2019-2020年高考生物 第五章《細胞的能量供應和利用》基礎練習.doc
《2019-2020年高考生物 第五章《細胞的能量供應和利用》基礎練習.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2019-2020年高考生物 第五章《細胞的能量供應和利用》基礎練習.doc(12頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考生物 第五章《細胞的能量供應和利用》基礎練習 1 、下列關于酶的敘述中正確的一項是( )。 ① 酶是活細胞產(chǎn)生的;② 酶都有消化功能;③ 酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)都是酶;④ 酶能夠降低化學反應活化能,具有專一性、高效性;⑤ 酶促反應與外界條件無關;⑥ 淀粉酶能促進淀粉水解;⑦ 酶只有在生物體內(nèi)才起催化作用 A. ①②③B. ①②④⑤C. ①②④⑥D(zhuǎn). ①③⑥ 2 、同一個體內(nèi)各類活細胞所含的酶( )。 A. 種類有差異,數(shù)量相同B. 種類有差異,數(shù)量不同 C. 種類無差異,數(shù)量相同D. 種類無差異,數(shù)是不同 3 、在測定胃蛋白酶活性時,將溶液的 pH 由 10 降到 2 的過程中,胃蛋白酶的活性將( )。 A. 不斷上升B. 沒有變化C. 先升后降D. 先降后升 4 、將乳清蛋白、淀粉、胃蛋白酶、唾液淀粉酶和適量水混合裝入一個容器內(nèi),調(diào) 整 pH 至 2.0 ,保存于 37℃ 的水溶鍋中,過一段時間后,容器內(nèi)剩余的物質(zhì)是( )。 A. 淀粉、胃蛋白酶、多肽、水 B. 唾液淀粉酶、淀粉、胃蛋白酶、水 C. 唾液淀粉酶、胃蛋白酶、多肽、水 D. 唾液淀粉酶、麥芽糖、胃蛋白酶、多肽、水 5 、進入冬眠的動物代謝極為緩慢,最根本的原因是( )。 A. 體內(nèi)酶的活性低B. 氣溫低C. 進食少D. 耗能少 6 、在生物體內(nèi),各種化學反應之所以能夠有條不紊地進行,其原因是( )。 A. 酶的催化反應具有高效性 B. 酶的催化反應具有多樣性 C. 酶的催化反應具有專一 D. 酶的催化反應具有穩(wěn)定性 7 、加酶洗衣粉能夠除去衣物上的奶漬和血漬,因為它含有( )。 A. 脂肪酶B. 蛋白酶C. 淀粉酶D. 氧化酶 8 、酶的基本組成單位是( )。 A. 氨基酸B. 核苷酸C. 核糖核苷酸D. A 或 C 9 、人在發(fā)高燒時食欲降低,感覺食之無味,其原因是( )。 A. 體溫升高,導致腸胃不能及時排空 B. 體溫升高,完全抑制了消化酶的分泌 C. 體溫升高,消化酶的活性受到影響 D. 體溫升高,破壞了體溫調(diào)節(jié)系統(tǒng),從而影響了腸胃的吸收 10 、 1962 年,科學家里斯和普蘭特等用電子顯微鏡觀察衣藻、玉米等植物的超薄 切片,發(fā)現(xiàn)在葉綠體的基質(zhì)中有 20.5mm 左右的細纖維存在。用 DNA 酶處理這種細纖維,細纖維會消失。由此證明葉綠體中含有的這種經(jīng)纖維結構是( )。 A. 酶B. RNA C. DNA D. 核酸 11 、把酶放在 0℃ 和 100℃ 的溫度條件下處理后,酶均失去活性。下列說法正確的是( )。 A. 經(jīng)過 0℃ 處理的酶的活性能夠恢復 B. 經(jīng)過 100℃ 處理的酶的活性能夠恢復 C. 經(jīng)過 0℃ 處理的酶的空間結構遭破壞 D. 經(jīng)過 100℃ 處理的酶被水解成了氨基酸 12 、血液凝固是一系列酶促反應的過程。在下列哪種體外溫度條件下,采集到的血 液凝固最快?( ) A. 0℃ B. 15℃ C. 25℃ D .35℃ 13 、驗證酶的高效性實驗成功的關鍵是( )。 A. 試管是否干凈 B. 肺臟是否新鮮 C. 衛(wèi)生香(或火柴梗)是否點燃 D. 所用肝臟研磨液的多少 14 、研究認為,用固定化酶技術處理污染具有很廣的應用前景。