2019-2020年九年級化學(xué) 《中和反應(yīng)及其應(yīng)用(一)》學(xué)案.doc
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2019-2020年九年級化學(xué) 《中和反應(yīng)及其應(yīng)用(一)》學(xué)案 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、認(rèn)識中和反應(yīng)的實質(zhì),學(xué)會利用中和反應(yīng)來改變?nèi)芤旱乃釅A性 2、通過對酸和堿反應(yīng)的探究,提高發(fā)現(xiàn)和提出提出問題的能力,初步學(xué)會借助指示劑判斷物質(zhì)是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。 【課前預(yù)習(xí)】 1.由______________和_______________構(gòu)成的化合物是鹽。 2.酸和堿作用生成________和________ 的反應(yīng),叫做中和反應(yīng)。 3.中和反應(yīng)的實質(zhì)是酸中的_______離子和堿中的____________離子作用生成水。 4.鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。 5.鹽酸和氫氧化鈣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________________________________。 【課堂活動】 問題:你認(rèn)為鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)嗎?酸和堿之間能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢? 實驗:用滴管向盛有鹽酸的試管中滴加氫氧化鈉溶液,觀察現(xiàn)象。 合作探究:鹽酸和氫氧化鈉能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)呢? (你的猜想是什么?能否設(shè)計一個實驗來證明你的猜想?) 方案一:___________________________________________________________________; 方案二:___________________________________________________________________。 反思評價:同學(xué)們對本實驗還有什么不明白的地方,請?zhí)岢觥D銈冋J(rèn)為哪個小組的實驗方案最合理,最簡便,最有說服力? 活動天地:鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)過程中溶液酸堿性的變化 分析課本P124表中數(shù)據(jù),并繪出燒杯中溶液的pH與加入氫氧化鈉溶液體積之間的變化關(guān)系圖。 由此實驗?zāi)愕贸龅慕Y(jié)論是: ⑴_____ _____________________________________________________; ⑵_______ ___________________________________________________; ⑶______ ________________________________________________。 一、酸和堿之間發(fā)生什么反應(yīng) 提出問題:為什么反應(yīng)之后溶液呈中性呢?H+和OH-哪里去了?分析反應(yīng)實質(zhì)。 鹽酸和氫氧化鈉反應(yīng)的實質(zhì):__________________________________________________。 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________________________________。 歸納總結(jié):既然Na+和Cl-不是反應(yīng)發(fā)生的原始動力,反應(yīng)的關(guān)鍵是:H+和OH結(jié)合生成了水,那么,其他的酸和堿之間也能發(fā)生類似的反應(yīng)嗎?這些反應(yīng)有什么共同點(diǎn)呢? 實驗探究:鹽酸和氫氧化鈣能否發(fā)生化學(xué)反應(yīng) ? 該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:______________________________。 與上一個反應(yīng)的共同點(diǎn):1、______________________________________, 2、_______________________________________。 ______________________________________________的反應(yīng)叫做中和反應(yīng)。 中和反應(yīng)的實質(zhì)是: ______________________________。 【問題】:什么叫鹽?鹽==金屬離子+酸根離子 ___________________________________________________叫做鹽。 拓展說明:NH4+是原子團(tuán),它不是金屬離子,但可把它看作金屬離子。 練習(xí):判斷下列化合物屬于鹽的是_______________。 A、Na2O B、Mg(OH)2 C、H2SO4 D、NH4Cl E、Na2CO3 【當(dāng)堂達(dá)標(biāo)檢測題】 1、向pH為4的鹽酸中加入下列物質(zhì),混合后溶液的pH可能會減小的是 ( ) A 純水 B 氫氧化鈉溶液 C pH為4的鹽酸 D 硫酸 2、我國有端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,“返青粽葉”包裝的粽子中含有硫酸銅,誤食這樣的粽子有害健康。硫酸銅屬于 ( ) A 混合物 B 氧化物 C 鹽 D 酸 2小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時,滴加鹽酸前忘了加入指示劑,導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進(jìn)行的程度。于是他對所得溶液的酸堿性進(jìn)行探究。 【探究目的】探究所得溶液的酸堿性 【提出猜想】所得溶液可能呈堿性,也可能呈 性,還可能呈 性。 【實驗驗證】 實驗操作 實驗現(xiàn)象 結(jié)論 用試管取該溶液1-2mL,滴入1-2滴無色酚酞試液,振蕩 無色酚酞試液變 溶液呈堿性 無色酚酞試液不變色 溶液呈 【分析與思考】 若溶液呈堿性,則溶液中使其呈堿性的離子是 (填寫微粒符號),為避免堿性溶液污染環(huán)境,小亮對所得溶液進(jìn)行了如下處理:向溶液中逐滴加入 __________ 溶液,直到______________________為止,最后把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱,得到氯化鈉晶體,該過程涉及的化學(xué)方程式為 。 【作業(yè)布置】- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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