2019-2020年高考生物一輪復習 第二講 克隆技術(shù)課時跟蹤檢測 浙教版選修3.doc
《2019-2020年高考生物一輪復習 第二講 克隆技術(shù)課時跟蹤檢測 浙教版選修3.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年高考生物一輪復習 第二講 克隆技術(shù)課時跟蹤檢測 浙教版選修3.doc(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年高考生物一輪復習 第二講 克隆技術(shù)課時跟蹤檢測 浙教版選修3 1.為了培育菊花新品種,科學家利用二倍體野生夏菊和六倍體栽培秋菊進行雜交,培育過程如下圖所示。有關(guān)敘述正確的是( ) A.野生夏菊和栽培秋菊自然雜交后是四倍體,屬于同一物種 B.①過程常選擇酶解法去壁,一般在低滲溶液中進行 C.②過程有關(guān)的細胞器只有高爾基體比較活躍 D.d植株含有夏菊和秋菊的遺傳物質(zhì) 2.(xx嘉興二模)下列有關(guān)動物細胞培養(yǎng)的敘述,錯誤的是( ) A.惡性腫瘤細胞系具有不死性和失去接觸抑制等特性 B.利用液體培養(yǎng)基和CO2 培養(yǎng)箱,模擬動物體的內(nèi)環(huán)境 C.因細胞具有相互依存關(guān)系,細胞克隆需滋養(yǎng)細胞支持生長 D.細胞株沒有異質(zhì)性,在連續(xù)傳代過程中遺傳性狀始終保持均一 3.(xx廣東高考)鐵皮石斛是我國名貴中藥,生物堿是其有效成分之一。應用組織培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)鐵皮石斛擬原球莖(簡稱PLBs,類似愈傷組織)生產(chǎn)生物堿的實驗流程如下: 在固體培養(yǎng)基上,PLBs的重量、生物堿含量隨增殖培養(yǎng)時間的變化如下圖所示,請回答下列問題: (1)選用新生營養(yǎng)芽為外植體的原因是________________________________,誘導外植體形成PLBs的過程稱________________。 (2)與黑暗條件下相比,PLBs在光照條件下生長的優(yōu)勢體現(xiàn)在____________,____________,______________。 (3)脫落酸(ABA)能提高生物堿含量,但會抑制PLBs的生長。若采用液體培養(yǎng),推測添加適量的ABA可提高生物堿產(chǎn)量。同學們擬開展探究實驗驗證該推測,在設計實驗方案時探討了以下問題: ①ABA的濃度梯度設置和添加方式:設4個ABA處理組,1個空白對照組,3次重復。因ABA受熱易分解,故一定濃度的無菌ABA母液應在各組液體培養(yǎng)基________后按比例加入。 ②實驗進程和取樣:實驗50天完成,每10天取樣,將樣品(PLBs)稱重(g/瓶)后再測定生物堿含量。如初始(第0天)數(shù)據(jù)已知,實驗過程中還需測定的樣品數(shù)為____。 ③依所測定數(shù)據(jù)確定適宜的ABA濃度和培養(yǎng)時間:當某3個樣品(重復樣)的____________________________時,其對應的ABA濃度為適宜濃度,對應的培養(yǎng)時間是適宜培養(yǎng)時間。 4.(xx溫州中學月考)下面是煙草葉片原生質(zhì)體分離和培養(yǎng)的流程圖: ―→―→―→―→―→ 請回答: (1)酶解時,在纖維素酶和果膠酶的混合液中,還需添加________來提高混合液的滲透壓,以利于獲得完整的原生質(zhì)體。 (2)獲得原生質(zhì)體后,可用________________方法檢測原生質(zhì)體是否存活。然后將原生質(zhì)體制成懸浮液,滴加在________________上,用顯微鏡觀察并計數(shù)。要判定原生質(zhì)體是否已形成細胞壁,可用________方法鑒別。 (3)欲通過原生質(zhì)體培養(yǎng)得到愈傷組織,從培養(yǎng)基的成分考慮,配制培養(yǎng)基時需要注意的主要方面有哪些? 5.紅豆杉,又名紫杉,可從其樹皮中分離出高抗癌活性的紫杉醇。下圖是某同學設計的有關(guān)紫杉醇抗腫瘤實驗的研究流程,請分析并回答: (1)酶X是________酶,其主要作用是__________________________________________。 (2)物質(zhì)Y是________,乙組起___________________________________________作用。 (3)細胞體外培養(yǎng)所需營養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同,例如,需要有________、________、促生長因子、無機鹽、微量元素等,通常還需要加入血清、血漿。 (4)為清除代謝產(chǎn)物,防止細胞代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害,應采取的措施是________________。 (5)實驗結(jié)果:若甲組____________________,說明紫杉醇有抗腫瘤作用。 (6)為了解決紫杉醇的藥源問題,理論上可用________________技術(shù)把離體的紅豆杉細胞經(jīng)過____________培養(yǎng)成愈傷組織,從中提取紫杉醇,進行工廠化生產(chǎn)。 6.(xx學軍月考)科學家通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得了含有人生長激素基因的奶牛,如果要加速轉(zhuǎn)基因奶牛的繁育,可以對此轉(zhuǎn)基因奶牛進行克隆(如下圖所示),請結(jié)合圖示回答下列問題: (1)在進行細胞培養(yǎng)時,要對取自轉(zhuǎn)基因奶牛的組織細胞進行分散處理,形成單個細胞,這個過程中需要利用________酶處理。 (2)形成重組細胞時應選用________細胞,去掉其細胞核的原因是_______________。 (3)如果重組細胞為貼附性細胞,則在進行原代培養(yǎng)時,會表現(xiàn)出________和________等特點。 (4)圖中犢牛并非是對體細胞核供體母牛100%的復制,其主要原因是________________、__________________________。 (5)上圖中所示的生物技術(shù)整體被稱為________。其包括的具體生物技術(shù)有________、________等。轉(zhuǎn)基因奶牛的克隆成功,說明了動物________________________具有全能性。 答 案 1.選D 夏菊和秋菊二者存在生殖隔離,二者屬于不同物種。酶解后形成的原生質(zhì)體沒有細胞壁,在低滲溶液中會出現(xiàn)吸水漲破的現(xiàn)象。②過程屬于形成新細胞壁的過程,細胞中線粒體和高爾基體都比較活躍。d植株屬于雜種植株,含有親本夏菊和秋菊的遺傳物質(zhì)。 2.選D 細胞株是通過一定的選擇或純化方法,從原代培養(yǎng)物或細胞系中獲得的具有特殊性質(zhì)的細胞。細胞株一般具有恒定的染色體組型、同功酶類型等特征。細胞株是具有特殊性質(zhì)的細胞系。 3.解析:(1)新生營養(yǎng)芽分裂能力強,全能性容易表達;根據(jù)題干可知,PLBs類似愈傷組織,外植體形成愈傷組織的過程是脫分化。(2)據(jù)圖分析,光照下PLBs的重量高于黑暗條件下,原因可能是光照有利于細胞增殖、葉綠體的形成和進行光合作用制造有機物。(3)①由于ABA受熱易分解,所以各種液體培養(yǎng)基滅菌后,冷卻,再加入不同濃度的ABA ②根據(jù)題干可知,實驗50天完成,每10天取樣,需要取樣5次,4個ABA處理組,1個空白對照組,3次重復,因此每次取樣需要記錄15個樣品中的數(shù)據(jù),共需要測定樣品數(shù)75 ③適量的ABA可提高生物堿產(chǎn)量,當樣品的平均值最大時,所對應的ABA濃度和時間為最適。 