如將從大腸桿菌中得到的磷酸三酯酶固定到尼龍膜上制成制劑,可用于降解殘留在土壤中的有機磷農(nóng)藥。與微生物降解相比,其作用不需要適宜的( )。 A. 溫度 B. pH C. 水分 D. 營養(yǎng) 15 、下圖中,橫軸表示酶的催化反應條件,縱軸表示酶的催化反應速率,能正確反映溫度、 pH 和底物濃度與酶催化反應速率關系的曲線分別是( )。 A. 甲、乙、丙 B. 甲、甲、乙 C. 甲、丙、乙 D. 甲、甲、丙 1 、 D [ 提示 ] 首先明確酶的概念。根據(jù)概念可知,酶是一種有機物,這種有機物是由活細胞產(chǎn)生的,它具有催化作用,而不是只具有消化作用,科學實驗研究表明;胃蛋白酶、唾液淀粉酶等絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),少數(shù)酶是 RNA 。所以說酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)的是錯誤的,蛋白質(zhì)都是酶也是不正確的。蛋白質(zhì)種類很多,有功能蛋白質(zhì)和結構蛋白質(zhì)之分。酶的特性告訴我們,酶具有高效性、專一性,并且需要適宜的條件。 2 、 B 3 、 B [ 提示 ] 胃蛋白酶的最適 pH 為 1.5 左右,在 pH 為 10 時,酶已喪失活性。所以盡管 pH 為 10 降至 2 ,但胃蛋白酶一直沒有活性。 4 、 A [ 提示 ] 在 pH 為 2.0 時,唾液淀粉酶已經(jīng)失活,蛋白質(zhì)均被胃蛋白酶水解。 5 、 A 6 、 C 7 、 B 8 、 D [ 提示 ] 絕大多數(shù)酶的成分是帽白質(zhì),少數(shù)酶的成分是 RNA 。蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸, RNA 的基本組成單位是核糖核苷酸。 9 、 C [ 提示 ] 發(fā)燒時,體溫升高高于體內(nèi)酶的最適溫度,使相關消化酶的活性降低。 10 、 C [ 提示 ] 因為酶有專一性,用 DNA 酶處理能消失的物質(zhì)中一定含有 DNA 。 11 、 A [ 提示 ] 過酸、過堿或高溫均會使酶的空間結構遭到破壞,使酶永久失活。 0 ℃ 的低溫雖然使酶的活性明顯降低,但酶的空間結構保持穩(wěn)定,在適宜的溫度下酶的活性可以恢復。 12 、 D [ 提示 ] 學生易誤選 A 。血液凝固的快慢取決于相關酶的催化活性的高低。 35 ℃ 最接近酶的最適溫度,酶的催化活性最高。 13 、 B 14 、 D [ 提示 ] 酶的催化作用都需要適宜的溫度、 pH ,相關反應的進行通常都需要在水溶液中進行。 15 、 D 第二節(jié)《細胞的能量“通貨”——ATP》 1 .在水深 200m 的深海處,光線極少,能見度極低。有一種電鰻有特殊的適應性,能通過自身發(fā)出高達 5000V 的生物電,擊昏敵人,獲得食物,保護自己。電鰻生物電的直接來源是( ) A .葡萄糖徹底分解 B .氨基酸徹底分解 C .丙酮酸徹底分解 D .三磷酸腺苷的分解 2 . ATP 之所以作為能量的直接來源,是因為( ) A . ATP 在細胞內(nèi)數(shù)量很多 B . ATP 中的高能磷酸鍵很穩(wěn)定 C . ATP 中的高能磷酸鍵儲存的能量多且很不穩(wěn)定 D . ATP 是生物體內(nèi)唯一可以儲存能量的化合物 3 .“高能磷酸鍵”的“高能”是指該鍵( ) A .鍵能高B .活化能高C .水解釋放出的自有能高D . A 、 B 、 C 三者都是 4 . 30 個腺苷和 60 個磷酸基最多能組成 ATP ( ) A . 10 個 B . 20 個 C . 30 個 D . 60 個 5 .三磷酸腺苷中任何高能磷酸鍵水解后均可放能 30.54kJ/mol ,那么, 1molATP 中所有磷酸鍵儲存的化學能為( ) A . 34.54mol B . 61.08mol C . 