《2020版高考化學(xué)復(fù)習(xí) 專題11 有機化學(xué)基礎(chǔ) 第1講 認(rèn)識有機化合物課件 蘇教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020版高考化學(xué)復(fù)習(xí) 專題11 有機化學(xué)基礎(chǔ) 第1講 認(rèn)識有機化合物課件 蘇教版.ppt（69頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

專題十一有機化學(xué)基礎(chǔ),第1講認(rèn)識有機化合物,考綱要求:1.能根據(jù)有機化合物的元素含量、相對分子質(zhì)量確定有機化合物的分子式。(證據(jù)推理與模型認(rèn)知)2.了解常見有機化合物的結(jié)構(gòu)。了解有機化合物分子中的官能團,能正確地表示它們的結(jié)構(gòu)。(宏觀辨識與微觀探析)3.了解確定有機化合物結(jié)構(gòu)的化學(xué)方法和物理方法(如質(zhì)譜、紅外光譜、核磁共振氫譜等)。(證據(jù)推理與模型認(rèn)知)4.能正確書寫有機化合物的同分異構(gòu)體(不包括手性異構(gòu)體)。(宏觀辨識與微觀探析)5.能夠正確命名簡單的有機化合物。(宏觀辨識與微觀探析),考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,有機物的分類、結(jié)構(gòu)與同分異構(gòu)體1.有機物的分類(1)按元素組成分類。,(2)按碳骨架分類。,烴,烴的衍生物,鏈狀化合物,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,烷烴,烯烴,炔烴,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,(3)按官能團分類。①官能團:決定化合物特殊性質(zhì)的。②有機物的主要類別、官能團和典型代表物:,原子或原子團,—OH,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,2.有機化合物的結(jié)構(gòu)特點、同系物、同分異構(gòu)體(1)有機化合物中碳原子的成鍵特點。,4,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,(2)同分異構(gòu)現(xiàn)象、同分異構(gòu)體。,分子式,結(jié)構(gòu),CH3—CH=CH—CH3,CH3—O—CH3,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,(3)同系物。,相似,CH2,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,自主練習(xí)1.碳原子數(shù)小于10的烷烴中,其一氯取代物只有一種的有多少種,寫出它們的結(jié)構(gòu)簡式。,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,2.下列物質(zhì)一定屬于同系物的是。,提示④和⑧;⑤和⑦,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,3.(2019湖北武漢吳家山中學(xué)周測)S-誘抗素用以保持鮮花盛開。S-誘抗素的分子結(jié)構(gòu)如圖,下列關(guān)于該分子說法正確的是()A.含有碳碳雙鍵、羥基、羰基、羧基B.含有苯環(huán)、羥基、羰基、羧基C.含有羥基、羰基、羧基、酯基D.含有碳碳雙鍵、苯環(huán)、羥基、羰基,答案,解析,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,考向1有機物的分類與官能團的識別例1(2019河南信陽模擬)下列物質(zhì)的類別與所含官能團都正確的是(),答案,解析,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,歸納總結(jié)(1)只有一個苯環(huán),側(cè)鏈?zhǔn)秋柡偷耐榛?屬于苯的同系物。(2)含有醛基的有機物不一定屬于醛類,如甲酸某酯,雖然含有—CHO,但醛基不與烴基相連,不屬于醛類。,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,對點演練下面共有12種有機化合物,請根據(jù)不同的分類要求填空。,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,(1)屬于鏈狀化合物的是。(2)屬于環(huán)狀化合物的是。(3)屬于芳香化合物的是。(4)屬于醇的是。(5)屬于鹵代烴的是。,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,考向2限定條件的同分異構(gòu)體的書寫例2(1)分子式為C4H10O并能與金屬Na反應(yīng)放出H2的有機化合物有種。