2019年九年級語文上冊 第一單元 第3課《世間最美的墳墓》課件3 北京課改版.ppt
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教學目標要求:1、培養(yǎng)學生從平凡生活中發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美的良好習慣。2、引導學生理解樸素美、人格美的內(nèi)涵,爭做有高尚道德情操的人。3、體會景、情、理的完美結(jié)合。4、領會文中對比手法的運用。教學重點:體會文章描繪的“樸素美”,感受“樸素美”的震撼力量教學難點:1、體會景、情、理的完美結(jié)合。2、體會文章蘊涵作者的思想感情。教學方法:提問法、講解法,討論法、閱讀法。,從一些書中或影視中,我們可以了解到或看到很多豪華的、規(guī)模宏大的墳墓,如古埃及國王的金字塔、中國秦始皇的秦王陵等等,我想,有的同學可能已經(jīng)到過西安參觀過秦王陵。今天,我們將隨著奧地利作家茨威格到俄國去拜謁“世間最美的墳墓”——托爾斯泰墓吧!,1、斯蒂芬茨威格(1881-1942)奧地利作家,擅長寫小說、人物傳記,也寫詩歌、戲劇和翻譯作品。自幼喜好文學作品。早期推崇唯美主義,相信通過抽象的道德教育可以改變?nèi)说木衩婷?。他從唯美主義到人道主義到反法西斯主義,始終沒有跨出資產(chǎn)階級意識范疇。最終攜妻在巴西自殺。,2、列夫托爾斯泰(1828-1910)十九世紀后半期俄國最偉大的作家,他以自己漫長一生的辛勤創(chuàng)作,登上了歐洲批判現(xiàn)實主義文學的高峰。托爾斯泰出身于古老而有名望的大貴族,但他一生始終不渝地真誠地尋求接近人民的道路,多次在自己的莊園進行改革,但是都沒成功。五十年代開始文學創(chuàng)作?!稇?zhàn)爭與和平》是他前期創(chuàng)作總結(jié)?!栋材瓤心崮取反硭麆?chuàng)作的第二個里程碑。《復活》是他長期思想探索的藝術(shù)總結(jié),是他對俄國地主資產(chǎn)階級社會批判最全面、最深刻、最有力的一部長篇小說。,1、茨()威格2、塵囂()3、蔭蔽()4、柵欄()5、禁錮()6、颯颯()7、嬉戲()8、穹?。ǎ?師讀:請同學們在客觀描寫墳墓的句子下面畫橫線。生讀:作者認為樸素的托爾斯泰墓是“世間最美的墳墓”,文中哪些句子直接抒發(fā)了作者的這種感情呢,(一)、分析第一段:1.本段的重要語句是哪一句?它有何作用?明確:首句。開篇點題,開宗明義。2.本段可分為幾層?試在書上標明層次并歸納各層大意。明確:可分三層。一層(1句):開宗明義,指出托爾斯泰的墳墓最宏偉、最感人。二層(2~4句):直接寫托爾斯泰墓地的環(huán)境。三層(5~9句):寫托爾斯泰選墓地的奇聞異事。,3.第二句"躺"字用了什么手法?表達了作者怎樣的思想感情?明確:"躺"字采用了擬人手法;表達了作者對列夫托爾斯泰無比敬仰的感情。4."只是""只有"表明了托爾斯泰墓怎樣的特點?明確:樸素。5.第8句說托爾斯泰"獲得了一個新的、更美好的啟示",這是怎樣的啟示?明確:即指"樸素才是最大的幸福"--這種對樸素的平民化的追求正是托爾斯泰的幸福觀的體現(xiàn)。,1.本段的中心句是哪一句?明確:"他的墳墓成了時間最美的、給人印象最深刻的、最感人的墳墓。"--也是全文的中心句。2.