《2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 題型組合提速練（九）文言文閱讀 古詩(shī)歌鑒賞 名句名篇默寫(xiě).doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 題型組合提速練（九）文言文閱讀 古詩(shī)歌鑒賞 名句名篇默寫(xiě).doc（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 題型組合提速練（九）文言文閱讀 古詩(shī)歌鑒賞 名句名篇默寫(xiě) 題組一　文言文閱讀 閱讀下面的文字，完成1～5題。(21分，選擇題每小題3分) 穆寧，懷州河內(nèi)人也。父元休，以文學(xué)著。撰《洪范外傳》十篇，開(kāi)元中獻(xiàn)之。玄宗賜帛，授偃師縣丞、安陽(yáng)令。 寧清慎剛正，重交游，以氣節(jié)自任。少以明經(jīng)調(diào)授鹽山尉。是時(shí)，安祿山始叛，偽署劉道玄為景城守，寧唱義起兵，斬道玄首。傳檄郡邑，多有應(yīng)者。賊將史思明來(lái)寇郡，寧以攝東光令將兵御之。思明遣使說(shuō)誘，寧立斬之?？仲\怨深，恐后大兵至，奪寧兵及攝縣。初，寧佐采訪使巡按，嘗過(guò)平原，與太守顏真卿密揣祿山必叛。至是，真卿亦唱義，舉郡兵以拒祿山。會(huì)間使持書(shū)遺真卿曰：“夫子為衛(wèi)君乎？”更無(wú)他詞。真卿得書(shū)大喜，因奏署大理評(píng)事、河北采訪支使。寧以長(zhǎng)子屬同母弟曰：“惟爾所適，茍不乏嗣，吾無(wú)累矣?！币蛲皆?，謂真卿曰：“先人有嗣矣！古所謂死有輕于鴻毛者，寧是也。愿佐公以定危難?！闭媲渖钊恢?。其后，寧計(jì)或不行，真卿迫蹙，棄郡，夜渡河而南，見(jiàn)肅宗于鳳翔。帝問(wèn)拒賊之狀，真卿曰：“臣不用穆寧之言，功業(yè)不成?！钡燮嬷l(fā)驛召寧，將以右職待之。會(huì)真卿以抗直失旨，事遂止。 上元二年，累官至殿中侍御史，佐鹽鐵轉(zhuǎn)運(yùn)使。副元帥李光弼以餉運(yùn)不繼，或惡寧者，誣譖于光弼，光弼揚(yáng)言欲殺寧。寧直抵徐州見(jiàn)光弼，喻以大義，不為撓折。光弼深重之，寧得行其職。廣德初，加庫(kù)部郎中。是時(shí)河運(yùn)不通，漕挽由漢、沔自商山達(dá)京師。選鎮(zhèn)夏口者，詔以寧為鄂州刺史、鄂岳沔都團(tuán)練使。時(shí)淮西節(jié)度使李忠臣貪暴不奉法，設(shè)防戍以稅商賈，又縱兵士剽劫，行人殆絕。與寧夾淮為理，憚寧威名，寇盜輒止。沔州別駕薛彥偉坐事忤旨，寧杖之致死。寧坐貶虔州司馬，重貶昭州平集尉。 寧強(qiáng)毅，不能事權(quán)貴。執(zhí)政者以為不附己，且憚其難制，故處之散位。寧默默不得志，且曰：“時(shí)不我容，我不時(shí)殉，則非吾之進(jìn)也，在于退乎！”辭病居家，請(qǐng)告幾十旬者數(shù)矣。親友強(qiáng)之，復(fù)一朝請(qǐng)。上居奉天，寧詣行在，拜秘書(shū)少監(jiān)。德宗還京師，寧曰：“可以行吾志矣?！币蛞撇。T歸東都。 (選自《舊唐書(shū)列傳第一百零五卷》) 1．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．玄宗賜帛，授偃師縣丞、安陽(yáng)令　　授：授予，任命 B．寧唱義起兵，斬道玄首 唱：倡導(dǎo) C．賊將史思明來(lái)寇郡 寇：侵犯 D．寧以長(zhǎng)子屬同母弟曰 屬：同“囑”，囑咐 2．以下六句話分別編為四組，全都直接表現(xiàn)穆寧“清慎剛正”的一組是(　　) ①傳檄郡邑，多有應(yīng)者?、谟饕源罅x，不為撓折?、蹜剬幫?，寇盜輒止?、軙r(shí)不我容，我不時(shí)殉　⑤辭病居家，請(qǐng)告幾十旬者數(shù)矣　⑥寧詣行在，拜秘書(shū)少監(jiān) A．①②⑥　　　　　　　 B．③④⑥ C．②④⑤ D．①③⑤ 3．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是(　　) A．穆寧之父曾以文學(xué)著名，因撰《洪范外傳》而受唐玄宗賞賜授官，穆寧則因考中明經(jīng)科而被調(diào)任鹽山縣尉。 B．安史之亂時(shí)，穆寧以代理東光縣令的身份率兵抵抗叛軍；后與顏真卿并肩作戰(zhàn)，因建議未全被采納致功業(yè)未成。 C．