉。此子瞻之所以有樂于是也。 (選自《欒城集》) 注：①此文作于元豐五年(1082)，當時蘇氏兄弟貶官黃州與筠州已經(jīng)三年。②陂陁(pō tu)：不平坦。③褰(qiān)裳：提起衣服。④灑然：驚異的樣子。 14．對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是(　　) A．子瞻遷于齊安，廬于江上　　廬：結(jié)廬，居住 B．仰瞻陵阜，旁矚溪谷 矚：注視，觀望 C．林麓向背，皆效于左右 效：驗證，證明 D．斥其所據(jù)，亭得以廣 斥：開拓 解析：C項，效：呈現(xiàn)。 答案：C 15．下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是(　　) A．不知其久也　　　其皆出于此乎 B．而姑寓焉 盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦 C．不足以席賓客 猶不能不以之興懷 D．相攜徜徉而上 怒而飛，其翼若垂天之云 解析：D項均為連詞，表修飾。A項代詞，三年時間/大概；B項兼詞，于之/形容詞詞尾；C項用來/因。 答案：D 16．下列對原文內(nèi)容的賞析，不正確的一項是(　　) A．從本文看，蘇軾身處逆境，能通過遨游山水，結(jié)交朋友來自得其樂，沖淡與化解通常貶謫必然造成的度日如年的痛苦。 B．蘇軾面對廢棄的九曲亭“睥睨終日”，表現(xiàn)出對敗落的九曲亭的痛惜以及對“遺址甚狹”難以重建的無奈；這和后文“子瞻于是最樂”形成對比，趣致盎然。 C．文章最后議論蘇軾的“以適意為悅”“無愧于中，無責于外”，這暗合了蘇軾建亭的意圖，但也流露出一絲為人處世的消極情懷。 D．結(jié)合蘇氏兄弟兩人的政治處境，蘇轍寫這篇亭記，意在贊美其兄曠達灑脫的思想情趣，也間接地表現(xiàn)了作者本人的樂觀態(tài)度和坦蕩襟懷。 解析：C項，“消極情懷”屬無中生有。 答案：C 17．把文中畫線的語句翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)“茲欲以成吾亭耶！”遂相與營之。 ________________________________________________________________________ 答案：“這大概是(老天爺)想成全我們重修亭臺的事情吧？”于是大家一起重修了這座新亭子。 (2)方其得意，萬物無以易之，及其既厭，未有不灑然自笑者也。 ________________________________________________________________________ 答案：當他稱心如意的時候，(覺得)萬事萬物都不能換取這種快樂；到了他已經(jīng)厭倦(興盡)的時候，又沒有不感到吃驚，自我嘲笑的。 參考譯文： 子瞻被貶到齊安，在長江邊上建廬居住。齊安沒有出名的山，而長江南岸武昌的群山，高低起伏，連綿不斷，山谷幽深寂靜，里面有佛塔寺廟僧舍，西邊的叫西山寺，東邊的叫寒溪寺。它們背靠山梁，面對山溝，隱蔽在茂密的松樹櫪樹叢中，寂寞清靜，與世隔絕，見不到車馬和來人的痕跡。每當風停了，太陽出來，江面波平浪靜的時候，子瞻就拄著拐杖，帶著美酒，乘坐漁船，橫渡長江，直奔南山而來。山中有幾個人，熱情好客，喜游山水，聽說子瞻到來，都裹著頭巾，歡笑著迎上來，然后攜手同行，逍遙自在地拾級而上，一直走到深山盡處，大家都筋疲力盡了，方才停下歇息，掃去落葉，坐在草地上，彼此舉起酒杯，互相問候，玩到心情舒適時，竟至忘記了回去，就往往留在山上夜宿。因為過著這樣愜意的生活，子瞻在齊安住了三年，都不覺得時間過得很久。 然而將往西山去時，就要從青松翠柏之間經(jīng)過，走過彎彎曲曲的羊腸山路，才會見到稍微平坦的地方，游覽者一定會在此休息。人們倚靠在嶙峋怪石上玩賞，躲在茂密林蔭下小憩，向下可俯視滾滾大江，向上可仰望巍巍高山，旁邊可掃視小溪幽谷，風云變化和樹林山腳正面、反面的種種景象，都在人們身邊呈現(xiàn)出來。平地上有一座破舊的亭子，它的遺址非常狹小，不能夠坐下許多游客。亭子旁有幾十棵古木，似都有百圍之大、千尺之高，不能夠用刀斧來砍伐。子瞻每次一到樹下，就整天(無可奈何地)斜視著它們。一天，來了一陣暴風雷雨，其中一棵古木被連根拔倒，(子瞻)趁機將那倒下老樹的地方收拾平整，亭子的地基才得以擴大。子瞻與朋友們進山看了看，相視而笑，說道：“這大概是(老天爺)想成全我們重修亭臺的事情吧？”于是大家一起重修了這座新亭子。