(2)與化合物C7H10O2互為同分異構(gòu)體的物質(zhì)不可能為。A.醇B.醛C.羧酸D.酚(3)苯氧乙酸()有多種酯類的同分異構(gòu)體。寫出其中能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng),且苯環(huán)上有2種一硝基取代物的同分異構(gòu)體(寫出任意兩種的結(jié)構(gòu)簡式即可)。,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,解析(1)分子式為C4H10O并能與Na反應(yīng)放出H2,符合飽和一元醇的通式和性質(zhì)特點,應(yīng)為一元醇C4H9OH,因—C4H9有4種,則C4H9OH也有4種。(2)C7H10O2若為酚類物質(zhì),則應(yīng)含有苯環(huán),7個C最多需要8個H,故不可能為酚。(3)根據(jù)題意,符合條件的同分異構(gòu)體滿足:①屬于酯類即含有酯基,②含酚羥基,③苯環(huán)上有兩種一硝基取代物。,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,歸納總結(jié)同分異構(gòu)體的書寫方法1.同分異構(gòu)體的書寫步驟(1)書寫同分異構(gòu)體時,首先判斷該有機物是否有類別異構(gòu)。(2)對每一類物質(zhì),先寫出碳鏈異構(gòu)體,再寫出官能團的位置異構(gòu)體。(3)碳鏈異構(gòu)體按“主鏈由長到短,支鏈由整到散,位置由心到邊”的規(guī)律書寫。(4)檢查是否有書寫重復(fù)或書寫遺漏,根據(jù)“碳四價”原則檢查是否有書寫錯誤。2.同分異構(gòu)體的書寫規(guī)律烷烴:烷烴只存在碳鏈異構(gòu),書寫時應(yīng)注意要全而不重復(fù),具體規(guī)則如下:成直鏈,一條線;摘一碳,掛中間;往邊移,不到端;摘二碳,成乙基;二甲基,同、鄰、間。,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,3.限定條件同分異構(gòu)體的書寫限定范圍書寫和補寫同分異構(gòu)體,解題時要看清所限范圍,分析已知幾個同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)特點,對比聯(lián)想找出規(guī)律補寫,同時注意碳的四價原則和官能團存在位置的要求。(1)芳香化合物同分異構(gòu)體:①烷基的類別與個數(shù),即碳鏈異構(gòu)。②若有2個側(cè)鏈,則存在鄰、間、對三種位置異構(gòu)。(2)具有官能團的有機物:一般的書寫順序:碳鏈異構(gòu)→官能團位置異構(gòu)→官能團類別異構(gòu)。書寫要有序進行,如書寫酯類物質(zhì)的同分異構(gòu)體時,可采用逐一增加碳原子的方法。如C8H8O2含苯環(huán)的屬于酯類的同分異構(gòu)體為甲酸某酯:,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,對點演練(2019江蘇南京調(diào)研)C9H10O2的有機物有多種同分異構(gòu)體,滿足下列條件的同分異構(gòu)體有種,寫出其中任意一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:。①含有苯環(huán)且苯環(huán)上只有一個取代基;②分子結(jié)構(gòu)中含有甲基;③能發(fā)生水解反應(yīng)。,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,考向3同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷方法例3(2019湖北隨州一中月考)組成和結(jié)構(gòu)可用表示的有機物共有(不考慮立體結(jié)構(gòu))()A.24種B.28種C.32種D.36種,D,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,思維建模根據(jù)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的對稱性,處于對稱位置上的氫原子是等效的。歸納總結(jié)(1)一取代產(chǎn)物數(shù)目的判斷①基元法:例如丁基有四種異構(gòu)體,則丁醇、戊醛、戊酸等都有四種同分異構(gòu)體。②替代法:例如二氯苯(C6H4Cl2)有三種同分異構(gòu)體,四氯苯也有三種同分異構(gòu)體(將H替代Cl);又如CH4的一氯代物只有一種,新戊烷[C(CH3)4]的一氯代物也只有一種。③等效氫法:等效氫法是判斷同分異構(gòu)體數(shù)目的重要方法,判斷等效氫原子的三條原則是:,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,(2)二取代或多取代產(chǎn)物的數(shù)目判斷定一移一或定二移一法:對于二元取代物同分異構(gòu)體數(shù)目的判斷,可固定一個取代基的位置,再移動另一取代基的位置以確定同分異構(gòu)體的數(shù)目。