2019年高考?xì)v史大一輪總復(fù)習(xí) 第30講 近代中國思想解放的潮流真題實(shí)戰(zhàn)演練 人民版.doc
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2019年高考?xì)v史大一輪總復(fù)習(xí) 第30講 近代中國思想解放的潮流真題實(shí)戰(zhàn)演練 人民版 1.本講是高考的熱點(diǎn)、重點(diǎn)。從近年的考題來看,主要考查康梁的維新思想以及新文化運(yùn)動的內(nèi)容,在復(fù)習(xí)過程中要注意林則徐、魏源“睜眼看世界”的內(nèi)容及作用,康梁維新思想的內(nèi)容、特點(diǎn)及影響,新文化運(yùn)動的背景、內(nèi)容及影響等基礎(chǔ)知識。 2.維新思想是學(xué)習(xí)西方政治制度的開始,與洋務(wù)派的思想主張有質(zhì)的差異,有些高考試題要求認(rèn)識兩者不同的表現(xiàn)和原因,以理解中國向西方學(xué)習(xí)不斷深化的特點(diǎn)。 3.從文明的傳承和發(fā)展的視角命題考查對傳統(tǒng)文化的態(tài)度。近代中國人在向西方學(xué)習(xí)的歷程中對傳統(tǒng)文化的態(tài)度是不同的。新文化運(yùn)動是中國思想界的一場革命,但是,其對中國傳統(tǒng)文化的態(tài)度缺乏辯證的認(rèn)識,是不正確的,有的高考試題要求考生認(rèn)識新文化運(yùn)動的缺點(diǎn)。 [真題實(shí)戰(zhàn)演練] 1.(xx重慶卷)清廷兵部左侍郎王茂蔭進(jìn)呈咸豐皇帝一書:“其書版在京,如蒙皇上許有可采,請飭重為刊印,使親王大臣家置一編,并令宗室八旗以是教,以是學(xué),以知夷難御而非竟無法可御。”此書很快進(jìn)入清朝最高決策層的視野,所提出的主張在洋務(wù)運(yùn)動中付諸實(shí)踐。該書最有可能是( ) A.《四洲志》 B.《海國圖志》 C.《天演論》 D.《資政新篇》 解析:本題考查中國近代思想演變。考查對材料信息的理解和對所學(xué)知識的遷移運(yùn)用能力。據(jù)材料信息可知書中提供了抵御外侮的方法,而且這一方法在洋務(wù)運(yùn)動中付諸實(shí)踐,即:師夷長技以制夷,由此可知這部著作應(yīng)該是魏源的《海國圖志》。《四洲志》中沒有提出師夷長技以制夷的思想;《天演論》主要講述生物進(jìn)化理論,論證維新變法的合理性;《資政新篇》雖是中國人提出的最早的發(fā)展資本主義的方案,但是其中沒有提出抵御外來侵略的方法。因此符合題意的是B。 答案:B 2.(xx天津卷)“不識國民之原理,不通世界之大勢,不知政治之本原……而僅摭拾泰西皮毛,……遂乃自足。”上述言論應(yīng)當(dāng)是( ) A.頑固派對洋務(wù)派的批評 B.洋務(wù)派對頑固派的批評 C.洋務(wù)派對維新派的批評 D.維新派對洋務(wù)派的批評 解析:從材料信息看,該言論是維新派對洋務(wù)派僅學(xué)習(xí)西方器物、不學(xué)習(xí)西方政治制度的批評,故選D項。 答案:D 3.(xx福建卷)1900年張之洞《勸學(xué)篇》出版英譯本。美國媒體稱,這標(biāo)志著“長時期以來習(xí)慣于孔夫子的陳詞濫調(diào)下變得死氣沉沉的中國人,終于在時代的現(xiàn)實(shí)面前蘇醒過來”。評論認(rèn)為《勸學(xué)篇》( ) A.順應(yīng)時代潮流 B.是對傳統(tǒng)文化的全面否定 C.指出中國未來之路 D.