2019-2020年七年級(jí)地理下冊(cè) 第七章第二節(jié)《東南亞》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年七年級(jí)地理下冊(cè) 第七章第二節(jié)《東南亞》第二課時(shí)導(dǎo)學(xué)案 人教新課標(biāo)版 學(xué) 習(xí) 目 標(biāo) 基礎(chǔ)知識(shí): 1、了解東南亞的地形特點(diǎn) 2、了解東南亞人口分布的特征,了解華人和華僑對(duì)東南亞的開(kāi)發(fā)和繁榮作出的貢獻(xiàn) 3、了解東南亞豐富的旅游資源和發(fā)達(dá)的旅游業(yè)。 智能的培養(yǎng):1、通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生使用地圖,分析東南亞的地形特點(diǎn),提高學(xué)生的讀圖和分析圖的能力并進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析和綜合問(wèn)題的能力 2、培養(yǎng)學(xué)生收集、整理資料及聯(lián)系實(shí)際的能力 思想教育: 結(jié)合中南半島地形特點(diǎn),分析東南亞的自然條件對(duì)人口和城市分布的影響,掌握世界人口和城市的一般分布規(guī)律。 重點(diǎn) 難點(diǎn) 學(xué)習(xí)重點(diǎn):東南亞的地形特點(diǎn) 學(xué)習(xí)難點(diǎn):東南亞的自然條件對(duì)人口和城市分布的影響。 學(xué) 法 指 導(dǎo) 通過(guò)讀圖進(jìn)行歸納總結(jié)和探討有關(guān)知識(shí)。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 東南亞地圖、景觀圖片 課時(shí)劃分 1課時(shí) 學(xué) 案 導(dǎo) 案 第一課時(shí) 十字路口的位置 熱帶氣候與農(nóng)業(yè) 課前預(yù)知-----我自信 我能行 1、 交流自己知道的東南亞的相關(guān)知識(shí) 2、 如果去東南亞旅游想看什么? 合作探究-----我參與 我快樂(lè) 1、旅游勝地 你知道新、馬、泰位于亞洲的哪個(gè)地區(qū)? 2、讀圖:請(qǐng)同學(xué)們?cè)诘貓D上將主要的河流找出來(lái),想想河流與山脈的分布有何特征? 3、各小組討論:這樣的地形條件有怎樣的好處? 4、指導(dǎo)學(xué)生讀《東南亞地形圖》后問(wèn)馬來(lái)群島與中南半島相比較,地形有什么區(qū)別? 5.各小組討論:為什么馬來(lái)群島多火山? 6、各小組討論:火山給人類帶來(lái)哪些害和利? 7、各小組討論:人們?yōu)槭裁捶Q馬六甲海峽是溝通亞洲與大洋州、印度洋與太平洋的“咽喉”? 8、[拓展]:我國(guó)鄭和下西洋、下南洋的壯舉,就是通過(guò)東南亞而到達(dá)了北非、西非等國(guó)家和地方進(jìn)行了友好往來(lái)和經(jīng)濟(jì)交流。[展示鄭和下西洋的圖片], 9、講解:我們可以發(fā)現(xiàn)東南亞地區(qū)與中國(guó)自古以來(lái)就有著密切的聯(lián)系,不僅如此,直到今天,許多中國(guó)華人華僑都在為東南亞國(guó)家的發(fā)展積極努力著,在東南亞的國(guó)家中,新加坡和馬來(lái)西亞是華人比較集中的國(guó)家,分別占到該國(guó)的77%和25%,在60年代,印度尼西亞曾經(jīng)發(fā)生反華暴力事件,對(duì)當(dāng)?shù)氐娜A人華僑任意的屠殺,在國(guó)際上造成極壞的影響,使得他們紛紛撤回資金,重返祖國(guó)的懷抱。改革開(kāi)放以后,華僑華人紛紛回國(guó)支援國(guó)家建設(shè),為中國(guó)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。 9、豐富的旅游資源 生當(dāng)導(dǎo)游,圖片分類展示:自然景觀、名勝古跡和獨(dú)特的風(fēng)土人情,請(qǐng)同學(xué)一一介紹。 收獲之窗-----我努力 我充實(shí) 參考地圖冊(cè)的相關(guān)地圖,試著用自己的話復(fù)述本節(jié)所學(xué) 火煉真金-----我成功 我自豪 自我檢測(cè):一.填充題 1:東南亞在范圍上包括______半島和______群島兩大部分。 