91.6mol D .介于 61.08mol 與 91.6mol 6 .下列關于人體細胞的 ATP 的敘述中,正確的是( ) A . ATP 雖在人體細胞中普遍存在,但含量不多 B . ATP 在人體細胞中普遍存在,含量很高 C .它含有三個高能磷酸鍵 D .當它過分減少時,可由 ADP 在不依賴其他物質(zhì)的條件下直接形成 7 .下列生理過程中不需要消耗 ATP 的是( ) A .在核糖體上合成血紅蛋白 B .在肺泡表面進行氣體交換 C .小腸吸收氨基酸 D .神經(jīng)沖動的中樞傳導 8 .下列關于 ATP AD P + P i + 能量的反應式的敘述中,正確的是( ) A .反應式中物質(zhì)可逆,能量不可逆 B .反應式中能量可逆,物質(zhì)不可逆 C .反應式中的物質(zhì)和能量均可逆 D .生物體內(nèi) ADP 轉(zhuǎn)變成 ATP 所需能量都來自呼吸作用 9 .綠色植物細胞的下列結構或部位中,不能產(chǎn)生 ATP 的是( ) A .葉綠體B .線粒體C .核糖體D .細胞質(zhì)基質(zhì) 10 .草履蟲的纖毛運動和變形蟲的變形運動都是由肌動蛋白利用 ATP 提供的能量完成的。此時能量轉(zhuǎn)換成了( ) A .機械能B .化學能C .滲透能D .電能 11 . ATP 是細胞內(nèi)的能源物質(zhì),醫(yī)藥商店出售的 ATP 注射液可以治療心肌炎。若人體靜脈注射這種藥物, ATP 到心肌細胞內(nèi)至少要通過的細胞膜層數(shù)為( ) A . 1 B . 2 C . 3 D . 4 12 . ATP 形成 ADP 時最先斷裂的是 A .腺苷與磷酸的結合鍵 B .兩個高能磷酸鍵 C .靠近腺苷的那個高能磷酸鍵 D .遠離腺苷的那個高能磷酸鍵 1 、 D 2 、 C 3 、 C 4 、 B[ 提示 ] 一分子 ATP 是由 1 個腺苷和 3 個磷酸基團組成的, 60 個磷酸基最多可形成 20 個 ATP 。 5 、 D [ 提示 ] ATP 有 2 個高能磷酸鍵,高能磷酸鍵水解時釋放的能量達 30.54Kj/mol ;另外磷酸基團與腺苷之間的化學鍵也可水解放能,但能量少于 30.54Kj/mol 。 6 、 A [ 提示 ] ATP 化學性質(zhì)不穩(wěn)定,雖然在人體細胞中普遍存在,但很容易轉(zhuǎn)化成 ADP 。 ADP 在形成 ATP 時,必須與游離的磷酸基結合。 7 、 B [ 提示 ] 在肺泡表面進行氣體交換時,氣體進出細胞的方式是自由擴散,不需要消耗能量。 8 、 A 9 、 C [ 提示 ] 葉綠體進行光合作用能夠產(chǎn)生 ATP ;線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)是呼吸作用的場所,也可以產(chǎn)生 ATP ;核糖體上進行氨基酸的脫水縮合作用,是一種耗能反應,需要消耗 ATP 。 10 、 A 11 、 C [ 提示 ] ATP 穿過毛細血管壁時,經(jīng)過了一層細胞(兩層細胞膜);直接進入心肌細胞時,又需再穿過一層細胞膜。 12 、 D 第三節(jié)《ATP的主要來源——細胞呼吸》 1 、人體進行有氧呼吸的場所是( )。 A. 肺泡 B. 細胞質(zhì)基質(zhì)C. 線粒體D. 細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體 2 、下列有關線粒體的描述中,不正確的是( )。 A. 線粒體具有內(nèi)外兩層膜,內(nèi)膜折疊成嵴,使內(nèi)膜的表面積大大增加 B. 線粒體內(nèi)膜和基質(zhì)中含有許多與有氧呼吸有關的酶 C. 線粒體進行呼吸作用時必須有氧的參與 D. 細胞產(chǎn)生 CO2的部位一定是線粒體 3 、生物體吸收的 O2用于( )。 A. 在線粒體內(nèi)含成 CO2 B. 在細胞質(zhì)基質(zhì)中與 [H] 結合生成水 C. 部分形成 CO2,部分與 [H] 結合生成水 D. 