本段可分幾層?試在書上標明層次并歸納各層大意。明確:本段也分三層。一層(1、2句):承上過渡,指出全文要旨;二層(3~8句):具體描寫托爾斯泰墓的樸素美;三層(9~11句):采用對比、類比手法,襯托托爾斯泰墓的樸素美。3."這里,逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情,并且不容許大聲說話"一句應怎樣理解?明確:其意思是說來觀看托爾斯泰墳墓的人并不是抱著觀賞的閑情而是抱著崇敬的心情來的,因為這里實在太樸素。,4."風兒俯臨,在這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著,和暖的陽光在墳頭嬉戲;冬天,白雪溫柔地覆蓋著這片幽暗的土地。"這里的景物描寫,有什么表達效果?明確:這里采用擬人手法,使這個樸素的墳墓反而顯得富于生氣。5."在今天這個特殊的日子里……"一句抒發(fā)了作者怎樣的情懷?明確:“這個特殊的日子”指托爾斯泰誕辰100周年紀念日;崇敬、懷念。,1、文中哪些句子對托爾斯泰墓進行了描寫(1)“遠離塵囂,孤零零地躺在林蔭里?!保?)“這只是一個長方形的土堆而已,無人守護,無人管理,只有幾株大樹蔭蔽。”(3)“它只是樹林中的一個小小長方形土丘,上面開滿鮮花,沒有十字架,沒有墓碑,沒有墓志銘,連托爾斯泰這個名字也沒有?!保?)“夏天,風兒俯臨,在這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著,和暖的陽光在墳頭嬉戲;冬天,白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地?!?、體現(xiàn)了托爾斯泰墓怎樣的特點呢?提示:普通、樸素、自然、寧靜,3、作者認為樸素的托爾斯泰墓是“世間最美的墳墓”,文中哪些句子直接抒發(fā)了作者的這種感情呢?(1)“我在俄國所見到的景物再沒有比列夫.托爾斯泰墓更宏偉、更感人的了?!保?)“他的墳墓成了世間最美的、給人印象最深刻的、最感人的墳墓?!保?)“人們重新感到,這個世界上再也沒有比這最后留下的、紀念碑式的樸素更打動人心的了。”(4)“看上去再也沒有像樹林中的這個只有風兒低吟,甚至全無人語聲,莊嚴肅穆,感人至深的無名墓冢那樣劇烈震撼每一個人內(nèi)心深藏著的感情?!?4、這種樸素對到他安息地來的人又產(chǎn)生怎樣的影響?為什么會產(chǎn)生這樣的影響?明確:“這里,逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情,并且不容許大聲說話?!薄霸诮裉爝@個特殊的日子里,成百上千到他的安息地來的人中間沒有一個有勇氣,哪怕僅僅從這幽暗的土丘上摘下一朵花作紀念?!边@種樸素強烈引發(fā)了來人對托爾斯泰的崇高的敬意。,(一)作者為什么將這位俄國最偉大的文學家,世界文學史上享有盛譽的作家的墳墓稱為“世間最美的墳墓”?(分幾個小問題進行探討)1、托爾斯泰為什么選擇這樣的墓地?什么是幸福?從:“遠離塵囂”“飽經(jīng)憂患”等,我們可以體會得知追求樸素自然的、平民化的、寧靜生活正是托爾斯泰的幸福觀的體現(xiàn)。,3、“這個小小的,隆起的長方形包容著當代最偉大人物當中的一個?!庇纱?,作者想到了拿破侖、歌德、莎士比亞的墓冢,并進行了比較,你怎樣看待這種比較?