2019-2020年九年級化學(xué) 總復(fù)習(xí)專題一基本知識、理論(一)教案.doc
《2019-2020年九年級化學(xué) 總復(fù)習(xí)專題一基本知識、理論(一)教案.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級化學(xué) 總復(fù)習(xí)專題一基本知識、理論(一)教案.doc(46頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級化學(xué) 總復(fù)習(xí)專題一基本知識、理論(一)教案 一. 本周教學(xué)內(nèi)容: 總復(fù)習(xí)——基本知識、理論(一) 二. 具體內(nèi)容 1. 空氣的成分:氮氣占78%,氧氣占21%,稀有氣體占0.94%,二氧化碳占0.03%,其它氣體與雜質(zhì)占0.03% 2. 主要的空氣污染物:NO2 、CO、SO2. H2S、NO等物質(zhì) 3. 其它常見氣體的化學(xué)式:NH3(氨氣)、CO(一氧化碳)、CO2(二氧化碳)、CH4(甲烷)、SO2(二氧化硫)、SO3(三氧化硫)、NO(一氧化氮)、NO2(二氧化氮)、H2S(硫化氫)、HCl(氯化氫) 4. 常見的酸根或離子:SO42-(硫酸根)、NO3-(硝酸根)、CO32-(碳酸根)、ClO3-(氯酸)、MnO4-(高錳酸根)、MnO42-(錳酸根)、PO43-(磷酸根)、Cl-(氯離子)、HCO3-(碳酸氫根)、HSO4-(硫酸氫根)、HPO42-(磷酸氫根)、H2PO4-(磷酸二氫根)、OH-(氫氧根)、HS(硫氫根)、S2-(硫離子)、NH4+(銨根或銨離子)、K+(鉀離子)、Ca2+(鈣離子)、Na+(鈉離子)、Mg2+(鎂離子)、Al3+(鋁離子)、Zn2+(鋅離子)、Fe2+(亞鐵離子)、Fe3+(鐵離子)、Cu2+(銅離子)、Ag+(銀離子)、Ba2+(鋇離子) 注意各酸根或離子所帶的電荷數(shù) 各元素或原子團的化合價與上面離子的電荷數(shù)相對應(yīng)。 一價氫氟鉀鈉銀;二價氧鈣鋇鎂鋅;三鋁四硅三五氮;一二銅汞四七錳; 二三鐵、二四碳;二四六硫三五磷;一五七氯常常見;單質(zhì)零價永不變。 (在化合物里,各元素的化合價的代數(shù)和為0) 5. 化學(xué)式和化合價: (1)化學(xué)式的意義:①宏觀意義:a. 表示一種物質(zhì); b. 表示該物質(zhì)的元素組成; ②微觀意義:a. 表示該物質(zhì)的一個分子; b. 表示該物質(zhì)的分子構(gòu)成; ③量的意義:a. 表示物質(zhì)的一個分子中各原子個數(shù)比; b. 表示組成物質(zhì)的各元素質(zhì)量比。 (2)單質(zhì)化學(xué)式的讀寫 ①直接用元素符號表示的: a. 金屬單質(zhì)。如:鉀K 銅Cu 銀Ag 等 b. 固態(tài)非金屬。如:碳C 硫S 磷P 等 c. 稀有氣體。如:氦(氣)He 氖(氣)Ne 氬(氣)Ar等 直接由原子構(gòu)成的單質(zhì) 讀:直接讀其元素名稱(稀有氣體的可加多個“氣”字或不加也可) ②多原子構(gòu)成分子的單質(zhì):其分子由幾個同種原子構(gòu)成的就在元素符號右下角寫幾。 如:每個氧氣分子是由2個氧原子構(gòu)成,則氧氣的化學(xué)式為O2 雙原子分子單質(zhì)化學(xué)式:O2(氧氣)、N2(氮氣)、H2(氫氣) F2(氟氣)、Cl2(氯氣)、Br2(液態(tài)溴) 多原子分子單質(zhì)化學(xué)式:臭氧O3等 讀:氣體單質(zhì)在其元素名稱后加多個“氣” (3)化合物化學(xué)式的讀寫:先讀的后寫,后寫的先讀 ①兩種元素組成的化合物:讀成“某化某”,如:MgO(氧化鎂)、NaCl(氯化鈉) ②酸根與金屬元素組成的化合物:讀成“某酸某”,如:KMnO4(高錳酸鉀)、K2MnO4(錳酸鉀)、MgSO4(硫酸鎂)、CaCO3(碳酸鈣) (4)根據(jù)化學(xué)式判斷元素化合價,根據(jù)元素化合價寫出化合物的化學(xué)式: ①判斷元素化合價的依據(jù)是:化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零。 ②根據(jù)元素化合價寫化學(xué)式的步驟: a. 按元素化合價正左負(fù)右寫出元素符號并標(biāo)出化合價; b. 