在線粒體內(nèi)與 [H] 結合生成水 4 、用含18O 的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過程中的氧原子,18O 轉(zhuǎn)移的途徑是( )。 A. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 氧 B. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 氧 C. 葡萄糖 —— 氧 —— 水 D. 葡萄糖 —— 丙酮酸 —— 二氧化碳 5 、將鼠的肝細胞磨碎,離心后試管中有一層成分含許多呼吸酶。這些呼吸酶可能來自( )。 A. 細胞膜B. 細胞質(zhì)C. 核仁D. 核膜 6 、馬鈴薯塊莖進行無氧呼吸只能釋放少量能量,其他能量( )。 A. 貯藏在葡萄糖中B. 存留于酒精中 C. 存留于乳酸中D. 以熱能形式散失 7 、在四支試管中分雖含有下列不同的化學物質(zhì)和活性酵母細胞制備物,經(jīng)一定時間的保溫后,能產(chǎn)生的 CO2的是( )。 A. 葡萄糖+細胞膜已經(jīng)破裂的細胞B. 葡萄糖+線粒體 C. 丙酮酸+核糖體D. 丙酮酸+內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 8 、在營養(yǎng)豐富、水分充足、氣溫適宜、黑暗密閉的環(huán)境中,分別培養(yǎng)下列生物,過一段時間后,仍能生存的是( )。 A. 乳酸菌B. 蘑菇C. 白菜D. 蚯蚓 9 、新鮮蔬菜放在冰箱的冷藏室中能適當延長保存時間的原因是( )。 A. 呼吸作用減弱B. 呼吸作用加強C. 光合作用減弱D. 促進了物質(zhì)的分解 10 、把青蛙和小白鼠從 25℃ 的溫室中移到 5℃ 的環(huán)境中,這兩種生物的需氧量變化是( )。 A. 兩種動物的需氧量都減少 B. 兩種動物的需氧量都增加 C. 青蛙的需氧量減少,小白鼠的需氧量增加 D. 青蛙的需氧量增加,小白鼠的需氧量減少 11 、在馬拉松長跑中,運動員骨骼肌肌纖維所消耗的能量主要來自( ) A. 葡萄糖的有氧分解B. 丙酮酸的水解C. 葡萄糖的酵解D. 脂肪酸的氧化 12 、人在劇烈運動后,血心的 pH 會明顯下降,其原因是( )。 A. 血漿中乳酸過少B. 血漿中 CO2過多C. 血漿中乳酸過多D. 血漿中丙酮酸過多 13 、人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物 CO2的形成場所是( )。 A. 肺泡B. 血液C. 細胞質(zhì)基質(zhì)D. 線粒體 14 、酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生 A mol CO2,人在正常情況下消耗等量的葡萄糖,可形成CO2( )。 A. 7/ 3 A mol B. 1/ 12 A mol C. 6A mol D. 3A mol 15 、制作泡菜時泡菜壇子必須密封,其原因是( )。 A. 防止產(chǎn)生的乳酸揮發(fā)酶B. 防止水分過度蒸發(fā) C. 防止氧氣進入壇內(nèi)D. 防止壇內(nèi)蔬菜萎蔫 16 、在呼吸作用過程中,若有 CO2放出,則可以判斷此過程( )。 A. 一定是有氧呼吸B. 一定不是產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸 C. 一定不是產(chǎn)生酒精的無氧呼吸D. 一定是無氧呼吸 17 、在一普通錐形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如下圖所示。在下列有關的坐標圖中,不正確的是( )。 1 、 D [ 提示 ] 學生易誤選為 C ,線粒體有氧呼吸的主要場所。 2 、 D [ 提示 ] 植物無氧呼吸產(chǎn)生 CO2的部位是細胞質(zhì)基質(zhì)。 