亭子建成后，西山的勝景才算完備了，子瞻對這件事極為高興。 從前我年輕時，跟隨著子瞻游覽各地。遇山就登山，遇水就泛舟，子瞻都未嘗不是帶頭提起衣服卷起褲腳走在我的前面。有不能到達的地方，子瞻就總是為這事成天不愉快。有時他一個人飄然獨游，悠閑自在地在泉石上漫游，采摘著樹林中的山花野草，拾取著落在山溝中的果子，從溪中舀取水來喝，看到他這樣子的人往往把他當成神仙一般的人物。其實天下的樂事無窮無盡，而以使人心情暢快的事最叫人喜愛。而當他稱心如意的時候，(覺得)萬事萬物都不能換取這種快樂；到了他興盡的時候，又沒有不感到吃驚，自我嘲笑的。好比喝酒吃飯，五花八門的菜肴擺在面前，總之是為了一飽肚腹，而吃下去后，那些事物(無論好的還是不好的食物)同樣變成了腐臭的東西，有誰還會去管哪道菜對人有益，哪道菜對人有害呢？只要心中不覺得慚愧，外面不受到人家的指責，就不妨把心思寄托在這山林之間(盡情享受它)。這就是子瞻在這里感到快樂的原因。 四、能力遷移 18．(勝)下列各項中加點字的解釋，不正確的一項是(　　) A．刑人如恐不勝，殺人如不能舉(《鴻門宴》)(盡，完。讀音：shēng) B．日出江花紅勝火(《憶江南》)(勝過，超過；讀音：shng) C．余觀夫巴陵勝狀在洞庭一湖(《岳陽樓記》)(優(yōu)美，美好。讀音：shng) D．悲不自勝(《柳毅傳》)(禁不起，受不住) 解析：禁得起，受得??；讀音：shēng。 答案：D 19．(使)下列各項中加點字的解釋，不正確的一項是(　　) A．項王使都尉陳平召沛公(《鴻門宴》)(派遣) B．獨念方山子少時，使酒好劍，用財如糞土(《方山子傳》)(放縱、放任) C．使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫(《阿房宮賦》)(假使、如果) D．請京，使居之，謂之京城大叔(《鄭伯克段于鄢》)(讓) 解析：C項，讓。 答案：C 20．(詩歌鑒賞)閱讀下面兩首送別詩，回答問題。 江上看山 蘇　軾 船上看山走如馬，倏乎過去數(shù)百群。 前山槎牙忽變態(tài)，后嶺雜沓如驚奔。 仰看微徑斜繚繞，上有行人高縹緲。 舟中舉手欲與言，孤帆南去如飛鳥。 江上看山 蘇　轍 朝看江上枯崖山，憔悴荒村赤如赭。 暮行百里一回頭，落日孤云靄新畫。 前山更新色更深，誰知可愛信如今。 惟有巫山最濃秀，依然不負遠來人。 (1)兩首詩中畫線詞句的作用是： ①飛鳥： ________________________________________________________________________ ②依然不負遠來人： ________________________________________________________________________ 答案：①比喻“帆”，寫舟行之快。 ②形容巫山景色濃秀。 (2)這是蘇氏兄弟在游三峽時寫的同題詩，都是寫江上看山，但描寫的方法不同，說出其不同點。 ________________________________________________________________________ 答案：蘇軾詩著重動態(tài)描寫，以動寫靜，節(jié)奏急促、迅捷。蘇轍詩著重靜態(tài)描寫；層層鋪墊，注重色彩；節(jié)奏舒緩從容。 21．(語言運用)仿照下面畫線的句子，另寫兩句話，要求內(nèi)容貼切，句式與示例相像。 挫折縱然無情，卻給人無盡的砥礪； 失敗固然殘忍，卻能使人趨于頑強。 一灣溪流，曲折回轉(zhuǎn)中卻能蕩出山鳴谷應(yīng)的回響； ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案：(示例)一株寒梅，風刀霜劍中卻能吐放沁人心脾的幽香；一波巨瀾，騰起跌落時卻能激起驚心動魄的雄壯。 茍日新，日日新，又日新 原文：湯之《盤銘》曰：“茍日新，日日新，又日新?！薄犊嫡a》曰：“作新民?！薄对姟吩唬骸爸茈m舊邦，其命維新?！笔枪示訜o所不用其極。(《大學》) 譯文：商湯王刻在洗澡盆上的箴言說：“如果能夠一天新，就應(yīng)保持天天新，新了還要更新?！薄犊嫡a》說：“激勵人棄舊圖新?！薄对娊?jīng)》說，“周朝雖然是舊的國家，但卻稟受了新的天命?！彼裕返赂呱械娜藷o處不追求完善。 評析：“在明明德”是相對靜態(tài)地要求弘揚人性中光明正大的品德，“茍日新，日日新，又日新”是從動態(tài)的角度來強調(diào)不斷革新，加強思想革命化的問題，展示的是一種革新的姿態(tài)，驅(qū)動人們棄舊圖新。