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小英雄雨來,北師大版四年級語文上冊第四單元,長春版四年級語文上冊,1931年“九一八”事變后，日本帝國主義開始了蓄謀已久的侵華戰(zhàn)爭，并于1937年制造“七七事變”，開始全面侵華。,走進抗日戰(zhàn)爭,,這是日本軍國主義在中華大地上犯下的滔天罪行1937年，300000南京人民被侵華日軍集體大屠殺?。?！,南京大屠殺,請看下組圖片，你的感受是什么？,日本侵略軍為了撲滅中國共產黨領導下的抗日武裝力量，對抗日根據地進行了瘋狂的掃蕩。對根據地人民的屠殺非常兇殘。例如，1943年9月，日軍對晉察冀邊區(qū)北縣區(qū)進行了三個月的“秋季大掃蕩”，僅三個月的時間，日軍殘殺我人民6674人，燒房54779間，搶掠與焚毀糧食2934萬斤，搶走耕畜19300余頭，毀農具172600余件，使北岳人民受到了嚴重損失。,,,走近雨來,1.看到課題后,你想知道什么?2.自由朗讀讀課文，說說課文講了雨來的哪幾件事？3.為什么稱雨來是小英雄?,炕笤姥檻,糠喀搡斃,kng,tio,lǎo,kǎn,kāng,kā,sǎng,b,還(hihun)鄉(xiāng)河掃(sǎoso)蕩歸還(hihun)掃(sǎoso)把子彈(dntn)雞冠(gungun)花,辨別讀音,nngnǐngnng擰毛巾擰瓶蓋脾氣擰zāzhāzh扎腰帶扎針掙扎,多音字,,1.晌（ｓｈǎｎɡ）午：晌午就是中午。2.劫難：（“劫”是搶劫，搶奪。劫難是遭受災難。3.趔趄（ｌｉｑｉ）：“趔趄”就是身子歪歪斜斜的，腳步不穩(wěn)的樣子。4.漩渦（ｘｕｎｗō）：“漩渦”就是水流時產生的螺旋形，在江、河里都可看到有漩渦。5.有志者不在年高：有志氣不在于年紀大，指人貴在有志，不能憑年齡大小在衡量，只要有志氣，年輕也能作出優(yōu)異成績。7.推推搡搡：搡，猛推。就是使勁推的樣子。6.嘟（ｄū）嘟囔（ｎāｎɡ）囔：“嘟嘟囔囔”就是心里不高興，有氣，嘟起嘴，嘰嘰咕咕自言自語地說。？：同學們還可以找到那些是表示聲音的詞嗎。,泥鰍（ｑｉū）——泥鰍是一種身上很光滑的魚，灰黑色的。門檻——舊式的房子都有門檻，就是門下的一根橫木。晌（ｓｈǎｎɡ）午——晌午就是中午。槍栓（ｓｈｕ?。睿獦屗ň褪峭谱訌椷M膛的機件。劫難——“劫”是搶劫，搶奪。劫難是遭受災難的意思。,詞語積累,趔趄（ｌｉｑｉ）——“趔趄”就是身子歪歪斜斜的，腳步不穩(wěn)的樣子。漩渦（ｘｕｎｗō）——“漩渦”就是水流時產生的螺旋形，在江、河里看到有漩渦。嘟（ｄū）嘟囔（ｎ?。瞑溃┼臁班洁洁爨臁本褪切睦锊桓吲d，有氣，嘟起嘴，嘰嘰咕咕自言自語地說。（“唔里哇啦”。）（“吧嗒吧嗒”。）（“哐啷”。）,詞語積累,,“蘆花開的時候，遠遠望去，（黃綠的）蘆葦上（好像）蓋了（一層厚厚的）白雪。風一吹，（鵝毛般的）葦絮（就飄飄悠悠地）飛（起來），（把這幾十家）小房屋都罩在（柔軟的）蘆花里。”,（一）默讀第一段。1.雨來住的那個村子為什么叫蘆花村？2.讀讀蘆花村的景色。,3.雨來的游泳本領怎樣？從哪里看出來？,(二)默讀第二段.1.雨來上夜校的原因?在夜校受到怎么樣的教育?2.對雨來產生什么影響?我們來讀讀以下的句子,感受一下。,“我們是中國人，我們愛自己的祖國。”“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國。”,哄騙利誘威脅毒打,（三）默讀第三段。這一段中又講了什么事？雨來做了什么？結果怎么樣？（四）默讀第四段。討論：鬼子對雨來使用了哪些卑劣手段？,露出滿口金牙……鬼臉糖金戒指抽出刀……劈扭拉打揪擰撞,*課文中哪些詞句把鬼子哄騙、利誘、威脅、毒打雨來的丑態(tài)形象地勾畫出來了？,*哪些詞語體現(xiàn)雨來在鬼子面前表現(xiàn)得堅強不屈？,*雨來為什么能在鬼子面前表現(xiàn)得這樣勇敢堅強？,“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國。”,“我在屋里，什么也沒看見?！薄瓫]有接他的糖，也沒有回答他?！?,1.游泳本領高,2.上夜校念書,3.掩護李大叔,4.與鬼子斗爭,5.河沿的槍聲,6.雨來沒有死,一,二,三,四,五,六,機智勇敢,熱愛祖國,本課小結,你覺得雨來是一個怎樣的孩子呢？,,作業(yè):1.熟悉生字，詞。2.把小英雄雨來的故事講給你的朋友聽。,再見！,