3 、 D [ 提示 ] O 2 參與有氧呼吸的第三階段,在線粒體內(nèi)與上兩個階段產(chǎn)生的 [H] 結合形成水,放出在量能量。 4 、 D [ 提示 ] 根據(jù)有氧呼吸各階段發(fā)生的化學反應,生成的 H2O 中的氧全部來自 O2,葡萄糖中的氧參與了 CO2的產(chǎn)生。 5 、 B [ 提示 ] 動物細胞中含有呼吸酶的結構即是進行呼吸作用的場所,在線粒體、細胞質(zhì)內(nèi)能進行呼吸作用,含有大量的呼吸酶,它們都屬于細胞質(zhì)。 6 、 C [ 提示 ] 馬鈴薯的塊莖細胞雖然是植物細胞,但進行無氧呼吸時的產(chǎn)物是乳酸,葡萄糖分子中大部能量則存留在乳酸中未釋放。 7 、 A [ 提示 ] 細胞膜已破裂的細胞內(nèi)含有細胞質(zhì)基質(zhì)的成分及線粒體、葡萄糖能在其中完成整個有氧呼吸作用過程并產(chǎn)生 CO2。學生易誤選 B 。在線粒體中參與反應的底物是丙酮酸而不是葡萄糖。 8 、 A [ 提示 ] 根據(jù)題意可知互不干涉中能生存的是異養(yǎng)厭氧型生物,因此只有乳酸菌符合 。 9 、 A [ 說明 ] 冰箱冷藏室溫度低,導致酶的活性下降,有利于細胞內(nèi)有機物的儲存。 10 、 C [ 說明 ] 此題的關鍵是認識到小白鼠是恒溫動物,由適宜溫度移至低溫環(huán)境時,由于散熱增多引起熱增多,細胞呼吸作用增強,耗氧量增加;青蛙是變溫動物,在低溫環(huán)境中自身體溫下降導致酶的活性降低,呼吸作用減弱,耗氧量減少。 11 、 A 12 、 C [ 提示 ] 人在劇烈運動時,部分細胞會因供氧不足而進 行無氧呼吸,產(chǎn)生大量乳酸。乳酸進入血液導致血漿 pH 降低。 13 、 D 14 、 D [ 提示 ] 根據(jù)無氧呼吸反應式,產(chǎn)生 4molCO2需消耗葡萄糖 A/2mol 。再根據(jù)有氧呼吸反應式, A/2mol 葡萄糖可產(chǎn)生 3A molCO2。 15 、 C [ 提示 ] 制作泡菜的過程就是使乳酸菌進行無氧呼吸的過程,因此應防止氧氣進入壇內(nèi),以免引起其他好氧細菌的繁殖。 16 、 B [ 提示 ] 有氧呼吸和產(chǎn)生酒精的無氧呼吸都能產(chǎn)生 CO2;而動物無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸,不產(chǎn)生 CO2。 17 、 B [ 說明 ] 圖示為酵母菌的無氧呼吸,在此過程中酵母菌消耗葡萄糖,產(chǎn)生酒精和 CO2。 CO2溶于水導致 pH 降低。酵母菌的數(shù)量經(jīng)過快速增長后處于穩(wěn)定后期,隨后,由于營養(yǎng)物質(zhì)的消耗和環(huán)境的改變酵母菌的死亡率大于出生率,最終導致細菌的數(shù)量下降。 第四節(jié)《能量之源——光與光合作用》 1 、從綠葉中提取色素,選取的最佳葉片應是( )。 A. 肥嫩多汁的葉片B. 革質(zhì)葉片 C. 剛剛長出來的小嫩葉D. 鮮嫩,顏色濃綠的葉片 2 、綠葉中的色素能夠在濾紙上彼此分離開的原因是( )。 A. 色素提取液中的不同色素已經(jīng)分層 B. 陽光的照射使各種色素能彼此分開 C. 色素在層析液中的溶解度不同 D. 丙酮使色素溶解并且彼此分離的擴散速度不同 3 、在綠葉中色素的提取實驗中,研磨綠葉時要加入無水乙醇,其目的是( )。 A. 防止葉綠素被破壞B. 使葉片充分研磨 C. 使各種色素充分溶解在無水乙醇中D. 使葉綠素溶解在無水乙醇中 4 、下列關于 “ 綠葉中色素的提取和分離 ” 的實驗描述中,不屬于實驗要求的是( )。 A. 提取高等植物葉綠體中的色素B. 用紙層析法分離色素 C. 了解各種色素的吸收光譜D. 驗證葉綠體中所含色素的種類 5 、在進行 “ 綠葉中色素的提取和分離 ” 的實驗時,不能讓層析液沒及濾液細線的原因是( )。 A. 濾紙條上幾種色素會擴散不均勻而影響結果 B. 濾紙條上濾液細線會變粗而使色素太分散 C. 