看元素化合價是否有約數(shù),并約成最簡比; c. 交叉對調(diào)把已約成最簡比的化合價寫在元素符號的右下角。 6. 要記住常見元素的符號和名稱。 核外電子排布:1-20號元素 排布規(guī)律:①每層最多排2n2個電子(n表示層數(shù)) ②最外層電子數(shù)不超過8個(最外層為第一層不超過2個) ③先排滿內(nèi)層再排外層 注:元素的化學(xué)性質(zhì)取決于最外層電子數(shù) 金屬元素 原子的最外層電子數(shù)< 4,易失電子,化學(xué)性質(zhì)活潑。 非金屬元素 原子的最外層電子數(shù)≥ 4,易得電子,化學(xué)性質(zhì)活潑。 稀有氣體元素 原子的最外層有8個電子(He有2個),結(jié)構(gòu)穩(wěn)定(穩(wěn)定結(jié)構(gòu):①最外層8電子②第一層為最外層2電子),性質(zhì)穩(wěn)定。 7. 書寫化學(xué)方程式的原則:①以客觀事實為依據(jù); ②遵循質(zhì)量守恒定律 書寫化學(xué)方程式的步驟:“寫”、“配”、“注”“等”。 8. 酸堿度的表示方法——pH值 說明:(1)pH值=7,溶液呈中性;pH值<7,溶液呈酸性;pH值>7,溶液呈堿性。 (2)pH值越接近0,酸性越強;pH值越接近14,堿性越強;pH值越接近7,溶液的酸、堿性就越弱,越接近中性。 【典型例題】 例1. 交警常用裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7)的儀器檢測司機呼出的氣體中是否含有酒精分子,因為酒中的酒精分子可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻[Cr2(SO4)3]。重鉻酸鉀和硫酸鉻中鉻的化合價分別是( ) A. +3、+5 B. +5、+3 C. +3、+6 D. +6、+3 答案:D 例2. 在細菌作用下,用氨處理含甲醇(CH3OH)的工業(yè)廢水,使其變成無毒的N2和CO2,從而消除對環(huán)境的污染,化學(xué)反應(yīng)為6NH3+5CH3OH+12A=3N2+5CO2+19H2O,則A物質(zhì)的化學(xué)式為( ) A. H2 B. CO C. O2 D. NO 答案:C 例3. 下列物質(zhì)排放到空氣中,不會造成空氣污染的是( ) A.汽車排放的尾氣 B.焚燒垃圾產(chǎn)生的氣體 C.化工廠排放的廢氣 D.動植物呼吸排出的氣體 答案:D 例4. 紫色牽?;ɑò甑慕∫涸诓煌乃釅A性溶液中會呈現(xiàn)不同的顏色(見下表)。因此,可作代用酸堿指示劑。 物質(zhì) 食用白醋 石灰水 食鹽水 顏色 紅色 藍色 紫色 某課外活動小組用自制的上述指示劑來測定某雨水樣品的酸堿性,發(fā)現(xiàn)指示劑呈紅色,則該雨水呈________性,其pH_________7。造成雨水這一結(jié)果的原因是______________。 答案:酸 < 空氣受硫、氮的氧化物的污染 (答題時間:30分鐘) 一、選擇題 1. 空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是( ) A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 稀有氣體 2. 某電鍍廠排出的污水,其pH<7,并含有硫酸銅,要除去有毒的硫酸銅,同時調(diào)節(jié)pH至中性,可選用下列物質(zhì)中的( ) A. 生石灰 B. 氯化鋇 C. 硝酸銀 D. 碳酸鈣 3. 目前計入空氣污染物的是可吸入顆粒物、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物。下列情況能直接造成空氣污染的是( ) A. 把煤作為主要燃料 B. 隨意丟棄塑料垃圾 C. 隨意丟棄廢電池 D. 利用太陽能 4. 已知金屬元素M(只有一種化合價)的氧化物的化學(xué)式為M2O3,則它的氯化物的化學(xué)式為( ) A. MCl B. MCl2 C. MCl3 D. MCl4 5. 在一個集氣瓶內(nèi)充滿空氣,現(xiàn)要除去其中的氧氣,又不增加其他氣體成分,選用的可燃物是( ) A. 紅磷 B. 石蠟 C. 鐵絲 D. 木炭 6. 下列符號中,既表示一個原子,又表示一種元素,還表示一種物質(zhì)的是( ) A. C60 B. 2H C. 2N2 D. Fe 7. 