主張拋棄孔夫子中國才能覺醒 解析:《勸學(xué)篇》的本質(zhì)是“中體西用”,目的是維護(hù)地主階級的統(tǒng)治,故排除B、C、D;在美國媒體眼中,該文讓中國人“在時代的現(xiàn)實(shí)面前蘇醒過來”,即順應(yīng)了時代潮流,故選A。 答案:A 4.(xx江蘇卷)一位學(xué)者評價說:“當(dāng)時知識分子不但沒有全盤反傳統(tǒng),而且使不少被塵封或淹沒了的傳統(tǒng)重現(xiàn)光芒。例如,不登大雅之堂的白話小說,成了中國文學(xué)史的重要內(nèi)容;作為傳統(tǒng)文化的民間文學(xué),第一次真正進(jìn)入了大學(xué)的學(xué)術(shù)殿堂?!边@一觀點(diǎn)認(rèn)為新文化運(yùn)動( ) A.反對舊道德崇尚現(xiàn)代文化 B.混淆了先進(jìn)與落后的界限 C.充分肯定了文言文的價值 D.存在對舊文化的傳承與創(chuàng)新 解析:題干材料中“使不少被塵封或淹沒了的傳統(tǒng)重現(xiàn)光芒”說明作者認(rèn)為新文化運(yùn)動傳承了傳統(tǒng)文化并加以創(chuàng)新,故D項符合題意。材料并未體現(xiàn)出反對舊道德的主張,故A項錯誤。C項與作者意圖完全相反,B項在材料中無從體現(xiàn).故均可排除。 答案:D 5.(xx大綱全國卷)張之洞在戊戌變法期間撰寫的《勸學(xué)篇》,在知識分子中產(chǎn)生了極大影響,行銷百萬冊。這反映出( ) A.保守勢力轉(zhuǎn)而支持改革 B.洋務(wù)派“中體西用”思想已過時 C.清政府成為變革的主導(dǎo)者 D.洋務(wù)派與維新派思想有共同之處 解析:張之洞是洋務(wù)派的代表人物,他在戊戌變法期間撰寫的《勸學(xué)篇》中主張向西方學(xué)習(xí),在知識分子中影響極大,這表明洋務(wù)派的思想與維新派的思想有共同之處,D項正確。張之洞的這一做法不能證明保守勢力轉(zhuǎn)而支持改革,也不能反映出清政府成為變革的主導(dǎo)者,A、C兩項錯誤。B項顯然與主題不符。本題選D項。 答案:D 6.(xx四川卷)1898年,康有為在《進(jìn)呈法國革命記序》中說,“普天地殺戮變化之慘,未有若近世革命之禍酷者矣,蓋自法肇之也”,“近世萬國”目睹其禍,紛紛“行立憲之政,蓋皆由法國革命而來?!嗫设b也”。康有為的用意在于( ) A.論證法國大革命的世界意義 B.堅定光緒帝實(shí)施變法的決心 C.促使光緒帝效法法國大革命 D.闡述法國大革命的嚴(yán)重后果 解析:由材料可知,康有為認(rèn)為法國革命殺戮禍患慘烈,其他國家吸取教訓(xùn),實(shí)行君主立憲。他主張以俄、日為榜樣,以法國為鑒戒,即以法國革命之酷烈來恫嚇清廷,敦促皇帝盡快變法,故B項正確;法國大革命的世界意義是為各國的革命樹立了榜樣,這與康有為的用意不符,A項錯誤;康有為以法國革命之酷烈來恫嚇清廷,敦促皇帝盡快變法,C項錯誤;D項未體現(xiàn)康有為的用意,排除。 答案:B 7.(xx天津卷)戊戌變法期間,湖南《湘報》發(fā)表了《醒世歌》:“若把地球來參詳,中國并不在中央,地球本是渾圓物,誰是中央誰四旁?!边@首詩歌所表達(dá)的主要思想是( ) A.提倡維新變法 B.鼓勵人們向西方學(xué)習(xí) C.宣傳科學(xué)救國 D.勸導(dǎo)國人放棄天朝觀念 解析:本題考查學(xué)生閱讀史料,解讀史料的能力。自古以來,中國人普遍認(rèn)為“天圓地方”,中國處于世界的中心,是“天朝上國”。