,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,對點演練現(xiàn)有一種有機物M,其結(jié)構(gòu)簡式為。M的同分異構(gòu)體有多種,符合下列條件的同分異構(gòu)體有()①六元環(huán)上有3個取代基②官能團不變③兩個官能團不能連接在同一個碳原子上A.9種B.10種C.11種D.12種,答案,解析,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,有機化合物的命名1.烷烴的命名(1)習(xí)慣命名法:,正異新,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,(2)系統(tǒng)命名法:選主鏈稱某烷?編號位定支鏈?取代基寫在前?標(biāo)位置短線連?不同基簡到繁?相同基合并算①最長、最多定主鏈。當(dāng)有幾個相同長度的不同碳鏈時,選擇含支鏈最多的一個作為主鏈。②編號位要遵循“近”“簡”“小”原則。,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,如:,命名為。,,,3,4-二甲基-6-乙基辛烷,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,2.烯烴和炔烴的命名,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,3.苯的同系物的命名(1)習(xí)慣命名法,(2)系統(tǒng)命名法將苯環(huán)上的6個碳原子編號,以某個甲基所在的碳原子的位置為1號,選取最小位次號給另一甲基編號。如鄰二甲苯也可叫做1,2-二甲苯,間二甲苯也叫做1,3-二甲苯,對二甲苯也叫做1,4-二甲苯。,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,4.烴的含氧衍生物的命名(1)醇、醛、羧酸的命名,(2)酯的命名合成酯時需要羧酸和醇發(fā)生酯化反應(yīng),命名酯時“先讀酸的名稱,再讀醇的名稱,后將‘醇’改‘酯’即可”。如甲酸與乙醇形成酯的名稱為甲酸乙酯。,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,自主練習(xí)1.命名為“2-乙基丙烷”,錯誤的原因是;將其命名為“3-甲基丁烷”,錯誤的原因是。,提示主鏈選錯誤,應(yīng)選最長的碳鏈作為主鏈編號,應(yīng)從距支鏈最近的一端作為編號的起點,正確的命名應(yīng)為2-甲基丁烷。,考點一,考點二,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點三,2.下列有機物的命名錯誤的是(),A.①②B.②③C.①④D.③④,B,解析根據(jù)有機物的命名原則判斷②的名稱應(yīng)為3-甲基-1-戊烯,③的名稱應(yīng)為2-丁醇。,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,考向有機物的命名例根據(jù)有機化合物的命名原則,下列命名正確的是(),C.CH3CH(C2H5)CH2CH2CH32-乙基戊烷D.CH3CH(NO2)CH2COOH3-硝基丁酸,答案,解析,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,易錯警示有機物系統(tǒng)命名中常見的錯誤(1)主鏈選取不當(dāng)(不包含官能團,不是主鏈最長、支鏈最多);(2)編號錯(官能團的位次不是最小,取代基位次之和不是最小);(3)支鏈主次不分(不是先簡后繁);(4)“-”“,”忘記或用錯。歸納總結(jié)系統(tǒng)命名法中四種字的含義(1)烯、炔、醛、酮、酸、酯……指官能團;(2)二、三、四……指相同取代基或官能團的個數(shù);(3)1、2、3……指官能團或取代基的位置;(4)甲、乙、丙、丁……指主鏈碳原子個數(shù)分別為1、2、3、4……。,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,對點演練下列有機化合物的命名,正確的是(),答案,解析,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,研究有機化合物的一般步驟和方法1.研究有機化合物的基本步驟分離提純→元素定量分析→測量相對分子質(zhì)量→波譜分析↓↓↓↓純凈物確定確定確定,實驗式,分子式,結(jié)構(gòu)式,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,2.分離、提純有機化合物的常用方法(1)蒸餾和重結(jié)晶:,沸點,溶解度,溶解度,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,(2)萃取、分液:,兩種互不相溶的溶劑中的溶解度,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,3.有機物分子式的確定(1)元素分析。