2019-2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題16 細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能練習(xí) 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中生物同步培優(yōu)資料 微專題16 細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能練習(xí) 新人教版必修1 1. 2009年10月7日,諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)揭曉,美國與以色列的三位科學(xué)家因“對(duì)核糖體的結(jié)構(gòu)和功能的研究”而獲獎(jiǎng),他們在原子水平上顯示了核糖體的結(jié)構(gòu)和功能。下列關(guān)于核糖體的敘述正確的是() A.核糖體的組成成分為蛋白質(zhì)、DNA和RNA B.生物體內(nèi)的各種酶的合成都是在核糖體上進(jìn)行的 C.具有核糖體的生物,其遺傳物質(zhì)都是DNA D.核糖體上形成多肽鏈的同時(shí)會(huì)消耗ATP和H2O 2.人體白細(xì)胞能吞噬細(xì)菌、細(xì)胞碎片或衰老的細(xì)胞,在白細(xì)胞中與這些物質(zhì)消化有密切關(guān)系的細(xì)胞器是() A.溶酶體 B.核糖體 C.液泡 D.中心體 3.關(guān)于細(xì)胞器的敘述中,正確的一組是() ①線粒體②葉綠體③高爾基體④核糖體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥中心體 (1)上述所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)(2)與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器只有③⑤(3)含單層膜的細(xì)胞器只有③⑤ (4)含RNA的細(xì)胞器只有①② A.(1)(3) B.(1)(4) C.(2)(3) D.(2)(4) 4.下面對(duì)人體線粒體的描述,不正確的是() A.線粒體是人體呼出CO2 產(chǎn)生的最初場所 B.線粒體能將有機(jī)物中化學(xué)能全部轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中化學(xué)能 C.線粒體既能消耗水,又能產(chǎn)生水 D.線粒體是人體唯一與“能量轉(zhuǎn)換”有關(guān)的細(xì)胞器 5.對(duì)一動(dòng)物細(xì)胞某細(xì)胞器的組分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A,T,C,G,U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35%、0%、30%、20%、15%,則該細(xì)胞器能完成的生命活動(dòng)是() A.結(jié)合mRNA,合成多肽鏈 B.加工蛋白質(zhì),分泌到細(xì)胞外 C.發(fā)出星射線,形成紡錘體 D.進(jìn)行需氧呼吸,產(chǎn)生CO2 6.下列敘述正確的是() A.線粒體和葉綠體均可以合成部分蛋白質(zhì) B.線粒體和葉綠體都是雙層膜結(jié)構(gòu),且它們增加膜面積的方式相同 C.線粒體和葉綠體內(nèi)的化學(xué)成分相同,都是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器 D.沒有線粒體或葉綠體的生物不能進(jìn)行細(xì)胞呼吸和光合作用 7.下列關(guān)于細(xì)胞器的說法,正確的是() A.液泡在所有植物細(xì)胞中都能找到 B.所有細(xì)胞器都含有蛋白質(zhì)和磷脂 C.植物細(xì)胞的核糖體和高爾基體都能進(jìn)行脫水縮合反應(yīng) D.葉綠體存在于能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞中,如藍(lán)藻細(xì)胞、葉肉細(xì)胞等 8.下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題: (1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞的過程中,與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ] (2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ] ,細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[ ] 供給。 (3)觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是 (4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是 (填序號(hào)),不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在于 (填序號(hào))中。 (5)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序(用“→”和序號(hào)表示先后順序): (6)信使RNA在細(xì)胞核中合成后由細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過的生物膜的層數(shù)是 層。 