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StarterUnit1Goodmorning!,課堂互動探究,課堂互動探究,詞匯點睛,StarterUnit1Goodmorning!,1goodadj.好的,[觀察]Agoodbookisagoodfriend.好書如摯友。Itsagoodpen.它是一支質(zhì)量好的鋼筆。,[探究]good修飾物時，意為“質(zhì)量好的”；修飾人時,意為“品質(zhì)好的”。,StarterUnit1Goodmorning!,[拓展]fine修飾人時，指身體狀況好，相當于well或OK,也可指人的品行好、事物的質(zhì)地“特別出色”、天氣狀況好。nice指人或物的外觀、相貌好，意為“美好的，漂亮的”。Itisafinedaytoday.今天天氣晴朗。Lucylooksnice.露西看上去很漂亮。,活學(xué)活用,StarterUnit1Goodmorning!,1．用good或fine填空(1)Bobhelps(幫助)me.Heisa________boy.(2)Sorry!MyEnglishisnotvery________．(3)—Howisyourfather?—Heis________，thankyou!,good,good,fine,StarterUnit1Goodmorning!,2thanksinterj.&n.感謝；謝謝,[觀察]—Isthisyourpen？這是你的鋼筆嗎？—Yes,thanks.是的，謝謝。,[探究]“Thanks！”相當于“Thankyou！”，用于回答別人的關(guān)心、幫助、祝?；虮頁P等。,StarterUnit1Goodmorning!,[拓展]對于“Thanks！”的回答：(1)Yourewelcome./Notatall.不客氣。(2)Itsmypleasure./Mypleasure.樂意效勞。(3)Thatsallright./ThatsOK.不用謝。,StarterUnit1Goodmorning!,2．(1)“你好嗎？”“(我)很好，謝謝?！薄狧owareyou?—Fine,________．(2)“你的英語(說得)真好?！薄爸x謝你。”—YourEnglishisgood.—________you.,thanks,Thank,句型透視,StarterUnit1Goodmorning!,1Howareyou?你好嗎？,[探究]句型“How＋be(is/are)＋主語？”用來詢問某人、某物怎么樣?！狧owishe?他好嗎？—Heisverywell.他很好?！狧owisyournewschool？你的新學(xué)校怎么樣？—Itsverybeautiful.它很漂亮。,StarterUnit1Goodmorning!,[拓展]常用的問候語：(1)初次見面的問候語是“Howdoyoudo？”，回答也用“Howdoyoudo？”(2)Longtimenosee!好久不見！(3)Nice/Gladtomeet/seeyou.見到你(們)很高興。,活學(xué)活用,StarterUnit1Goodmorning!,1．(1)湯姆好嗎？____________________Tom?(2)你的英語(說得)怎么樣？________________yourEnglish?,How,How,is,is,StarterUnit1Goodmorning!,2Imfine,thanks.我很好，謝謝。,[探究]該句是對“Howareyou？”的回答。對“Howareyou？”的回答還有以下幾種形式：(1)Imokay.我還可以。(2)Notbad！/Wonderful！還不錯！/非常棒！(3)Imfeelingterrible.我感覺糟透了。(4)Imfeelingblue.我心情不好。,StarterUnit1Goodmorning!,2．—Howisyournewschoollife(生活)?—________.Imakealotofnewfriends.A．ImfeelingterribleB．ImwellC．WonderfulD．Notgood,C,