鴉片戰(zhàn)爭驚醒了中國人的迷夢,先進(jìn)的中國開始了解世界,摒棄“天朝”觀念,學(xué)習(xí)西方。本題材料“中國并不在中央”就是要勸導(dǎo)中國人放棄天朝上國觀念。 答案:D 8.(xx新課標(biāo)全國卷)1920年12月,毛澤東在致朋友的信中說:“我看俄國式的革命,是無可如何的山窮水盡諸路皆走不通了的一個變計,并不是有更好的方法棄而不采,單要采這個恐怖的方法?!边@表明在當(dāng)時中國共產(chǎn)黨早期組織成員看來( ) A.俄國革命道路必須與中國實(shí)際相結(jié)合 B.在中心城市進(jìn)行武裝暴動是當(dāng)務(wù)之急 C.暴力革命是進(jìn)行社會改造的必然選擇 D.改良仍舊是改造社會行之有效的方法 解析:由毛澤東這句話的主旨可以看出是認(rèn)識到俄國的暴力革命是改造社會的必然選擇,故C項正確;A項俄國革命道路必須與中國實(shí)際相結(jié)合在當(dāng)時還達(dá)不到這種認(rèn)識,題干主旨也無法反映,故A項錯;B項的意思在題干中也無法體現(xiàn),故排除;D項是干擾項,但根據(jù)歷史事實(shí)可以排除,中國共產(chǎn)黨剛建立走的就是暴力革命之路,改良的路已在中國行不通。 答案:C 9.(xx北京卷)下面的史料中,數(shù)學(xué)符號表示部分句讀的位置。其中句讀錯誤的是( ) 西人立國具有本①末雖禮樂教化遠(yuǎn)遜中華②然其馴致富強(qiáng)具有體③用育才于學(xué)堂論政于議院君民一體上下同心務(wù)實(shí)而戒虛④謀定而后動此其體也輪船大炮洋槍水雷鐵路電線⑤此其用也中國遺其體而求⑥其用無論竭蹶步趨常不相及⑦就令鐵艦成行鐵路四達(dá)果足恃歟 A.①②⑥ B.①③⑥ C.②④⑤ D.③④⑦ 解析:本題考查資產(chǎn)階級維新思想,同時考查學(xué)生解讀史料的能力。材料中第一句應(yīng)為“西人立國具有本末”,故①句讀錯誤;第三句應(yīng)為“然其馴致富強(qiáng)具有體用”,故③句讀錯誤;⑥正確句讀應(yīng)為“中國遺其體而求其用”,故⑥句讀錯誤。材料主要抨擊了洋務(wù)派“中體西用”思想,闡明了早期維新派的“體用”觀,據(jù)此中心思想對材料進(jìn)行句讀可以更準(zhǔn)確地作出判斷。 答案:B 10.(2011北京卷)“九州縮地憑揮翰,四海披圖當(dāng)泛槎(木筏)?!边@是近代詩人張維屏對一部著述的稱贊。這部著述是( ) A.《海國圖志》 B.《資政新篇》 C.《變法通議》 D.《孔子改制考》 解析:“九州縮地”“四海披圖”說明這本書介紹世界地理知識比較豐富,《海國圖志》是當(dāng)時介紹西方歷史地理的專著。 答案:A 11.(2011上海卷)嚴(yán)復(fù)譯著的《天演論》被譽(yù)為“中國西學(xué)第一”。以今日之見( ) A.該書解釋人類社會發(fā)展的理論并不科學(xué),但警醒國人的作用巨大 B.該書正確揭示了人類社會的發(fā)展,在中國思想界起了振聾發(fā)聵的作用 C.該書的理論是中國近代革命派的重要思想武器 D.該書是中國近代第一本介紹西學(xué)的著作 解析:本題主要考查中國近代思想解放運(yùn)動。嚴(yán)復(fù)翻譯《天演論》,主張“物競天擇,適者生存”的自然進(jìn)化規(guī)律,同樣也適用于人類社會,這是嚴(yán)復(fù)為中國敲響警鐘的理論依據(jù)。但是,“物競天擇,適者生存,弱肉強(qiáng)食,優(yōu)勝劣敗”的社會進(jìn)化論思想不能正確提示人類社會的發(fā)展,反而成為西方列強(qiáng)侵略蹂躪東方的理論根據(jù)。