(全國通用版)2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1部分 分子與細胞 第二單元 細胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的輸入與輸出 第2講 細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作課件.ppt
《(全國通用版)2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1部分 分子與細胞 第二單元 細胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的輸入與輸出 第2講 細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作課件.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(全國通用版)2019版高考生物一輪復(fù)習(xí) 第1部分 分子與細胞 第二單元 細胞的結(jié)構(gòu)和物質(zhì)的輸入與輸出 第2講 細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作課件.ppt(66頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
,01,第2講細胞器——系統(tǒng)內(nèi)的分工合作,,02,03,04,Part,,01,課前抓雙基——別樣設(shè)計,KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI,,,細胞器之間的分工,(一),完成情況,感性認(rèn)知,,,,,,,,,,,,,,,,,完成情況,理性歸納,,,細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,(二),完成情況,感性認(rèn)知,完成情況,理性歸納,,,細胞的生物膜系統(tǒng),(三),完成情況,感性認(rèn)知,完成情況,理性歸納,Part,,02,課堂研考點——一站突破,KETANGYANKAODIANYIZHANTUPO,,01,,突破點(一)主要細胞器的結(jié)構(gòu)與功能(融會貫通保住分),完成情況,聚焦考法——明考向,(1)理解主要細胞器的結(jié)構(gòu)和功能(2)理解細胞膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能(3)掌握分泌蛋白合成、加工、運輸過程中各細胞器的作用及其膜面積變化(4)掌握根據(jù)細胞器圖像判斷細胞類型的方法,學(xué)什么,(1)細胞器的分布和功能(2)細胞器的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的特點主要以選擇題的形式考查,考什么,,,,,,,完成情況,點撥學(xué)法——提知能,,,,,,,,,,,,,有大液泡,成熟植物細胞,只有核糖體一種細胞器,原核細胞,高爾基體的數(shù)量較多,分泌腺細胞,核糖體的數(shù)量較多,具有分裂能力的細胞(包括癌細胞),沒有葉綠體,植物表皮細胞(保衛(wèi)細胞除外),沒有葉綠體、大液泡,根尖分生區(qū)細胞,沒有線粒體,只能進行無氧呼吸,蛔蟲的體細胞,沒有細胞核和各種細胞器,哺乳動物成熟的紅細胞,完成情況,全練題點——過高考,題點(一)細胞器的結(jié)構(gòu)與功能,完成情況,全練題點——過高考,題點(二)不同細胞類型判斷,,02,,突破點(二)細胞的生物膜系統(tǒng)(融會貫通保住分),完成情況,聚焦考法——明考向,(1)熟記生物膜系統(tǒng)的組成和結(jié)構(gòu)(2)理解分泌蛋白合成過程中各細胞器的作用(3)理解生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系,學(xué)什么,(1)生物膜系統(tǒng)的組成和功能(2)生物膜系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能上的聯(lián)系以選擇題和非選擇題的形式考查,考什么,,,,,,,完成情況,點撥學(xué)法——提知能,,完成情況,全練題點——過高考,題點(一)分泌蛋白的合成與分泌,完成情況,全練題點——過高考,題點(二)生物膜系統(tǒng)的組成、結(jié)構(gòu)和功能,,03,,突破點(三)實驗——用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體(理清原理穩(wěn)得分),完成情況,鎖定熱點——明考向,完成情況,把握要點——理清單,,完成情況,全練題點——過高考,Part,,03,課堂小結(jié)——握主干,KETANGXIAOJIEWOZHUGAN,謝謝觀看,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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