2:東南亞內(nèi)陸國(guó)家是________,面積最大,島嶼最多的是________ 3:東南亞最大的平原是______,它已成為_(kāi)_____稠密,_________發(fā)達(dá)的農(nóng)業(yè)區(qū) 二:選擇題: 1.關(guān)于馬六甲的敘述,正確的是( ) A.位于馬來(lái)半島和蘇門答臘島之間 B.溝通太平洋和大西洋 C.溝通印度洋和大西洋 D.是亞洲和大洋洲的分界 2.中南半島的地形分布特點(diǎn)是( ) A.大山眾多、平原少 B.多高原,山地和盆地 C.多平原、少山地 D.山河相間分布、南北延伸 三:讀圖題: 1、讀下圖回答問(wèn)題: (1)大洲: A、__________ B、__________ C、__________ (2)大洋: D、__________E、__________ (3)海峽:F、__________ 檢測(cè)題B組 : 一.填充題 1、東南亞著名的海峽是________海峽,位于________半島與________島之間,是連接_______洋與_______洋的海上通道。 2、東南亞位于_______大陸與_______大陸,_______洋與_______洋之間,處于“十字路口”的重要位置。 二:選擇題: 1.東南亞與中國(guó)陸上相鄰的國(guó)家,自東向西依次為( ) A.緬甸、老撾、越南 B.老撾、柬埔寨、越南 C.泰國(guó)、老撾、越南 D.越南、老撾、緬甸 2.馬來(lái)群島地形特點(diǎn)是( ) A.地形崎嶇,山多 B.火山地震多 C.多長(zhǎng)河,水資源豐富 D.平原廣土壤肥沃 三:讀圖填空 1、讀“東南亞圖”回答: (1)半島、群島: A、________ B、________ (2)洋、海峽: C、________ D、________ E、________ (3)河流: ①________ ②_______ 新課引領(lǐng) 1、提醒學(xué)生用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言 2、各個(gè)國(guó)家的旅游勝地 合作探究 1、就近取材,讓課題的引入貼近學(xué)生身邊的生活實(shí)際,和諧師生關(guān)系。 2、1)學(xué)生讀圖分析、交流合作在河流與河流之間,多是山脈和高原,用我們的手就可以形象的表示出中南半島的地形----山河相間,縱列分布。 3、各小組討論解決 蘊(yùn)藏豐富的水利資源,下游可以形成肥沃的平原。因此成為東南亞人口稠密的地區(qū),中南半島上的國(guó)家的首都主要多分布在大河的沿岸。 4、同樣多山,但大河很少,一般河流短小,平原少,地形崎嶇,而且多火山。如印度尼西亞 是世界上火山最多的國(guó)家,有“火山國(guó)”之稱。 5、提示學(xué)生參看《六大板塊示意圖》和《世界主要火山地震分布示意圖》,并注意與日本比較。馬來(lái)群島與日本群島一樣,也是位于板塊與板塊的交界處,地殼不穩(wěn)定。所不同的是,馬來(lái)群島處于印度洋、太平洋兩大板塊和亞歐板 6、一方面會(huì)帶來(lái)巨大的災(zāi)難,另一方面火山噴出的火山灰富多種元素,也會(huì)使當(dāng)?shù)氐耐寥婪饰? 出示“馬六甲海峽圖片” 7、馬六甲海峽是世界上重要的海上通道之一,運(yùn)輸非常繁忙。如日本從波斯灣進(jìn)口大量石油就經(jīng)過(guò)此,因此,被日本稱做是其“海上生命線”。在馬六甲海峽的南端的北岸就是著名的“獅城”新加坡,新加坡的一項(xiàng)重要經(jīng)濟(jì)支柱就是海峽收人。 9、“當(dāng)導(dǎo)游,游覽東南亞” 越南:下龍灣如同中國(guó)的漓江;原始的熱帶雨林。 緬甸仰光的大金塔; 柬埔寨的吳哥窟; 印度尼西亞的婆羅浮屠。 泰國(guó)曼谷的水上市場(chǎng); 傣族的潑水節(jié)。 A組答案 一. 填充題1:中南半島 馬來(lái)群島2:老撾 、印度尼西亞 3:湄公河、人口、經(jīng)濟(jì) 二:選擇題:1:A 2:D 三:讀圖題:(1)A亞洲,B非洲,C大洋洲,(2)D印度洋,(3)F馬六甲海峽 B組答案 一.填充題1、馬六甲,馬來(lái),蘇門答蠟,太平,印2、亞歐,澳大利亞,太平,印度 二:選擇題:1: D 2.AB 三:讀圖填空(1)A中南半島,B馬來(lái)群島, (2)C太平洋,D印度洋, E馬六甲海峽 (3)①長(zhǎng)江,②湄公河- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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