下列化合物中,氮元素的化合價呈+3價的是( ) A. KNO3 B. NaNO2 C. N2O4 D. NH3 8. 大氣層中的臭氧層可吸收紫外線,對地球起保護作用。臭氧的化學(xué)式為O3,有關(guān)臭氧的下列說法錯誤的是( ) A. 臭氧由氧元素組成 B. 每個臭氧分子由3個氧原子構(gòu)成 C. 臭氧是單質(zhì) D. 臭氧中氧元素的化合價是-2價 9. 石英鐘中石英的主要成分是SiO2,其中硅元素的化合價為( ) A. +2 B. +4 C. -2 D. -4 10. 下列符號不規(guī)范的是( ) A. 氧氣分子 O2 B. 氫原子 H C. 鎂離子 Mg2+D. +2價的鈣元素 Ca2+ 二、填空題 11. 用數(shù)字和化學(xué)符號表示: 氧化鎂___________;3個鋁離子______________; 氫氧化鈉____________;2個硝酸根離子_________。 12. 說明下列化學(xué)用語表達的含義: (1)2P___________________________; (2)3Na+_________________________; (3)5H2__________________________。 13. 按要求舉出家庭中常見的物質(zhì): pH<7_________________;pH=7__________________;pH>7___________________。 14. 下列物質(zhì)可以在pH=3的溶液中存在的有____________________________________: ①Na2SO4 ②NaNO3 ③NaOH ④Na2CO3 ⑤NaCl 15. 現(xiàn)有石墨、熟石灰兩種物質(zhì),根據(jù)要求填空: 用途 化學(xué)式 再舉一種用途 潤滑劑 配制農(nóng)藥波爾多液 三、簡答題 16. 變色眼鏡的玻璃片中含溴化銀(AgBr),溴化銀見光分解為銀和單質(zhì)溴(Br2),眼鏡片自動變暗。光線弱時,單質(zhì)溴與銀又化合生成溴化銀,眼鏡片變亮。請寫出變化原理。 17. 請指出下列物質(zhì)的排列規(guī)律: FeCl2、Cl2、Ca(ClO)2、KClO3、KClO4。 18. 新興大腦營養(yǎng)學(xué)發(fā)展,大腦生長發(fā)育與不飽和脂肪酸有關(guān)。從深海魚油中提取出來的一種不飽和脂肪酸被稱為“腦黃金”,它的化學(xué)式為C26H40O2。根據(jù)“腦黃金”的化學(xué)式,將所知道的信息至少寫出四條。 四、實驗題 19. 某一氣體混合物中含有CO2、CO和N2三種氣體?,F(xiàn)將其分別通過如下試劑(均足量),請判斷所得氣體的組成情況(假設(shè)每步反應(yīng)都進行完全)。 (1)依次通過NaOH溶液——濃H2SO4,最后得到的氣體有_________________;寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________________________________。 (2)依次通過灼熱的氧化銅粉末——濃H2SO4,最后得到的氣體有_________________;寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________________________________________。 (3)依次通過灼熱的氧化銅粉末——NaOH溶液——濃H2SO4,最后得到的氣體有___________;寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________________。 [參考答案] 一、選擇題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B A A C A D B D B D 二、填空題 11. MgO 3Al3+ NaOH 2NO3- 12. 2個磷原子、3個鈉離子、5個氫分子 13. 陳醋、自來水、純堿溶液 14. ①②⑤ 15. C 作電極 Ca(OH)2 改良酸性土壤 三、簡答題 16. 見光:2AgBr 2Ag+Br2 避光:2Ag+Br2=2AgBr 17. 