,CO2,H2O,簡單無機物,最簡整數(shù)比,實驗式,CaCl2,NaOH溶液,氧原子,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,(2)相對分子質(zhì)量的測定——質(zhì)譜法。質(zhì)荷比(分子離子、碎片離子的相對質(zhì)量與其電荷的比值)的最大值即為該有機物的相對分子質(zhì)量。,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,4.有機物分子結(jié)構(gòu)的鑒定(1)化學(xué)方法:利用特征反應(yīng)鑒定出,再制備它的衍生物進一步確認(rèn)。常見官能團的檢驗方法如下:,官能團,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,(2)物理方法①紅外光譜分子中的化學(xué)鍵或官能團對紅外線發(fā)生振動吸收,不同的化學(xué)鍵或官能團不同,在紅外光譜圖上將處于不同的位置,從而可以獲得分子中含有何種化學(xué)鍵或官能團的信息。②核磁共振氫譜,吸收頻率,個數(shù),成正比,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,自主練習(xí)1.的核磁共振氫譜中有幾組峰?,提示5種。,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,2.下列有關(guān)物質(zhì)分離或提純的方法正確的是(),C,解析苯能與溴反應(yīng),但加入溴的量不易控制,A錯誤;除去氯化鈉中的硝酸鉀,應(yīng)該用蒸發(fā)濃縮結(jié)晶法,B錯誤;乙烯能與Br2發(fā)生加成反應(yīng),而乙烷不能,C正確;乙酸和乙酸乙酯均能與NaOH溶液反應(yīng),D錯誤。,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,3.(2019寧夏銀川一中月考)為了測定某有機物A的結(jié)構(gòu),做如下實驗:①將2.3g該有機物完全燃燒,生成0.1molCO2和2.7g水;②用質(zhì)譜儀測定其相對分子質(zhì)量,得如圖1所示的質(zhì)譜圖;③用核磁共振儀處理該化合物,得到如圖2所示圖譜,圖中三個峰的面積之比是1∶2∶3。,圖1,圖2,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,試回答下列問題:(1)有機物A的相對分子質(zhì)量是。(2)有機物A的實驗式是。(3)能否根據(jù)A的實驗式確定其分子式(填“能”或“不能”),若能,則A的分子式是(若不能,則此空不填)。(4)寫出有機物A的結(jié)構(gòu)簡式:。,答案(1)46(2)C2H6O(3)能C2H6O(4)CH3CH2OH,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,解析(1)在A的質(zhì)譜圖中,最大質(zhì)荷比為46,所以其相對分子質(zhì)量是46。(2)在2.3g該有機物中,n(C)=0.1mol,m(C)=1.2g,n(H)=2=0.3mol,m(H)=0.3g,m(O)=2.3g-1.2g-0.3g=0.8g,n(O)=0.05mol。所以n(C)∶n(H)∶n(O)=0.1mol∶0.3mol∶0.05mol=2∶6∶1,A的實驗式是C2H6O。(3)A的實驗式C2H6O中,碳原子已飽和,所以其實驗式即為分子式。(4)A有如下兩種可能的結(jié)構(gòu):CH3OCH3或CH3CH2OH;若為前者,則在核磁共振氫譜中應(yīng)只有一個峰;若為后者,則在核磁共振氫譜中應(yīng)有三個峰,而且三個峰的面積之比是1∶2∶3。顯然后者符合題意,所以A為CH3CH2OH。,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考向1有機物的分離提純例1(2019湖北襄陽五中月考)下列是除去括號內(nèi)雜質(zhì)的有關(guān)操作,其中正確的是()A.苯(己烷)——分液B.NO(NO2)——通過水洗、干燥后,用向下排空氣法收集C.乙烷(乙烯)——讓氣體通過盛有酸性高錳酸鉀溶液的洗氣瓶D.乙醇(乙酸)——加足量NaOH溶液,蒸餾,D,解析苯和己烷都為有機物,能互溶,無法用分液法進行分離,A項錯誤;NO易與O2反應(yīng),不能用排空氣法收集,B項錯誤;乙烯能被酸性KMnO4溶液氧化為CO2,因此除去舊雜質(zhì)的同時,引入了新雜質(zhì),C項錯誤;加入足量NaOH溶液,可以將乙酸轉(zhuǎn)化為難揮發(fā)的鹽,從而可以采用蒸餾法將乙醇提純,D項正確。,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,歸納總結(jié)有機物的分離、提純,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,對點演練現(xiàn)有一瓶A和B的混合液,已知A和B的某些性質(zhì)如下:,由此推知分離A和B的最佳方法是()A.