明確:三位偉人的墓是一種莊嚴的美、華麗的美。這種“美”與他們“偉人”的名聲是和諧統(tǒng)一的。而托爾斯泰墳墓的樸素美與他淡泊名利、追求平民化的生活也是和諧統(tǒng)一的。因而,通過比較,,我們可以看出三人與托爾斯泰思想品格的差異,從而也表現(xiàn)出了托爾斯泰的真正偉大。,其所以美,正是因為樸素的墳墓里埋葬著一位品格高尚的偉人。這墳墓完全按照托爾斯泰的愿望建成的,它深深地打上了托爾斯泰人格的印痕?;蛘哒f它直接呈現(xiàn)了托爾斯泰的一種人格——平民化的樸素。逝者追求樸素、自然寧靜的平民化生活與墳墓的樸素美和諧統(tǒng)一。聲名蓋世的托爾斯泰苦嗜樸素,樸素是他人格的呈現(xiàn)和象征。墳墓的平凡普通與偉人英名似乎不相稱,但正是作者立意之所在,普通蘊含偉大,對比中使人發(fā)現(xiàn)托爾斯泰淡泊名利、平易樸素的人格。所以說這座墳墓是“世間最美的墳墓”。,1、作者是怎樣表現(xiàn)托爾斯泰墓的樸素美的?(1)語言:簡潔樸素,情感深摯動人(2)寫作手法:排比;對比、襯托;白描A、排比:“它只是樹林中的一個小小長方形土丘,上面開滿鮮花,沒有十字架,沒有墓碑,沒有墓志銘,連托爾斯泰這個名字也沒有?!保ㄍ怀鐾袪査固┠沟臉闼兀〣、對比:與三位名人的墳墓的對比。例如:“殘廢者大教堂大理石穹隆底下拿破侖的墓穴,魏瑪公侯之墓中歌德的靈寢,西敏司寺里莎士比亞的石棺,看上去都不像樹林中的這個只有風兒低吟,甚至全無人語聲,莊嚴肅穆,感人至深的無名墓冢那樣能劇烈震撼每一個人內(nèi)心深藏著的感情。”(用拿破侖、歌德、莎士比亞的墳墓來進行比較,從反面來襯托,說明這些偉人的富麗堂皇反不如托爾斯泰墓的樸素振撼人們的內(nèi)心。),(最樸素、最簡練的筆墨,不加烘托、雕飾抓住描寫對象特征,如實勾勒出人物、事物、景物的情態(tài)面貌的寫作手法。)本文是一篇寓情于景的散文,借助于對景物的描繪抒寫個人情感。例如:“夏天,風兒俯臨,在這座無名者之墓的樹木之間颯颯響著,和曖的陽光在墳頭嬉戲;冬天,白雪溫柔地覆蓋這片幽暗的土地。”,a:在莊嚴肅穆的氛圍中,活潑的景物可增添一點生氣和溫暖的色彩,使讀者不僅感受到“嚴肅”,更感受到美好、動人。b:墓地周圍的自然與其他墓地的奢華裝飾形成對比,更顯示出墳墓的樸素。c:通過對自然景物的動態(tài)描寫反襯出墓地的寧靜。),盡管這是一個極普通,極樸素的墓地,但它和偉人高尚的心靈聯(lián)結(jié)在一起,墓地的遠離塵囂、沒有裝飾、沒有墓碑的樸素美,透視了托爾斯泰內(nèi)在的人格美。也可以說,正是墓地驚人的樸素與墓主人的偉大形成鮮明的對比,更感動了作者。作者又將自己被劇烈震撼的情感通過樸素的語言傳達出來,多少情思、多少感慨,都包含在《世間最美的墳墓》平淡樸素的文字中,使文章的形式與內(nèi)容、情感的表達與理性的思考都達到了完美的統(tǒng)一,具有了震撼人心的力量。作者深切的歌頌托爾斯泰不重名聲、追求樸素自然的高貴品格。在作者對托爾斯泰的歌頌中,也體現(xiàn)了作者的價值判斷――最樸素最動人。,這里,逼人的樸素這里,逼人的樸素禁錮住任何一種觀賞的閑情,并且不允許你大聲說話。然而,恰恰是不留姓名,比所有挖空心思置辦大理石和奢華裝飾更扣人心弦,- 配套講稿:
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