按氯元素的化合價從低到高的順序排列,分別為:-1、0、+1、+5、+7 18. (1)“腦黃金”由碳、氫、氧三種元素組成; (2)1個“腦黃金”分子由26個碳原子、40個氫原子和2個氧原子構(gòu)成; (3)“腦黃金”中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比是39:5:4; (4)“腦黃金”是化合物。 四、實驗題 19. (1)CO、N2 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O (2)CO2、N2 CO+CuO Cu+CO2 (3)N2 CO+CuO Cu+CO2、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 初三化學(xué)總復(fù)習(xí) 基本知識 理論二 一. 本周教學(xué)內(nèi)容:總復(fù)習(xí)——基本知識、理論(二) 二. 具體內(nèi)容 9. 金屬活動性順序表: (鉀、鈣、鈉、鎂、鋁、鋅、鐵、錫、鉛、氫、銅、汞、銀、鉑、金) 說明:(1)越左金屬活動性越強,左邊的金屬可以從右邊金屬的鹽溶液中置換出該金屬 (2)排在氫左邊的金屬,可以從酸中置換出氫氣;排在氫右邊的則不能 (3)鉀、鈣、鈉三種金屬比較活潑,它們直接跟溶液中的水發(fā)生反應(yīng)置換出氫氣 10. 物質(zhì)的結(jié)構(gòu): 11. 化學(xué)符號的意義及書寫: (1)化學(xué)符號的意義: a. 元素符號:①表示一種元素;②表示該元素的一個原子。 b. 化學(xué)式:(看上一講) c. 離子符號:表示離子及離子所帶的電荷數(shù)。 d. 化合價符號:表示元素或原子團的化合價。 當(dāng)符號前面有數(shù)字時,此時組成符號的意義只表示該種粒子的個數(shù)。 (2)化學(xué)符號的書寫: a. 原子的表示方法:用元素符號表示b. 分子的表示方法:用化學(xué)式表示 c. 離子的表示方法:用離子符號表示d. 化合價的表示方法:用化合價符號表示 注:原子、分子、離子三種粒子個數(shù)不只“1”時,只能在符號的前面加,不能在其它地方加。 如:兩個氧原子:2O(而不是O2,O2是分子);7個二氧化碳分子:7CO2;兩個鈣離子:2Ca2+ 先寫出粒子的符號,再在符號前面標(biāo)出粒子的個數(shù)! 12. 原子、分子、離子、元素和物質(zhì)(純凈物和混合物)間的關(guān)系: 13. 14. 制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置: 【典型例題】 例1. 下列關(guān)于H2O2的敘述中正確的是( ) A. 它是一個氫分子和一個氧分子構(gòu)成的B. 它是由氫元素和氧元素組成的 C. 它是由氫氣和氧氣組成D. 它是由兩個氫元素和兩個氧元素組成的 答案:B 例2. 據(jù)《新科學(xué)家》雜志網(wǎng)站報道,歐洲航天局科學(xué)家近日利用“火星快車”探測器探測到火星上有甲烷存在,它可能是火星上存在生命的有力證據(jù)。甲烷屬于( ) A. 氧化物 B.單質(zhì) C.有機物 D.無機物 答案:C 例3. 下列有關(guān)溶液的認(rèn)識中,錯誤的是( ) A. 析出晶體的溶液是該溫度下的飽和溶液 B. 在溶液里進行的化學(xué)反應(yīng),通常是比較快的 C. 同種溶質(zhì)的飽和溶液,一定比它的不飽和溶液的濃度大 D. 食物里的營養(yǎng)成分經(jīng)消化變成溶液,容易被人體吸收 答案:A 例4. 實驗室可以用氯酸鉀晶體和二氧化錳粉末制取氧氣(裝置A),也可以用過氧化氫溶液和催化劑二氧化錳粉末來制取氧氣(裝置B)。裝置B中的儀器A為分液漏斗,通過活塞的“開”“關(guān)”可以隨時滴加過氧化氫溶液,從而控制得到氧氣的量。 (1)寫出一種實驗室制取氧氣的化學(xué)方程式: __________________________________________ (2)從反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件來比較裝置A和B的差異: (3)用裝置B制得的氧氣帶有少量水蒸氣,可用_____________除去。 (4)用向上排空氣法收集氧氣,并用帶火星的木條放在集氣瓶中檢驗氧氣是否收集滿。這是利用氧氣的_____________、______________的性質(zhì)。 (3)濃硫酸 (4)密度比空氣大 支持燃燒 (答題時間:40分鐘) 一. 選擇題 1. 日常生活中用到的下列物質(zhì),屬于純凈物的是( ) A. 