由此判斷,A項正確。 答案:A 12.(2011安徽卷)對中西學(xué)的態(tài)度是區(qū)分近代中國不同政治派別的依據(jù)之一。下列言論屬于維新派的是( ) A.“中學(xué)為內(nèi)學(xué),西學(xué)為外學(xué);中學(xué)治身心,西學(xué)應(yīng)世事” B.“吾國固有之文明,正足以救西洋文明之弊,濟(jì)西洋文明之窮者” C.“中學(xué)有中學(xué)之體用,西學(xué)有西學(xué)之體用,分之則并立,合之則兩亡” D.“近代歐洲之所以優(yōu)越他族者,科學(xué)之興,其功不在人權(quán)說下,若舟車之有兩輪也” 解析:A項主張“中學(xué)為體,西學(xué)為用”,是洋務(wù)派的觀點(diǎn);B項是新文化運(yùn)動期間對徹底否定中國傳統(tǒng)文化的反思,認(rèn)為中西文化應(yīng)該相互融合,不是維新派的觀點(diǎn);C項認(rèn)為中學(xué)與西學(xué)本質(zhì)不同,實(shí)際上反對洋務(wù)派將“西用”嫁接到“中體”上的主張,是維新派代表人物嚴(yán)復(fù)的觀點(diǎn)。D項認(rèn)為人權(quán)、科學(xué)是西方優(yōu)越的兩大因素,是陳獨(dú)秀在《敬告青年》中提出來的。 答案:C 13.(2011江蘇卷)某思想家在20世紀(jì)初大聲疾呼:“吾寧忍過去國粹之消亡,而不忍現(xiàn)在及將來之民族,不適世界之生存而歸削滅也?!洳荒苌谱兌c之俱進(jìn)者,將見其不適環(huán)境之爭存,而退歸天然淘汰已耳!”從中可見,該思想家主張( ) A.打破保守觀念,為新文化營造空間 B.剔除傳統(tǒng)糟粕,重建儒家信仰 C.宣揚(yáng)改革理念,為康梁變法造聲勢 D.遵循進(jìn)化理論,任憑自然選擇 解析:本題考查學(xué)生對新思想影響的掌握。20世紀(jì)初,民主革命思想傳播,材料中作者寧肯國粹消亡,也要使中國順應(yīng)歷史潮流,而不是重建儒家信仰,排除B項;20世紀(jì)初,康梁變法已經(jīng)失敗,排除C項;材料中強(qiáng)調(diào)的是順應(yīng)歷史潮流,而不是自然選擇,排除D項。 答案:A 14.(2011安徽卷)辛亥革命“不過是宗法式的統(tǒng)一國家及奴才制的滿清宮廷瓦解之表征。至于一切教會式的儒士階級思想,經(jīng)院派的誦咒書符教育,幾乎絲毫沒有受傷”。這一評價( ) A.代表了新文化運(yùn)動時期的認(rèn)知水平 B.對思想啟蒙方面的局限性認(rèn)識不足 C.肯定了反對專制、追求民主的愿望 D.基本上不符合辛亥革命的歷史事實(shí) 解析:A項符合新文化運(yùn)動中激進(jìn)派的觀點(diǎn),一方面對辛亥革命推翻封建君主專制給予肯定,另一方面徹底否定其思想啟蒙的作用,這為他們徹底批判封建思想提供理由;材料中完全否定辛亥革命的思想啟蒙作用,而不是認(rèn)識不足,排除B項;C項不全面,材料中一方面肯定推翻封建君主專制的進(jìn)步性,另一方面完全否定其思想啟蒙的作用;D項太絕對,對辛亥革命推翻封建君主專制是肯定的,這符合史實(shí)。 答案:A 15.(2011天津卷)《新青年》創(chuàng)刊時即大力提倡民主與科學(xué),但其后十余年間所發(fā)表的專門論述民主與科學(xué)的文章并不多。盡管如此,“民主”與“科學(xué)”仍然被認(rèn)為是新文化運(yùn)動的兩大基本口號。這主要因為民主與科學(xué)是( ) A.改造中國的迫切要求 B.世界歷史發(fā)展的潮流 C.