萃取B.結(jié)晶C.蒸餾D.分液,C,解析觀察表中數(shù)據(jù),得知A、B兩種物質(zhì)都是有機物,都溶于水,不能用萃取或分液進行分離,它們的熔點都比較低,常溫下為液體,不能結(jié)晶析出,但是其沸點差異較大,故可以用蒸餾的方法將A、B分離。,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考向2有機物分子式、結(jié)構(gòu)式的確定例2有機物A可由葡萄糖發(fā)酵得到,也可從酸牛奶中提取。純凈的A為無色黏稠液體,易溶于水。為研究A的組成與結(jié)構(gòu),進行了如下實驗:,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,答案(1)90(2)C3H6O3(3)—COOH—OH(4)4(5)解析(1)A的密度是相同條件下H2的45倍,則其相對分子質(zhì)量為452=90。9.0gA的物質(zhì)的量為0.1mol。(2)燃燒產(chǎn)物依次緩緩?fù)ㄟ^濃硫酸、堿石灰,兩者分別增重5.4g和13.2g,說明0.1molA燃燒后生成0.3molH2O和0.3molCO2,則1molA中含有6molH、3molC,進而可求出1molA中含3molO,故其分子式為C3H6O3。(3)由題意可知分子中含有一個—COOH和一個—OH。(4)由題圖可知A的核磁共振氫譜中有4組峰,說明分子中含有4種處于不同化學(xué)環(huán)境的氫原子,且個數(shù)比為1∶1∶1∶3。(5)綜上所述,A的結(jié)構(gòu)簡式為。,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,思維模板燃燒法確定有機物的分子式有機物完全燃燒后一般生成水和二氧化碳,根據(jù)生成的水和CO2的質(zhì)量,換算成物質(zhì)的量之比,從而確定分子中C、H原子的個數(shù)比,若分子中還含有氧原子,則根據(jù)相對分子質(zhì)量確定氧原子數(shù),進而確定分子式。,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,歸納總結(jié)1.有機物分子式的確定方法(1)最簡式規(guī)律:①常見最簡式相同的有機物。,②含有n個碳原子的飽和一元醛和酮與含有2n個碳原子的飽和一元羧酸和酯具有相同的最簡式CnH2nO。③含有n個碳原子的鏈狀炔烴(分子中只有1個碳碳三鍵)與含有3n個碳原子的苯及其同系物具有相同的最簡式。,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,(2)相對分子質(zhì)量相同的有機物:①同分異構(gòu)體相對分子質(zhì)量相同。②含有n個碳原子的醇與含(n-1)個碳原子的同類型羧酸和酯相對分子質(zhì)量相同。③含有n個碳原子的烷烴與含(n-1)個碳原子的飽和一元醛(或酮)相對分子質(zhì)量相同。(3)“商余法”推斷烴的分子式:設(shè)烴的相對分子質(zhì)量為M,則=商………………余數(shù)||最大碳原子數(shù)最小氫原子數(shù)的余數(shù)為0或碳原子數(shù)大于或等于氫原子數(shù)時,將碳原子數(shù)依次減少一個,每減少一個碳原子即增加12個氫原子,直到飽和為止。,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,2.有機物結(jié)構(gòu)式的確定流程,考點一,考點二,考點三,必備知識自主預(yù)診,關(guān)鍵能力考向突破,對點演練(2019四川成都模擬)某化合物的結(jié)構(gòu)式(鍵線式)及球棍模型如下:該有機物分子的核磁共振氫譜圖如下(單位是ppm)。下列關(guān)于該有機物的敘述正確的是()A.該有機物不同化學(xué)環(huán)境的氫原子有8種B.該有機物屬于芳香族化合物C.鍵線式中的Et代表的基團為—CH3D.該有機物的分子式為C9H10O4,答案,解析,2,3,1,1,2,3,1.下列物質(zhì)的分類中,所屬關(guān)系不符合“X包含Y、Y包含Z”的有(),答案,解析,1,2,3,2.關(guān)于有機物的敘述正確的是()A.丙烷的二鹵代物是4種,則其六鹵代物是2種B.對二甲苯的核磁共振氫譜顯示有3種不同化學(xué)環(huán)境的氫C.甲苯苯環(huán)上的一個氫原子被含3個碳原子的烷基取代,所得產(chǎn)物有3種D.某烴的同分異構(gòu)體只能形成一種一氯代物,其分子式可能為C5H12,答案,解析,1,2,3,3.某有機物由C、H、O三種元素組成,它的紅外吸收光譜表明有羥基O—H鍵和烴基上C—H鍵的紅外吸收峰,且烴基與羥基上氫原子個數(shù)之比為2∶1,它的相對分子質(zhì)量為62,試寫出該有機物的結(jié)構(gòu)簡式。,答案HOCH2CH2OH解析由于烴基與羥基上氫原子個數(shù)比為2∶1,相對分子質(zhì)量為62,可知應(yīng)該有2個—OH,一個烴基上有4個氫,2個C,因此結(jié)構(gòu)簡式為HOCH2CH2OH。,