調(diào)味的食醋 B. 取暖用的煤 C. 降溫用的冰水混合物D. 炒菜用的鐵鍋 2. 高錳酸鉀俗稱灰錳氧,其水溶液是常用的消毒劑。高錳酸鉀的物質(zhì)類別屬于( ) A. 酸 B. 堿 C. 鹽 D. 氧化物 3. 下列化肥中屬于復(fù)合肥料的是( ) A. K2SO4 B. CO(NH2)2 C. K2CO3 D. KNO3 4. 美國和日本的三位科學(xué)家以導(dǎo)電有機高分子材料的研究成果榮獲xx年度諾貝爾化學(xué)獎,在其相關(guān)技術(shù)中用碘來摻雜聚合物,使其導(dǎo)電能力增強107倍而具有金屬般的導(dǎo)電能力。碘(I2)屬于( ) A. 金屬單質(zhì) B. 非金屬單質(zhì) C. 化合物 D. 混合物 5. 水是一種寶貴的自然資源。對水的說法不正確的是( ) A. 水是一種化合物 B. 水是一種重要的溶劑 C. 水是取之不盡,用之不竭的 D. 水被污染后,會給人類造成災(zāi)難 6. 在下面的物理性質(zhì)中:①銀白色金屬②延展性③傳熱性④導(dǎo)電性⑤被磁鐵吸引。其中銅、鐵、鋁三種金屬都具有的是( ) A. ①②③ B. ②③④ C. ③④⑤ D. ①⑤ 7. 下列有關(guān)鐵的敘述不正確的是( ) A. 鐵是鋼的主要成分 B. 鐵具有良好的延展性 C. 沙漠地區(qū)的鐵制品銹蝕較慢 D. 鐵跟稀硫酸反應(yīng)可生成硫酸鐵 8. X、Y、Z三種金屬分別投入到稀硫酸中,Y質(zhì)量減少,X、Z的質(zhì)量不變,將Z投入到X的硝酸鹽中,Z的表面析出X,則三種金屬的活動性順序為( ) A. X>Y>Z B. Y>Z>X C. Z>Y>X D. Y>X>Z 9. 在3H2SO4中含“1、2、3、4”四個數(shù)字,下列所述它們的意義,不正確的是( ) A. “1”表示硫元素的個數(shù) B. “2”表示每個分子中氫原子的個數(shù) C. “3”表示分子的個數(shù) D. “4”表示每個分子中氧原子的個數(shù) 10. 用氯化鈉固體配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液,必須使用的一組儀器是( ) A. 天平、燒杯、量筒、玻璃棒、藥匙 B. 天平、燒杯、量筒、鐵架臺、藥匙 C. 天平、燒杯、漏斗、玻璃棒、蒸發(fā)皿 D. 天平、集氣瓶、漏斗、玻璃棒、量筒 二. 填空題 11. 在酸、堿、鹽、氧化物中,只含有兩種元素的一類物質(zhì)是____________,一定含有三種元素的是________________。 12. 倒開水時,應(yīng)將熱水瓶塞_________放在桌面上,此時能夠觀察到瓶口出現(xiàn)白霧,白霧上升一段距離后消失,這是因為:①水分子很??;②水分子在不斷____________;③水分子間的間隔______________。 13. 乙醇燃燒時放出大量的熱,故它可用作燃料,與乙醇結(jié)構(gòu)相似的有甲醇(CH3OH)、丙醇(C3H7OH)、丁醇(C4H9OH)……這類物質(zhì)稱為醇類,則含n個碳原子的醇的化學(xué)式為 ____________。 14. 寫出可以把任何不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒╛_____________、_______________。 15. 我國勞動人民在西漢時期就已發(fā)現(xiàn)鐵與某些銅的化合物溶液作用能制得銅,請寫出鐵片與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________________________________。 三. 簡答題 16. 用兩種方法鑒別氫氣和氧氣。 17. 在學(xué)習(xí)了鹽酸、硫酸后,知道它們的化學(xué)性質(zhì)有相似之處。由此你能聯(lián)想到食醋中的醋酸有哪些化學(xué)性質(zhì)?(寫兩點即可) 18. 全世界每年因生銹損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的四分之一。請談?wù)勆钪杏^察到的保護鋼鐵制品的有效措施。 四. 開放題 19. 水對于人類生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都具有重要意義。沒有水,就不可能有生機勃勃的地球。