2019年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 8.1 空間幾何體的結(jié)構(gòu)和三視圖及直觀圖高效作業(yè) 理 新人教A版.doc
《2019年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 8.1 空間幾何體的結(jié)構(gòu)和三視圖及直觀圖高效作業(yè) 理 新人教A版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 8.1 空間幾何體的結(jié)構(gòu)和三視圖及直觀圖高效作業(yè) 理 新人教A版.doc(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 8.1 空間幾何體的結(jié)構(gòu)和三視圖及直觀圖高效作業(yè) 理 新人教A版 一、選擇題(本大題共6小題,每小題6分,共36分,在下列四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的) 1.(xx湖南)已知棱長為1的正方體的俯視圖是一個(gè)面積為1的正方形,則該正方體的正視圖的面積不可能等于( ) A.1 B. C. D. 解析:正視圖轉(zhuǎn)化為長方形A1ACC1的正投影,設(shè)A1C1的正投影長為l,則S=1l=l,可知l∈[1,],故S∈[1,],則?[1,],故正視圖的面積不可能等于,故選C. 答案:C 2.(xx泉州二模)在斜二測畫法的規(guī)則下,下列結(jié)論正確的是( ) A.角的水平放置的直觀圖不一定是角 B.相等的角在直觀圖中仍然相等 C.相等的線段在直觀圖中仍然相等 D.若兩條線段平行,且相等,則在直觀圖中對應(yīng)的兩條線段仍然平行且相等 解析:角在直觀圖中可以與原來的角不等,但仍然為角;由正方形的直觀圖可排除B、C,故選D. 答案:D 3.(xx課標(biāo)全國卷Ⅱ)一個(gè)四面體的頂點(diǎn)在空間直角坐標(biāo)系O-xyz中的坐標(biāo)分別是(1,0,1),(1,1,0),(0,1,1),(0,0,0),畫該四面體三視圖中的正視圖時(shí),以zOx平面為投影面,則得到的正視圖可以為( ) 解析:此四面體為正四面體,點(diǎn)(1,1,0),(0,1,1)在zOx面上的投影分別為(1,0,0),(0,0,1),所以選A. 答案:A 4.(xx揚(yáng)州模擬)下列幾何體各自的三視圖中,有且僅有兩個(gè)視圖相同的是( ) A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 解析:正方體三個(gè)視圖都相同;圓錐的正視圖和側(cè)視圖都是等腰三角形,俯視圖是帶圓心的圓;三棱臺(tái)的正視圖和側(cè)視圖雖然都是梯形但不一定相同;正四棱錐的正視圖和側(cè)視圖是全等的等腰三角形,故選D. 答案:D 5.(xx龍巖一模)一梯形的直觀圖是一個(gè)如圖所示的等腰梯形,且該梯形面積為,則原梯形的面積為( ) A.2 B. C.2 D.4 解析:設(shè)直觀圖中梯形的上底為x,下底為y,高為h.則原梯形的上底為x,下底為y,高為2h,故原梯形的面積為4,選D. 答案:D 6.下列敘述正確的是( ) ①有兩個(gè)面平行,其余各面都是平行四邊形的幾何體叫棱柱. ②兩個(gè)底面平行且相似,其余各面都是梯形的多面體是棱臺(tái). ③有兩個(gè)面互相平行,其余四個(gè)面都是等腰梯形的六面體是棱臺(tái). ④直角三角形繞其一條邊旋轉(zhuǎn)得到的旋轉(zhuǎn)體是圓錐. ⑤直角梯形以它的一條垂直于兩底邊的腰所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸,其余三邊旋轉(zhuǎn)形成的面圍成的旋轉(zhuǎn)體叫圓臺(tái). ⑥用一個(gè)平面去截圓錐,底面和截面之間的部分是圓臺(tái). ⑦通過圓錐側(cè)面上一點(diǎn),有無數(shù)條母線. ⑧以半圓的直徑所在直線為旋轉(zhuǎn)軸.半圓旋轉(zhuǎn)一周形成球體. A.①②③④⑤⑥⑧ B.①③④⑦⑧ C.①②⑤⑧ D.⑤ 解析:如圖,由圖(1)可知①是錯(cuò)誤的;由圖(2)可知②③是錯(cuò)誤的;由圖(3)可知④是錯(cuò)誤的;由圖(4)可知⑥錯(cuò)誤的. 因?yàn)橥ㄟ^圓錐側(cè)面上一點(diǎn)和圓錐的頂點(diǎn)只能連一條射線,所以“通過圓錐側(cè)面上一點(diǎn),有無數(shù)條母線.”是錯(cuò)誤的,即⑦是不正確的. 以半圓的直徑所在的直線為旋轉(zhuǎn)軸,半圓旋轉(zhuǎn)一周形成的應(yīng)該是球面,半圓面旋轉(zhuǎn)一周形成的才是球體,所以⑧是錯(cuò)誤的. 所以只有⑤是正確的.故選D. 答案:D 二、填空題(本大題共4小題,每小題6分,共24分,把正確答案填在題后的橫線上) 7.