微專題16 細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)與功能 1.解析:選C。核糖體的組成成分為蛋白質(zhì)和RNA不含DNA,故A錯(cuò)誤;生物體內(nèi)絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),合成場所是核糖體,少數(shù)酶為RNA,合成場所主要為細(xì)胞核,而不是核糖體,故B錯(cuò)誤;具有核糖體的生物是真核生物和原核生物,遺傳物質(zhì)一定是DNA,故C正確;核糖體中合成蛋白質(zhì)時(shí),會(huì)消耗ATP,同時(shí)生成水,而不消耗水,故D錯(cuò)誤。 2.解析:選A。溶酶體是細(xì)胞內(nèi)的“消化車間”,內(nèi)部含有多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器,吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒或病菌。故選A。 3.解析:選A。蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者,①一⑥所有細(xì)胞器均承擔(dān)一定的生理功能,均含蛋白質(zhì),(l)正確;與分泌蛋白形成有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,(2)錯(cuò)誤;含單層膜的細(xì)胞器有高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng),(3) 正確,線粒體和葉綠體均含有DNA和RNA,而核糖體含有rRNA,所以含有RNA的細(xì)胞器為①②④,(4)錯(cuò)誤。故選A。 4.解析:選B。人體呼出的CO2 來源于人體細(xì)胞有氧呼吸的第二階段,場所是線粒體基質(zhì),A項(xiàng)正確;線粒體是有氧呼吸的第二和第三階段的場所,有氧呼吸三個(gè)階段都有能量釋放,釋放的能量一部分轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能,一部分以熱能散失,B項(xiàng)錯(cuò)誤;有氧呼吸第二階段丙酮酸和水徹底分解成二氧化碳和[H] ,并釋放出少量能量。第三階段是[H]與氧結(jié)合形成水,同時(shí)釋放出大量的能量,C項(xiàng)正確;與“能量轉(zhuǎn)換”有關(guān)的細(xì)胞器有線粒體和葉綠體,人體細(xì)胞內(nèi)與“能量轉(zhuǎn)換”有關(guān)的細(xì)胞器只有線粒體,D項(xiàng)正確。 5.解析:選A。動(dòng)物細(xì)胞中含有A,T,C,G,U五種堿基,相對(duì)含量分別約為35%,0%,30%,20%、15%,由此可見該細(xì)胞器只含RNA一種核酸,應(yīng)該為核糖體。核糖體能結(jié)合mRNA,合成多肽鏈,選A。 6.解析:選A。線粒體和葉綠體都含有少量的DNA,RNA和核糖體,都可以自行合成蛋白質(zhì),故A正確;雖然都具有雙層膜,但是線粒體是靠內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴增加膜面積的,而葉綠體是靠類囊體薄膜增加膜面積的,故B錯(cuò)誤;線粒體和葉綠體的化學(xué)成分不同,因此功能不同,故C錯(cuò)誤;藍(lán)藻雖然不含有線粒體和葉綠體,但是含有與有氧呼吸和光合作用有關(guān)的色素和酶,可以進(jìn)行細(xì)胞呼吸和光合作用,故D錯(cuò)誤。 7.解析:選C。在植物根尖分生區(qū)細(xì)胞中沒有液泡,A錯(cuò)誤,核糖體中沒有磷脂,B錯(cuò)誤;核糖體合成蛋白質(zhì)時(shí)進(jìn)行脫水縮合反應(yīng),高爾基體合成纖維素時(shí)進(jìn)行脫水縮合,C正確;藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞,沒有葉綠體,D錯(cuò)誤。 8.解析:(1)與植物細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是高爾基體,為圖中的①。(2)細(xì)胞核中被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是染色質(zhì)(或染色體),為圖中的c;線粒體為生物體的生命活動(dòng)提供能量,為圖中的②。(3)觀察活細(xì)胞常用的染色劑為健那綠。(4)圖中沒有膜結(jié)構(gòu)的為⑤核糖體。(5)與分泌蛋白的合成、分泌等有關(guān)的結(jié)構(gòu)是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和細(xì)胞膜,分別為圖中的⑤→③→①→⑥。(6)核內(nèi)mRNA通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),所以跨膜層數(shù)為0。 答案:(1)[①]高爾基體(2)[c]染色質(zhì) [②]線粒體(3) 健那綠 (4)⑤ ②、④ (5)⑤→③→①→⑥(6)0- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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