請你從以下三個方面談?wù)勊挠猛尽? (1)生活:_____________________________; (2)農(nóng)業(yè):_____________________________; (3)工業(yè)(用一個化學(xué)方程式表示):___________________________________。 [參考答案] 一. 選擇題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C C D B C B D B A A 二. 填空題 11. 氧化物 堿 12. 倒 運動 增大 13. CnH2n+1OH 14. 蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì) 15. Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 三. 簡答題 16. 方法一:點燃,能燃燒的是氫氣,不能燃燒的是氧氣; 方法二:用帶火星的小木條,能使其復(fù)燃的是氧氣。 17. (1)醋酸溶液能使紫色石蕊試液變紅; (2)醋酸溶液能跟堿起中和反應(yīng),生成鹽和水。 18. 保持鋼鐵制品表面的潔凈、在鋼鐵制品的表面涂油或刷漆。 四. 開放題 19. (1)飲用(洗衣、做飯); (2)灌溉(水稻的種植); (3)CaO+H2O=Ca(OH)2。 初三化學(xué)總復(fù)習(xí) 基本知識 理論三 一. 本周教學(xué)內(nèi)容: 總復(fù)習(xí)——基本知識、理論(三) 二. 具體內(nèi)容 15. 三種氣體的實驗室制法以及它們的區(qū)別: 氣體 氧氣(O2) 氫氣(H2) 二氧化碳(CO2) 藥品 ①高錳酸鉀(KMnO4) ②雙氧水(H2O2)和二氧化錳(MnO2) ③氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳(MnO2) [固(+固)]或[固+液] ①鋅粒(Zn)和稀鹽酸(HCl) ②鋅粒(Zn)和稀硫酸(H2SO4) [固+液] 石灰石(大理石)(CaCO3)和稀鹽酸(HCl) [固+液] 反應(yīng)原理 ①2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ ②2H2O22H2O +O2↑ ③2KClO3 2KCl +3O2↑ Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ CaCO3+2HCl=CaCl2+ H2O+CO2↑ 儀器裝置 制法①、③: 制取氧氣 制法②: 實驗室制取二氧化碳的裝置 實驗室制取二氧化碳的裝置 實驗室制取二氧化碳的裝置 檢驗 用帶火星的木條,伸進集氣瓶,若木條復(fù)燃,是氧氣;否則不是氧氣 點燃木條,伸入瓶內(nèi),木條上的火焰熄滅,瓶口火焰呈淡藍色,則該氣體是氫氣 通入澄清的石灰水,看是否變渾濁,若渾濁則是CO2。 收集方法 ①排水法(不易溶于水) ②瓶口向上排空氣法(密度比空氣大) ①排水法(難溶于水) ②瓶口向下排空氣法(密度比空氣小) ①瓶口向上排空氣法 (密度比空氣大) (不能用排水法收集) 驗滿 (驗純) 用帶火星的木條,平放在集氣瓶口,若木條復(fù)燃,氧氣已滿,否則沒滿 <1>用拇指堵住集滿氫氣的試管口;<2>靠近火焰,移開拇指點火 若“噗”的一聲,氫氣已純;若有尖銳的爆鳴聲,則氫氣不純 用燃著的木條,平放在集氣瓶口,若火焰熄滅,則已滿;否則沒滿 放置 正放 倒放 正放 注意事項 ①檢查裝置的氣密性 (當(dāng)用第一種藥品制取時以下要注意) ②試管口要略向下傾斜(防止凝結(jié)在試管口的小水珠倒流入試管底部使試管破裂) ③加熱時應(yīng)先使試管均勻受熱,再集中在藥品部位加熱。 ④排水法收集完氧氣后,先撤導(dǎo)管后撤酒精燈(防止水槽中的水倒流入試管,使試管破裂) ①檢查裝置的氣密性 ②長頸漏斗的管口要插入液面下; ③點燃氫氣前,一定要檢驗氫氣的純度(空氣中,氫氣的體積達到總體積的4%—74.2%,點燃時會爆炸。) ①檢查裝置的氣密性 ②長頸漏斗的管口要插入液面下; ③不能用排水法收集 16. 一些重要常見氣體的性質(zhì)(物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)) 物質(zhì) 物理性質(zhì) (通常狀況下) 化學(xué)性質(zhì) 用途 氧氣 (O2) 無色無味的氣體,不易溶于水,密度比空氣略大 ①C + O2 CO2(發(fā)出白光,放出熱量) 1. 