西方興起的歷史經(jīng)驗 D.倡導(dǎo)文學(xué)革命的需要 解析:辛亥革命后,民主政治仍與中國無緣,而要建立民主的國家,必先刷新國民的觀念,將國魂重鑄。因此陳獨(dú)秀把科學(xué)和民主作為救國救民的核心價值觀念來追求和崇尚,用民主、科學(xué)破除了專制、迷信對人的束縛和禁錮,用兩者來救治中國“一切黑暗”。B、C兩項是外因,因而不是主要原因。D項強(qiáng)調(diào)的是新文化運(yùn)動在文學(xué)方面的貢獻(xiàn),與題意關(guān)系不大。 答案:A 16.(2011浙江卷)詩人徐志摩(1896—1931)說:“在24歲以前,我對于詩的興味,遠(yuǎn)不如我對于相對論或民約論(社會契約論)的興味?!边@段經(jīng)歷可以作為個案反映( ) A.當(dāng)時“文學(xué)革命”的影響還不大 B.新青年追求“德先生”和“賽先生” C.當(dāng)時的青年知識分子并不重理輕文 D.新文化運(yùn)動對傳統(tǒng)文化的批判有一定的片面性 解析:依據(jù)材料信息可知,徐志摩24歲以前,是指1920年以前,他對西方的相對論和社會契約論的興味遠(yuǎn)大于詩歌,說明受新文化運(yùn)動的影響,新青年追求“德先生”和“賽先生”成為社會潮流,故B項的說法最能反映材料信息。其他三項不能準(zhǔn)確反映材料信息。 答案:B 17.(2011海南卷)孫中山在評價某一歷史事件時指出,“(此)誠思想界空前之大變動。推其原始,不過由于出版界之一二覺悟者從事提倡,遂至輿論放大異彩,學(xué)潮彌漫全國”。孫中山此處所說的“覺悟者”應(yīng)包括( ) A.陳獨(dú)秀 B.梁啟超 C.章太炎 D.嚴(yán)復(fù) 解析:抓住題干中的“思想界空前之大變動”和“由于出版界之一二覺悟者”,這一重要信息,結(jié)合所學(xué)判斷,這里應(yīng)指新文化運(yùn)動,陳獨(dú)秀是新文化運(yùn)動的領(lǐng)袖。梁啟超和嚴(yán)復(fù)是資產(chǎn)階級維新派代表人物,章太炎是資產(chǎn)階級民主革命家。 答案:A 18.(2011北京卷)“君為主,則必堯舜之君在上,而后可久安長治;民為主,則法制多紛更,心志難專一;究其極不無流弊。惟君民共治,上下相通,民隱得以上達(dá),君惠亦得以下逮。”根據(jù)材料和所學(xué),判斷這段文字的作者是( ) A.魏源 B.王韜 C.宋教仁 D.胡適 解析:材料主張實(shí)行君主立憲制。魏源是地主階級進(jìn)步思想家,不可能主張“君民共主”;宋教仁和胡適都是資產(chǎn)階級共和人士,反對君主制;只有王韜是資產(chǎn)階級早期維新派,主張君民共主,實(shí)行君主立憲制。 答案:B 19.(2011浙江卷)迄今所知,在中國出版的書刊中,最早介紹馬克思的是1899年上海廣學(xué)會編譯的《大同學(xué)》,其中稱:“其以百工領(lǐng)袖著名者,英人馬克思也?!庇纱丝梢? ) ①新興的中國工人階級找到了自己的領(lǐng)袖?、诋?dāng)時介紹到中國的馬克思身份是“工人領(lǐng)袖” ③19世紀(jì)末馬克思主義開始在中國傳播?、墚?dāng)時的介紹者連馬克思是哪國人都沒搞清楚 A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 解析:1899年馬克思剛剛為中國人所知,從材料看,當(dāng)時介紹到中國的馬克思身份是“工人領(lǐng)袖”,介紹者連馬克思是哪國人都沒有搞清楚(馬克思是德國人),故②④正確。