色素會溶解在層析液中而使結果不明顯 D. 濾紙條上的幾種色素會混合起來。 6 、提取和分離葉綠體中色素的實驗中,正確的操作順序應該是( )。 A. 進行紙層析 —— 制取濾液 —— 在濾紙條上畫線 —— 將實驗材料研磨 B. 制取濾液 —— 進行紙層析 —— 在濾紙條上畫線 —— 取濾液 —— 再畫線 C. 將實驗材料剪碎、研磨 —— 在濾紙條上畫線 —— 制取濾液 —— 進行紙層析 D. 將實驗材料剪碎、研磨 —— 制取濾液 —— 在濾紙條上畫線 —— 進行紙層析 7 、在圓形濾紙的中央滴上葉綠體的色素濾液進行色素分離,要看到近似同心環(huán)狀的四個色素圈,排列在最外圈的一個呈( )。 A. 藍綠色B. 黃綠色C. 黃色D. 橙黃色 8 、將提取的綠葉中色素濾液裝入試管中,一束白光穿過該濾液后經(jīng)三棱鏡對光進行色散,哪條光譜的顏色明顯減弱?( )。 A. 綠光B. 黃光C. 紅光、藍紫光D. 紫外光 9 、一位科學家做了如下實驗:將水綿(絲狀綠藻)放在暗處,一束白光通過棱鏡再投射到水綿的葉綠體上,這時好氧性細菌將明顯聚集在( )。 A. 紅光的投影區(qū)域內(nèi)B. 紅光和綠光的投影區(qū)域內(nèi) C. 紅光和藍紫光的投影區(qū)域內(nèi)D. 黃光和橙光的投影區(qū)域內(nèi) 10 、下列說法中錯誤的是( )。 A. 光合作用所利用的光都是可見光 B. 葉綠體中吸收光能的色素分布在類囊體膜上 C. 每個類囊體至少含有 2 個以上基粒,多者可達 100 個以上 D. 葉綠體基質(zhì)中含有少量的 DNA 11 、生長于較弱光照下的植物,當提高 CO2濃度時,其光合作用并未隨之增強,主要限制因素是( )。 A. 呼吸作用和暗反應B. 光反應 C. 暗反應D. 呼吸作用 12 、光合作用過程中不需要酶參與的過程是( )。 A. CO2的固定B. 葉綠素吸收光能 C. 三碳化合物的還原D. ATP 的形成 13 、光合作用過程中能量的轉(zhuǎn)變過程是( )。 A. 光能 ——ADP 中活躍的化學能 —— 穩(wěn)定的化學能 B. 光能 —— 葉綠體中活躍的化學能 —— 穩(wěn)定的化學能 C. 光能 ——ATP 中活躍的化學能 —— 有機物中穩(wěn)定的化學能 D. 光能 —— 穩(wěn)定的化學能 —— 活躍的化學能 14 、如果光合作用同位素實驗所用的水中有 0.2% 的分子含有18O ,所用的 CO2中 有 0.68% 的分子含有18O ,那么光合作用釋放的 O2中含有18O 的比例是( )。 A. 0.2 % B. 0.48% C. 0.68% D. 0.88% 15 、光合作用的產(chǎn)物中, O2、葡萄糖中的碳、葡萄糖中的氫、葡萄糖中的氧分別來自于( )。 ①CO2② 氣孔直接吸引 ③ 水的分解 ⑤ 葉綠素的分解 A. ①②④③ B. ③①②④ C. ③①③① D. ①③①③ 16 、光合作用過程中,能夠保證暗反應連續(xù)進行的是( )。 A. CO2的固定 B. C3的還原 C. 葡萄糖的產(chǎn)生 D. C3的再生 17 、將一棵重約 0.2kg 的柳樹栽培在肥浴血奮戰(zhàn)的土壤中,兩年后連根挖出,稱其干重大約為 11kg ,增加的這 10.8kg 主要來源于( )。 A. 土壤中的礦質(zhì)元素 B. 土壤中的水 C. 大氣中的氧氣 D. 大氣中的 18 、在光合作用過程中,光能最初用于( )。 A. 碳和氧的化學合成 B. 氫和合成C. 將水分解成氧和氫 D. ADP 轉(zhuǎn)化為 ATP 19 、光合作用的實質(zhì)是( )。 A. 把CO2轉(zhuǎn)換成 ATP B. 產(chǎn)生化學能、儲存在有機物中 C.把光能轉(zhuǎn)變成化學能,儲存在 ATP 中 D.把無機物轉(zhuǎn)化成有機物,把光能轉(zhuǎn)變成化學能 20 、在室溫條件下,下列措施中,哪一項不利于提高光合作用強度?( ) A. 適當增加空氣溫度 B. 適當增加 CO2的濃度 C. 