2019-2020年七年級語文上冊 《人生寓言》學案 人教新課標版.doc
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2019-2020年七年級語文上冊 《人生寓言》學案 人教新課標版 學習目標: 1.理解寓言的含義。 2.正確地把握人生態(tài)度,對待人生際遇。 3.揣摩《白兔和月亮》語言的精美和《落難的王子》構思的奇妙。 教學重點: 誦讀;抓住關鍵情節(jié),揣摩寓意,并聯(lián)系生活體驗進一步加深對寓言得失相依的哲理美的理解。 教學難點: 理解《白兔和月亮》對人類的諷刺意味和《落難的王子》的奇妙構思。 學法指導: 1.朗讀法。作為文學體裁之一的寓言故事,內(nèi)容大多涉及人生道理,帶有勸喻或諷刺意味,《白兔和月亮》主題詞是"得失之患",《落難的王子》的感悟是厄運能使性格脆弱的人變得堅強起來。通過反復誦讀,感知寓言故事情節(jié),體會寓意的表達。 2.自讀與點撥結合法。所選寓言兩則,故事精短,構思奇妙且含意雋永。運用合作研討解決閱讀理解中的疑難問題,準確把握寓意。 學習過程: 一.預習導學: 1、 周國平及作品簡介: 2、 給下列生字注音: 窖( ) 泯( ) 厄( ) 稟( )告 皎( )潔 風韻( ) 3、 說說詞語在文中的意思: 心曠神怡: 慧心: 風韻: 險象迭生: 金窖: 泯: 落難: 厄運: 得失之患: 閑適: 4、 學生自由誦讀,整體感知。 (1)《白兔與月亮》 思考:這則寓言主題詞是什么,白兔從她前后不同的情感體驗中悟出一個什么道理? 研讀課文,從中摘錄認為優(yōu)美的語句加以體會。 (2)〈〈落難的王子〉〉 思考:這篇寓言講的是應該如何對待苦難的道理,作者假設了一個極端的例子。落難王子的人生感悟是什么? 二.學習研討: 三.練習延伸:閱讀《擺渡自己》,回答1~7題。 ①生命的日子里,有晴天,也會有陰天、雨天、雪天。 ②人生的路上,有平川坦途,也會撞上沒有舟的渡口、沒有橋的河岸。 ③煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨,突然飄過來,將心淋濕。挫折、苦難常常猝不及防地撲過來,你甚至來不及發(fā)出一聲嘆息就轟然被擊倒。 ④倒在挫折的岸邊,苦難的岸邊,四周是無邊的黑暗,沒有燈火,沒有星星,甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出手來緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來,有的人在黑暗里給自己折了一只船,將自己擺渡到對岸。 ⑤二十歲忽然殘了雙腿的史鐵生,為自己折了一只船。這是一只名為"寫作號"的船。他是在看穿了"死是一件無須著急的事,是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事",才在輪椅里給自己折了這只船,將自己從死亡的誘惑里擺渡出來,"決定活下去試試"。 ⑥正攻讀博士學位,卻患上了運動神經(jīng)細胞病,不能說、不能動的史蒂芬霍金,做了一場自己被處死的夢。夢醒后,萬念俱灰的他突然意識到,如果被赦免的話,他還能做許多有價值的事情。于是他給自己折了一只思想的船,駛進了神秘的宇宙,去探討星系、黑洞、夸克、"帶味的粒子"、"自旋"的粒子、"時間"的箭頭…… ⑦在苦難的岸邊匆匆折成的船,成了不幸命運的救贖之路。 ⑧也許一生中我們不會遭遇這樣的大災難,然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天,何曾擺脫過絕望的糾纏!折磨人生的情景,常常突然間就橫亙在面前。 ⑨當我們知道苦難是生命的常態(tài),煩惱、痛苦總相伴人生時,我們何必要自怨自艾早早地放棄,早早地絕望? ⑩有的人將求生的本能折成一只船,將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船,渡過了挫折后的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一只船,駛過了重重疊疊的黑暗。實在無船可渡的人,哪怕用幻想折只小船呢,也要奮力將自己擺渡到對岸。 也許我們不曾經(jīng)歷感情的劇痛,不曾經(jīng)歷失敗的打擊,不曾經(jīng)歷無路可走的絕望,可是晴朗的日子里也常會有陰風晦雨襲來。它像一只烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓噪著,足以將一個好心情蹂躪得亂七八糟。這種時候,我們同樣需要一只船來擺渡自己。這只船也許是去聽一場音樂會,也許是捧起一本書,也許是去給互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)友發(fā)封電子郵件,也許是背上旅行袋悄悄出門。 所以,無論命運多么晦暗,無論人生有多少次挫折,都會有擺渡的船,這只船常常就在我們自己手里。 1.給加粗的字注音。 猝不及防( ) 自怨自艾(?。?陰風晦雨(?。?蹂躪(?。? 2.解釋詞語。 萬念俱灰 _____________________________________________________ 3.文中"給自己折了一只船"是一種什么樣的說法?含義是什么? 4.第⑤段引述故事,史鐵生為自己"折了一只船",實際是指什么? 5.第⑧段中的"陰天、雨天、雪天",具體指什么? 6.本文的結尾說,"這只船常常就在我們自己手里"應如何理解? 7.綜觀全文,對標題"擺渡自己"的含義理解正確的一項是(?。? A.正確對待自己,揚長避短,使自己永遠立于不敗之地。 B.碰到苦難、折磨時,要善于回避,使自己超脫出來。 C.要善于面對各種苦難,尋找方法途徑,戰(zhàn)勝不幸命運。 D.要善于用巧妙的方法排解內(nèi)心的痛苦,轉移折磨。 四.相關鏈接 學后記- 配套講稿:
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