①③錯誤,馬克思主義在中國傳播是在1917年以后,介紹馬克思不等于介紹馬克思主義。本題選B項。 答案:B 20.(2011北京卷)1923年《晨報》公布了一次社會調(diào)查,其中兩個問項的統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下:“你歡迎資本主義嗎?”歡迎者占27%,不歡迎者占73%;“你贊成社會主義么?”贊成者占76%,不贊成者占24%。這一數(shù)據(jù)反映出被調(diào)查人群的多數(shù)( ) A.歡迎國民革命軍北伐 B.主張選擇資產(chǎn)階級民主道路 C.渴望公正公平的社會制度 D.贊同斯大林模式的社會主義 解析:題干材料反映這一時期大部分人“贊成社會主義”,這與五四運(yùn)動后馬克思主義在中國傳播有關(guān),反映被調(diào)查人群渴望公正公平的社會制度。注意題干時間“1923年”,A項北伐是在1926年開始,B項與題意不符,D項斯大林模式在這一時期還沒有出現(xiàn)。 答案:C 21.(xx江蘇卷)史家有時會修正自己對歷史的認(rèn)識,以蕭公權(quán)的康有為研究即為一例。閱讀下列材料: 材料一:二十多年前草寫《中國政治思想史》的時候,我所看見康氏的著作不過是現(xiàn)在所看見中的一小半。他的思想,我既不能有全面的認(rèn)識,也不曾作深入的剖析。因此我的論斷不免有舛誤的地方。例如我說:“康氏以立憲為保皇之手段,故其所號召者為假民權(quán)。托孔子以為變法之口實(shí),故其所號召者為假維新?!倍嗫此闹鳎?xì)研他的思想之后,我發(fā)現(xiàn)這個論斷幾乎與真相恰相反背。現(xiàn)在我認(rèn)為這兩句話可以改為“康氏以?;蕿榱椫侄?,其所號召者為漸進(jìn)之真民主。謂孔子為改制之圣人,其所企求者實(shí)為制度與思想之一體維新。”我現(xiàn)在的看法……可以說是遵行“過則勿憚改”的古訓(xùn)。 ——蕭公權(quán)《問學(xué)諫往錄》 材料二:蕭公權(quán)于1940年寫作《中國政治思想史》時,亦不免認(rèn)為康有為反對革命?!钡胶髞砜吹酱笈嘘P(guān)康氏的原始材料,才擺脫……(某種)史觀的陰影,對康氏有新的認(rèn)識,所謂“假民權(quán)”“假維新”,原來都是真的。 ——汪榮祖《康有為論》 材料三:從歷史的觀點(diǎn)來看,這件事也許有某種意義:我們只能在我們時代的條件下進(jìn)行認(rèn)識,而且這些條件達(dá)到什么程度,我們便認(rèn)識到什么程度。 ——恩格斯《自然辯證法》 請回答: (1)結(jié)合所學(xué)知識,說明材料一中“制度與思想之一體維新”的內(nèi)涵。 (2)運(yùn)用上述材料,結(jié)合所學(xué)知識,以蕭公權(quán)的康有為研究為例,以“時代、史家與歷史認(rèn)識的修正”為主題進(jìn)行論證。(要求:觀點(diǎn)明確;史論結(jié)合;邏輯嚴(yán)密;表述清楚;250字左右) 解析:第(1)題,結(jié)合康有為在制度上和思想上的“維新”做法概括回答。第(2)題,結(jié)合三則材料,圍繞“時代、史家與歷史認(rèn)識的修正”為主題進(jìn)行論證,關(guān)鍵是要理解“時代”和“史家與歷史認(rèn)識的修正”的關(guān)系,主要是把握時代變遷對歷史學(xué)家研究歷史的影響和認(rèn)識的變化,找準(zhǔn)論據(jù)論證即可。 答案:(1)內(nèi)涵:抨擊專制皇權(quán),提倡君主立憲制度,宣傳近代西方學(xué)說,政治制度變革和思想啟蒙的雙重目的。 (2)略 22.(xx新課標(biāo)全國卷)閱讀材料,回答問題。 材料:“沖擊—反應(yīng)”曾是國內(nèi)外史學(xué)界解釋中國近代歷史的模式之一。其主要觀點(diǎn)為中國社會存在巨大惰性,缺乏突破傳統(tǒng)框架的內(nèi)部動力;從19世紀(jì)中期開始,西方的沖擊促使中國發(fā)生劇烈變化。有人據(jù)此圖示中國近代歷史變遷(見下圖)。 根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,評析“沖擊—反應(yīng)”模式。 (要求:對該模式贊成、反對或另有觀點(diǎn)均可,觀點(diǎn)明確;運(yùn)用材料中的史實(shí)進(jìn)行評析,史論結(jié)合。) 解析:(1)如果你贊成“沖擊—反應(yīng)”模式,評論的時候就要依據(jù)圖片作答:要把縱向的發(fā)展寫出來,沖擊加深,變革就更上一個層次,由器物―→制度―→思想;領(lǐng)導(dǎo)階級也在變化:地主階級―→資產(chǎn)階級―→無產(chǎn)階級。(2)如果你反對這個“沖擊—反應(yīng)”模式,那就要寫出中國社會內(nèi)部存在的進(jìn)步因素,說明推動中國社會近代化的內(nèi)在動力即可。其他觀點(diǎn),言之有理即可。 答案:略 23.(xx山東卷)19世紀(jì)末20世紀(jì)初,中國文化教育領(lǐng)域發(fā)生了重大變化。閱讀材料,回答問題。 材料:下圖表為1902—1904年譯書統(tǒng)計簡表。 圖表 譯書 類別國別 英 美 日 其他 總計 百分比 哲學(xué)宗教 10 2 23 2 37 7.0 文學(xué)藝術(shù) 8 3 4 11 26 4.9 史 地 8 10 90 20 128 24.0 社會科學(xué) 13 3 83 37 136 25.5 自然科學(xué) 10 9 73 20 112 21.0 應(yīng)用科學(xué) 3 3 24 26 56 10.5 雜 錄 5 2 24 7 38 7.1 總 計 57 32 321 123 533 — 百分比 10.7 6.0 60.2 23.1 — 100.0 ——據(jù)左玉河《從四部之學(xué)到七科之學(xué)》 據(jù)圖表,說明這一階段譯書活動的主要特點(diǎn),并分析其形成原因。 解析:本題考查近代中國向西方學(xué)習(xí)的潮流??偨Y(jié)特點(diǎn)時要仔細(xì)觀察表中數(shù)據(jù)排列的規(guī)律,從譯書類別和國別兩個角度歸納,特別要注意數(shù)量最大的譯書類別和國家名稱。其原因也要從譯書類別和國別兩個角度分別概括。 答案:特點(diǎn):地域上,重視翻譯日本相關(guān)著作;內(nèi)容上,重視翻譯人文社會科學(xué)著作。原因:甲午戰(zhàn)爭失敗,促使中國先進(jìn)知識分子轉(zhuǎn)向日本尋找救亡的道路;洋務(wù)運(yùn)動破產(chǎn),讓一部分先進(jìn)知識分子認(rèn)識到,僅僅引進(jìn)西方自然科學(xué)和應(yīng)用科學(xué),不可能使中國真正走上富強(qiáng)的道路,轉(zhuǎn)而重點(diǎn)關(guān)注西方人文社會科學(xué)知識。(若從清末新政角度作答,言之有理即可)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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