供呼吸 2. 煉鋼 3. 氣焊 (注:O2具有助燃性,但不具有可燃性,不能燃燒。) ②S + O2 SO2 (空氣中—淡藍色火焰;氧氣中—紫藍色火焰) ③4P + 5O2 2P2O5 (產(chǎn)生白煙,生成白色固體P2O5) ④3Fe + 2O2 Fe3O4 (劇烈燃燒,火星四射,放出大量的熱,生成黑色固體) ⑤蠟燭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量 氫氣 (H2) 無色無味的氣體,難溶于水,密度比空氣小,是最輕的氣體。 ①可燃性: 2H2 + O2 2H2O H2 + Cl2 2HCl 1. 填充氣、飛艦(密度比空氣小) 2. 合成氨、制鹽酸 3. 氣焊、氣割(可燃性) 4. 提煉金屬(還原性) ②還原性: H2 + CuO Cu + H2O 3H2 + WO3 W + 3H2O 3H2 + Fe2O32Fe + 3H2O 二氧化碳(CO2) 無色無味的氣體,密度大于空氣,能溶于水,固體的CO2叫“干冰”。 CO2 + H2O =H2CO3(酸性) (H2CO3 H2O + CO2↑) (不穩(wěn)定) 1. 用于滅火(應(yīng)用其不可燃燒,也不支持燃燒的性質(zhì)) 2. 制飲料、化肥和純堿 CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3↓+H2O (鑒別CO2) CO2 +2NaOH=Na2CO3 + H2O 氧化性:CO2 + C 2CO CaCO3 CaO + CO2↑(工業(yè)制CO2) 一氧化碳(CO) 無色無味氣體,密度比空氣略小,難溶于水,有毒氣體 ①可燃性:2CO + O2 2CO2 (火焰呈藍色,放出大量的熱,可作氣體燃料) 1. 作燃料 2. 冶煉金屬 ②還原性: CO + CuO Cu + CO2 3CO + WO3 W + 3CO2 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 (跟血液中血紅蛋白結(jié)合,破壞血液的輸氧能力) 【典型例題】 例1. 實驗室制取氧氣有以下步驟:①加熱藥品,②停止加熱,③將導(dǎo)管從水槽中取出,④檢查裝置的氣密性,⑤將藥品裝入試管中,并把裝置安裝好,⑥收集氣體( ) A. ⑤④①⑥③②B. ⑤④①⑥②③C. ④⑤①⑥③②D. ④⑤①⑥②③答案:C 例2. NO是大氣污染物之一,但少量NO在人體內(nèi)具有擴張血管、增強記憶的功能。它難溶于水,通常情況下極易與氧氣反應(yīng)。實驗室收集NO的方法是( ) A. 向下排空氣法 B. 排水法 C. 向上排空氣法 D. A和B 答案:B 例3. 下列實驗可用如圖裝置進行的是:①用氯酸鉀和二氧化錳制氧氣②用氫氣還原氧化銅 ③用鋅粒和稀硫酸制氫氣 ④用醋酸鈉固體與堿石灰共熱制甲烷( ) A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 答案:C 例4. 如圖是某同學(xué)設(shè)計的兩個實驗室制取氫氣的裝置(藥品是鋅和稀硫酸)。 (1)與甲裝置比較,乙裝置的優(yōu)點是__________________________________________。 (2)用上述裝置和藥品制氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________,若收集到的氫氣不純,可能的原因是______________。 A. 導(dǎo)管口一有氣泡就馬上收集 B. 裝置漏氣 C. 收集氣體的試管內(nèi)未裝滿水 (3)若將上述裝置的收集方法改為_____________________后,還可用于實驗室制取二氧化碳氣體,寫出實驗室制取該氣體的化學(xué)方程式_____________________________。 答案:(1)方便隨時添加酸液 (2)Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ ABC (3)向上排空氣法 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O (答題時間:30分鐘) 一、選擇題 1. 在實驗室制取氧氣,可選擇的藥品是( ) A. 氯化鈉和水 B. 大理石和稀鹽酸 C. 