(xx吉林質(zhì)檢)已知某組合體的正視圖與側(cè)視圖相同,如圖所示,其中AB=AC,四邊形BCDE為矩形,則該組合體的俯視圖可以是________(把你認(rèn)為正確的圖的序號(hào)都填上). 解析:直觀圖如圖1的幾何體(上部是一個(gè)正四棱錐,下部是一個(gè)正四棱柱)的俯視圖為①;直觀圖如圖2的幾何體(上部是一個(gè)正四棱錐,下部是一個(gè)圓柱)的俯視圖為②;直觀圖如圖3的幾何體(上部是一個(gè)圓錐,下部是一個(gè)圓柱)的俯視圖為③;直觀圖如圖4的幾何體(上部是一個(gè)圓錐,下部是一個(gè)正四棱柱)的俯視圖為④. 答案:①②③④ 8.(xx福州二模)沿一個(gè)正方體三個(gè)面的對角線截得的幾何體如圖所示,則該幾何體的側(cè)(左)視圖為________. 解析:給幾何體的各頂點(diǎn)標(biāo)上字母,如圖1.A,E在側(cè)投影面上的投影重合,C,G在側(cè)投影面上的投影重合,幾何體在側(cè)投影面上的投影及把側(cè)投影面展平后的情形如圖2所示,故正確選項(xiàng)為②(而不是①). 答案:② 9.(xx沈陽三模)一個(gè)錐體的主(正)視圖和左(側(cè))視圖如圖所示,下面選項(xiàng)中,不可能是該錐體的俯視圖的是________. 解析:俯視圖是選項(xiàng)③的錐體的正視圖不可能是直角三角形.另外直觀圖如圖1的三棱錐(其中OP⊥平面OEF,OE⊥OF,OP=OE=OF=1)的俯視圖是選項(xiàng)①,直觀圖如圖2的三棱錐(其中OP,OE,OF兩兩垂直,且長度都是1)的俯視圖是選項(xiàng)②,直觀圖如圖3的四棱錐(其中OP⊥平面OEGF,底面是邊長為1的正方形,OP=1)的俯視圖是選項(xiàng)④. 答案:③ 10.已知一幾何體的三視圖如下,正視圖和側(cè)視圖都是矩形,俯視圖為正方形,在該幾何體上任意選擇4個(gè)頂點(diǎn),它們可能是如下各種幾何體的4個(gè)頂點(diǎn),這些幾何體是(寫出所有正確結(jié)論的編號(hào))________. ①矩形; ②不是矩形的平行四邊形; ③有三個(gè)面為直角三角形,有一個(gè)面為等腰三角形的四面體; ④每個(gè)面都是等腰三角形的四面體; ⑤每個(gè)面都是直角三角形的四面體. 解析:由三視圖知,幾何體是正四棱柱.所以從該幾何體上任意選擇4個(gè)頂點(diǎn),它們所構(gòu)成的幾何圖形只可能是:①③④⑤. 答案:①③④⑤ 三、解答題(本大題共3小題,共40分,11、12題各13分,13題14分,寫出證明過程或推演步驟) 11.一個(gè)正方體內(nèi)接于高為40 cm,底面半徑為30 cm的圓錐中,求正方體的棱長. 解:如圖所示,過正方體的體對角線作圓錐的軸截面,設(shè)正方體的棱長為x cm,則OC=x,∴=, 解得x=120(3-2), ∴正方體的棱長為120(3-2)cm. 12.(能力題)圖1為一幾何體的展開圖. (1)沿圖中虛線將它們折疊后得到的是一個(gè)怎樣的幾何體?試用文字描述并畫出示意圖. (2)需要多少個(gè)這樣的幾何體才能拼成一個(gè)棱長為6 cm的正方體?試在棱長為6 cm的正方體ABCD-A1B1C1D1(圖2)中指出這幾個(gè)幾何體的名稱. 解:(1)有一條側(cè)棱垂直于底面且底面為正方形的四棱錐,如圖1所示. (2)需要3個(gè)這樣的幾何體,如圖2所示,它們分別為四棱錐A1-CDD1C1,A1-ABCD,A1-BCC1B1. 13.(能力題)圓臺(tái)上底半徑為1,下底半徑為4,母線AB=18,從AB中點(diǎn)M拉一條繩子繞圓臺(tái)側(cè)面轉(zhuǎn)到A點(diǎn)(A在下底面). (1)求繩子的最短長度; (2)求繩子最短時(shí),上底圓周上的點(diǎn)到繩子的最短距離. 解:(1)如圖,沿母線AB展開,直線段AM為最短長度,設(shè)∠APA′=θ,則θ=360=60. 如圖,==, 解得PB=6, ∴PM=6+9=15. 在△PAM中,AM= =21. (2)作PE⊥AM于E交于F,則EF為所求最短距離. ∵AMPE=PAPMsin60=2S△PAM. ∴PE==. ∴EF=PE-PF=-6. 因此,繩子最短長度是21,繩子最短時(shí),上底圓周上的點(diǎn)到繩子的最短距離為-6.- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考數(shù)學(xué)大一輪總復(fù)習(xí) 8.1 空間幾何體的結(jié)構(gòu)和三視圖及直觀圖高效作業(yè) 新人教A版 2019 年高 數(shù)學(xué) 一輪 復(fù)習(xí) 空間 幾何體 結(jié)構(gòu) 視圖 直觀圖 高效 作業(yè) 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3201790.html