答案:(1)細胞分化程度低,容易誘導形成PLBs 細胞的脫分化 (2)生長起始快 快速生長時間較長 PLBs產(chǎn)量較高 (3)①滅菌、冷卻 ②75?、凵飰A含量的平均值最大 4.解析:(1)甘露醇可提高混合液的滲透壓,利于獲得完整的原生質(zhì)體。(2)可用紅墨水染色方法檢測原生質(zhì)體是否存活;將原生質(zhì)體懸液滴加在血細胞計數(shù)板上,用顯微鏡觀察并計數(shù);要判定原生質(zhì)體是否已形成細胞壁,可用質(zhì)壁分離方法鑒別。(3)欲通過原生質(zhì)體培養(yǎng)得到愈傷組織,從培養(yǎng)基的成分考慮,配制培養(yǎng)基時需要注意的主要方面有營養(yǎng)物質(zhì)的適當配比和植物生長調(diào)節(jié)劑的適當配比。 答案:(1)甘露醇 (2)紅墨水染色 血細胞計數(shù)板 質(zhì)壁分離 (3)營養(yǎng)物質(zhì)的適當配比和植物生長調(diào)節(jié)劑的適當配比 5.解析:據(jù)題圖可知,酶X是指胰蛋白酶或膠原蛋白酶,其主要作用是使腫瘤細胞分散開。本題研究的是紫杉醇的抗腫瘤作用,因此需用Y生理鹽水做對照,以觀察紫杉醇的效果。細胞體外培養(yǎng)所需營養(yǎng)物質(zhì)有糖、氨基酸等小分子有機物,還需要促生長因子等調(diào)節(jié)物,以及無機鹽、微量元素等無機物。定期更換培養(yǎng)液的目的是清除代謝產(chǎn)物,防止細胞代謝產(chǎn)物積累對細胞自身造成危害。為了解決紫杉醇的藥源問題,理論上可用組織培養(yǎng)技術(shù)將離體的紅豆杉細胞經(jīng)過脫分化培養(yǎng)為愈傷組織進行工廠化生產(chǎn)。 答案:(1)胰蛋白(膠原蛋白) 使腫瘤細胞分散開或消化組織中的膠原纖維和細胞外的其他成分 (2)生理鹽水 對照(與紫杉醇形成對照) (3)糖 氨基酸 (4)(定期)更換培養(yǎng)液 (5)腫瘤細胞的數(shù)目少于乙組 (6)植物組織培養(yǎng) 脫分化 6.解析:(1)胰蛋白酶可以水解動物細胞間的蛋白質(zhì)成分,使細胞相互分離。(2)利用核移植形成重組細胞時需要用成熟的卵細胞,若不對其做去核處理,重組細胞的遺傳物質(zhì)含量就不正常。(3)貼附性細胞表現(xiàn)出貼壁生長的特性,并且會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象,故要定期用胰蛋白酶將貼壁生長的細胞從瓶壁上分離下來。(4)重組細胞的遺傳物質(zhì)源于體細胞的細胞核和卵細胞的細胞質(zhì),同時生長環(huán)境對其表現(xiàn)型也有影響。(5)圖示為體細胞核移植技術(shù),所包括的技術(shù)有動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植等。轉(zhuǎn)基因奶牛培育成功,說明動物體細胞核具有全能性。 答案:(1)胰蛋白 (2)成熟的卵 使克隆出的動物個體的遺傳物質(zhì)幾乎全部來自供體細胞(或“避免卵細胞中的遺傳物質(zhì)對后代造成干擾”,其他合理答案也可) (3)貼壁生長(或細胞貼壁) 接觸抑制(兩空順序可以顛倒) (4)生物的性狀受細胞核基因和細胞質(zhì)基因共同控制 生物的性狀還受環(huán)境因素的影響(兩空順序可以顛倒,其他合理答案也可) (5)核移植(或體細胞核移植) 細胞培養(yǎng) 胚胎移植 體細胞的細胞核- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年高考生物一輪復習 第二講 克隆技術(shù)課時跟蹤檢測 浙教版選修3 2019 2020 年高 生物 一輪 復習 第二 克隆技術(shù) 課時 跟蹤 檢測 浙教版 選修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3196275.html