適當增加光照強度D. 延長光照時間 21 、在夏季中午光照最強的情況下,綠色植物的光合作用強主略有下降。這時,葉肉細胞內(nèi)的 C 3 、 C 3 、 ATP 的含量變化依次是( )。 A. 升、降、升B. 降、升、降C. 降、升、升D. 升、降、降 22 、對某植析做如下處理:甲持續(xù)光照 10min ;乙光照 5s 后再置于黑暗中處理 5s ,如此連續(xù)交替進行 20min 。若其他條件不變,則在甲、乙兩種情況下植株所制 造的有機物總量( ) 。 A. 甲多于乙 B. 甲少于乙 C. 甲和乙相等 D. 無法確定 23 、以下幾個關系圖表中,錯誤的是( )。 24 、綠色植物的光合作用和硝化細菌的化能合成作用相比,不同之處在于( )。 A. 同化類型不同B. 異化類型不同 C. 利用的能源不同D. 利用的碳源不同 25 、由于硝化細菌的作用,土壤中的氨可以轉(zhuǎn)變成植物制造何種物質(zhì)的原料?( ) A. 核糖和脂肪B. 葡萄糖和淀粉 C. 氨基酸和核苷酸 D. 脂肪酸和氨基酸 1 、 D [ 提示 ] 提取色素時選取材料以色綠、易提取為佳。 2 、 C 3 、 C 4 、 C 5 、 C 6 、 D 7 、 D [ 提示 ] 排列在最外層的色素圈應該是由擴散速度最快的色素不組成的,而擴散速度最快的是胡蘿卜素,其顏色是橙黃色。 8 、 C [ 提示 ] 葉綠素 a 和葉綠素 b 主要吸收藍紫光和紅光,胡蘿卜素和葉黃素主要吸收蛋紫光,所以白光穿過該濾液時,藍紫光和紅光被大量吸收,通過三棱鏡時,這兩條光譜的顏色明顯減弱。 9 、 C 10 、 C [ 提示 ] 葉綠體中每個基粒都含有 2 個以上類囊體,多者可達 100 個以上。 11 、 B [ 提示 ] 較弱的光照直接影響反應,盡管 CO2增多,但光合作用并不加強。 12 、 B [ 提示 ] 葉綠素可以吸收光能是葉綠素所具有的特性,不量種生化反應,所以不需要酶的參與。 13 、 C 14 、 A [ 提示 ] 此題的關鍵是要知道光合作用釋放的 O2中的氧全部來自于 H2O 的光解,與 CO2無關。 15 、 C 16 、 D 17 、 D [ 提示 ] 柳樹增加的重量主要來自于光合作用合成的有機物,而光合作用的主要原料是空氣中的 CO2。 18 、 C 19 、 D 20 、 A [ 提示 ] 在溫度不變的情況下,增加 CO2的濃度和光照強度及延長光合作用的時間、增大光合作用面積都有利于提高光合作用強度。 21 、 C [ 提示 ] 夏季中午光照最強時,由于溫度過高,蒸騰作用過大,氣孔關閉,導致進入的 CO2減少,從而引起 C3減少,此時光反應未受到明顯影響,而暗反應減弱, C5和 ATP 的含量上升。 22 、 B [ 提示 ] 甲、乙兩種情況下,植株進行光反應的時間相同,但乙情況下暗反應的時間比甲情況下的長,所以制造的有機物多。 23 、 C [ 提示 ] 葉齡主要通過葉綠體中色素含量的變化影響光合作用;光照強度通過影響光瓜一定程度上提高光合效率; CO2濃度的增加增強了暗反應,提高了光合作用效率,但達到一定濃度后, CO2的固定會達到飽和;溫度的升高在一定程序上增大了光合效率,但溫度過高會使葉片灼傷,降低光合作用效率。 24 、 C [ 提示 ] 光合作用利用的能源是太陽能,化能合成作用利用的能源是氧化周圍環(huán)境中的無機物所放出的化學能。 25 、 C- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 細胞的能量供應和利用 2019-2020年高考生物 第五章細胞的能量供應和利用基礎練習 2019 2020 年高 生物 第五 細胞 能量 應和 利用 基礎 練習
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
相關資源
更多
正為您匹配相似的精品文檔
相關搜索
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3195856.html