穆寧深明大義，恪守傳統(tǒng)，在前往平原郡輔佐顏真卿抵抗叛軍之前，將自己的長(zhǎng)子托付給自己的弟弟安頓照看。 D．穆寧經(jīng)歷坎坷，仕途并不順利，曾多次被貶。但當(dāng)?shù)伦诨氐骄熀?，他又?lè)觀地認(rèn)為可以實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)了。 4．請(qǐng)把文言文閱讀材料中畫(huà)線的語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(9分) (1)惟爾所適，茍不乏嗣，吾無(wú)累矣。(3分) 譯文： (2)帝奇之，發(fā)驛召寧，將以右職待之。(3分) 譯文： (3)設(shè)防戍以稅商賈，又縱兵士剽劫，行人殆絕。(3分) 譯文： 5．請(qǐng)用斜線(/)給下面文言短文中畫(huà)線的部分?jǐn)嗑洹?限斷6處)(3分) 論曰：司馬遷、班固父子，其言史官載籍之作，大義粲然著矣。議_者_(dá)咸_稱_二_子_有_良_史_之_才_(tái)遷_文_直_而_事_核_固_文_贍_而_事_詳_若_固_之_序_事_贍_而_不_穢_詳_而_有_體_使_讀_之_者_(dá)亹_亹_而_不_厭，信哉，其能成名也。 題組二　古詩(shī)歌鑒賞 6．閱讀下面這首宋詞，回答問(wèn)題。(8分) 怨 王 孫 李清照 湖上風(fēng)來(lái)波浩渺，秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親，說(shuō)不盡、無(wú)窮好?！　　∩徸右殉珊扇~老，清露洗、花汀草。眠沙鷗鷺不回頭，似也恨、人歸早。 (1)全詞描寫(xiě)的景物有何特點(diǎn)？表現(xiàn)了詞人怎樣的心境？(4分) 答： (2)請(qǐng)簡(jiǎn)析“眠沙鷗鷺不回頭”的妙處。(4分) 答： 題組三　名句名篇默寫(xiě) 7．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(限選5個(gè)小題，如超過(guò)5個(gè)，按所答的前5個(gè)小題計(jì)分)(5分) (1)秋風(fēng)蕭瑟，　　　　　　　　。(曹操《觀滄?！? (2)　　　　　　　　，水面清圓，一一風(fēng)荷舉。(周邦彥《蘇幕遮》) (3)　　　　　　　　，其葉沃若。(《詩(shī)經(jīng)氓》) (4)亦余心之所善兮，　　　　　　　　。(屈原《離騷》) (5)想當(dāng)年，金戈鐵馬，　　　　　　　　。(辛棄疾《永遇樂(lè)京口北固亭懷古》) (6)　　　　　　　　，有暗香盈袖。(李清照《醉花陰》) (7)　　　　　　　　，使我不得開(kāi)心顏？(李白《夢(mèng)游天姥吟留別》) (8)昆山玉碎鳳凰叫，　　　　　　　　。(李賀《李憑箜篌引》) 答 案 1．選D　D項(xiàng)，屬：托付。 2．選C?、偈侵改聦巶飨髦莸男Ч＂凼侵纲\寇李忠臣為穆寧威名所嚇。⑥是陳述穆寧前去拜謁德宗，被封為秘書(shū)少監(jiān)。 3．選D　D項(xiàng)，“實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)”錯(cuò)，應(yīng)是“實(shí)現(xiàn)退隱的心愿”。 4．(1)任你帶我這兒子到哪里去，只要不斷絕后嗣就行，我沒(méi)有什么可牽掛的了。 (2)肅宗驚奇這句話，就派人乘驛馬快召穆寧入朝，打算委任他重要的職務(wù)。 (3)(淮西節(jié)度使李忠臣)設(shè)置防守士卒來(lái)征收來(lái)往商人稅錢，又放縱士卒搶劫掠奪，導(dǎo)致來(lái)往行人幾乎斷絕。 5．議者咸稱二子有良史之才/遷文直而事核/固文贍而事詳/若固之序事/贍而不穢/詳而有體/使讀之者亹亹而不厭(每處斷句正確0.5分，共3分) 6．(1)全詞描寫(xiě)的景物清新、澄澈、寧?kù)o、美好；表現(xiàn)了詞人平靜、愉悅、閑適的心境，但又有著一絲淡淡的傷感。(特點(diǎn)2分，心境2分) (2)運(yùn)用擬人的手法，不說(shuō)人不愿離去，而是說(shuō)安歇在河岸上的鷗鷺不愿讓游人拋下它們離去，表明詞人(或“人們”)留戀這里的湖光山色，深深地沉醉其中。(擬人手法分析2分，情感2分) 7．(1)洪波涌起　(2)葉上初陽(yáng)干宿雨　(3)桑之未落 (4)雖九死其猶未悔　(5)氣吞萬(wàn)里如虎　(6)東籬把酒黃昏后　(7)安能摧眉折腰事權(quán)貴　(8)芙蓉泣露香蘭笑