2019-2020年高考生物復習 專題02 細胞的基本結構和物質運輸功能 細胞器 系統(tǒng)內的分工合作易錯點、誤區(qū).doc
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2019-2020年高考生物復習 專題02 細胞的基本結構和物質運輸功能 細胞器 系統(tǒng)內的分工合作易錯點、誤區(qū) 【思維誤區(qū)】 誤區(qū)1 植物細胞并不都有細胞葉綠體和大液泡,也不是所有的植物細胞都沒有中心體 辨析 植物不見光部位的細胞沒有葉綠體,如根部的細胞;未成熟的植物細胞沒有大液泡;低等的植物細胞含有中心體。 誤區(qū)2 核糖體分布的位置不清 辨析 核糖體分為游離和附著兩類,有引動核糖體游離在細胞質基持中,主要合成細胞自身所需要的蛋白質。而有些則吸附在內質網和核膜外膜上;另外線粒體、葉綠體中也有一些核糖體,與其自主遺傳有關。 誤區(qū)3 被溶酶體分解后的產物去向不明 辨析 溶酶體含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細胞器,吞噬并殺死侵入細胞的病原體。被溶酶體分解后的產物,如果是對細胞有用的物質,細胞可以再利用,廢物則被排出細胞。 誤區(qū)4 兩類內質網的作用模糊 辨析 內質網有兩類:有核糖體附著的粗面型內質網與分泌蛋白的合成、加工、運輸有關;沒有核糖體附著的滑面型內質網與糖類、脂質(如某些激素)的合成有關。 誤區(qū)5 如何判斷內質網與高爾基體的結構 辨析 通過囊膜之間而相通成網的為內質網,高爾基體是獨立成囊的。 誤區(qū)6 葉綠體和液泡中含有的色素是否相同 辨析 葉綠體和液泡雖都含有色素,但色素的種類不同。葉綠體中含有的是脂溶性的光合色素,液泡中含有的是水溶性的色素。 誤區(qū)7 不同細胞間差異辨析 辨析 (1)從物質層面看,不同細胞間的差異主要體現(xiàn)為蛋白質種類、數量不同; (2)從細胞結構層面看不同細胞的差別主要體現(xiàn)在細胞器的種類和數量上: ①在代謝旺盛的細胞內線粒體含量較多; ②蛋白質合成旺盛的細胞內,核糖體、線粒體等含量較多; ③可進行光合作用的細胞(如葉肉細胞)含大量葉綠體。 誤區(qū)8 誤認為沒有葉綠體的細胞不能進行光合作用,沒有線粒體的細胞不能進行有氧呼吸 辨析 對真核生物來說,光合作用是在葉綠體中完成的,沒有葉綠體的生物的代謝類型只能是異養(yǎng)型;有氧呼吸的完成一定需要線粒體,沒有線粒體的細胞如蛔蟲體細胞、哺乳動物成熟的紅細胞只能通過無氧呼吸獲取能量。對于原核生物來說,藍藻沒有葉綠體,但因在其細胞中有葉綠素和藻藍素以及與光合作用有關的酶,所以藍藻能進行光合作用;硝化細菌和藍藻等沒有線粒體,但因在其細胞膜和細胞質中有與有氧呼吸有關的酶,所以能進行有氧呼吸。 誤區(qū)9 誤認為細胞的亞顯微結構為“高倍顯微鏡”下所觀察到的結構 辨析 細胞的亞顯微結構應為“電子顯微鏡”(而不是光學顯微鏡)下觀察到的結構,高倍光學顯微鏡下僅能看到葉綠體、液泡、線粒體(需染色)等大致輪廓,細胞器的雙層或單層膜及內質網、核糖體等其他細胞器,均為電子顯微鏡下觀察到的“亞顯微結構”。 【易錯點】 易錯點1 產生水的不僅有細胞器,還有其他的細胞結構 辨析:細胞質基質——ATP的合成等;細胞核——細胞核——DNA復制、轉錄。 易錯點1 與能量轉換有關的除線粒體和葉綠體外,還有其他的細胞結構 辨析:細胞質基持——有氧呼吸的第一階段和無氧呼吸。 易錯點3 有中心體的細胞不一定是動物細胞 辨析:有中心體的細胞可能是動物或低等植物細胞,沒有中心體的細胞是高等植物細胞,中心體不能作為鑒別動植物細胞的依據,但可以用作鑒別高等動物細胞和高等植物細胞的依據。 易錯點4 對特殊細胞結構的特點的分辨 辨析 ①植物細胞:植物葉肉細胞含葉綠體,但表皮細胞不含葉綠體; ②根細胞:植物根尖分生區(qū)細胞無葉綠體和大液泡,是觀察有絲分裂的最佳材料; ③原核細胞:只有核糖體,無其他細胞器,無核膜和核仁; ④人的成熟紅細胞:無線粒體,只進行無氧呼吸,原料是葡萄糖,產物是乳酸;且不再進行分裂,是提取細胞膜的首選材料; ⑤癌細胞:無限增殖,表面糖蛋白減少,黏著性降低,因要不斷合成蛋白質,故含核糖體多而且代謝旺盛,核仁較大。 易錯點5 粒體和葉綠體觀察實驗選擇菠菜葉下表皮的原因 辨析 用菠菜葉稍帶葉肉的下表皮的原因:靠近下表皮的葉為柵欄組織,葉綠體大而排列疏松,便于觀察;帶葉肉是因為表皮細胞不含葉綠體。葉綠體在弱光下以橢球形的正面朝向光源,便于接受較多的光照;在強光下則以側面朝向光源,以避免被灼傷。 易錯點6 混淆“生物膜系統(tǒng)”與“生物膜” 辨析 生物膜系統(tǒng)只適用于真核生物,是指細胞內的膜(由細胞膜、細胞器膜和核膜構成),不是生物體內的膜,如視網膜、小腸黏膜、毛細血管膜等都不屬于細胞的生物膜系統(tǒng)。原核細胞只有其中的一類——細胞膜,尚不足以構成生物膜系統(tǒng)。- 配套講稿:
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