高錳酸鉀 D. 鋅和稀硫酸 2. 實驗室制取氫氣時,不選用的儀器有( ) A. 導(dǎo)管 B. 酒精燈 C. 帶孔橡皮塞 D. 試管 3. 下列方法可用于實驗室制取二氧化碳的是( ) A. 燃燒木炭 B. 稀鹽酸與大理石反應(yīng) C. 稀硫酸與大理石反應(yīng) D. 煅燒石灰石 4. 下列氣體中,既能用排水法收集,又能用向上排空氣法收集的是( ) A. 氫氣 B. 氧氣 C. 甲烷 D. 二氧化碳 5. 在實驗室里,O2和CO2都可以用的收集方法是( ) A. 排水法 B. 向下排空氣法C. 向上排空氣法D. 排水法和向上排空氣法 6. 下列收集氣體的方法正確的是( ) A. CO2——排水法 B. CO——向下排空氣法 C. H2——向上排空氣法 D. CH4——排水法 7. 下列選用的藥品適合實驗室制取氣體的是( ) A. CO2——大理石和稀硫酸 B. H2——鋅粒和濃硫酸 C. O2——雙氧水 D. CO2——大理石和稀鹽酸 8. 現(xiàn)有氫氣、甲烷、一氧化碳三種氣體,如果用最簡單的方法將它們鑒別出來,除用到火柴外,至少還需要下列試劑中的( ) A. 濃硫酸 B. 無水硫酸銅 C. 酚酞試液 D. 澄清石灰水 9. 鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體最簡單的方法是( ) A. 用燃著的木條檢驗 B. 觀察它們的顏色 C. 聞它們的氣味 D. 用澄清石灰水檢驗 10. 草木灰的主要成分是一種含鉀的化合物,把鹽酸滴在草木灰上,產(chǎn)生大量氣泡,生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁。據(jù)此實驗現(xiàn)象推斷草木灰的主要成分是( ) A. Na2CO3 B. K2CO3 C. KNO3 D. KOH 二. 綜合題 11. 氧氣的性質(zhì) 寫出氧氣與硫、磷、鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出反應(yīng)的共同點。 12. 氧氣的制取 下圖是用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖,請改正。 13. 二氧化碳的性質(zhì) 二氧化碳為什么只能用向上排空氣法收集,如何驗滿。 14. 二氧化碳的制取 下圖是用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的裝置圖,請改正。 15. 氫氣的性質(zhì) 請寫出氫氣還原氧化銅的步驟及目的。 16. 氫氣的制取 下圖是用鋅粒和稀硫酸制取氫氣的裝置圖,請選擇正確的,并將其中的一個改正。 [參考答案] 一. 選擇題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B B B C D D D A B 二. 綜合題 11. S+O2SO2 4P+5O22P2O5 3Fe+2O2Fe3O4 共同點:(1)都是化合反應(yīng);(2)都與氧氣反應(yīng);(3)生成物都是氧化物;(4)反應(yīng)都放熱;(5)反應(yīng)條件都是點燃;(6)都是氣體與固體反應(yīng)。 12. (1)試管口應(yīng)略向下傾斜; (2)試管內(nèi)導(dǎo)管應(yīng)剛露出橡皮塞; (3)試管口應(yīng)放一小團棉花; (4)鐵夾就夾在距試管口1/3處。 13. 原因:(1)二氧化碳密度比空氣大;(2)二氧化碳能溶于水。 驗滿:用燃著的火柴放在集氣瓶口,如果火柴熄滅,證明已收集滿。(因為二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒。) 14. (1)長頸漏斗下端管口應(yīng)伸到液面以下; (2)錐形瓶中的導(dǎo)管口應(yīng)剛露出橡皮塞; (3)應(yīng)采取向上排空氣法收集; (4)集氣瓶中的導(dǎo)管應(yīng)伸到接近集氣瓶底部的位置。 15. (1)先通氫氣——排凈試管內(nèi)空氣,防止加熱時發(fā)生爆炸; (2)加熱——還原氧化銅; (3)停止加熱——黑色的氧化銅粉末變紅,說明氧化銅已經(jīng)被還原成銅; (4)停止通氫氣,直到試管冷卻——防止熱的銅與空氣中氧氣反應(yīng)重新生成氧化銅。 16. B 改正A:(1)不需要酒精燈加熱; (2)長頸漏斗下端管口應(yīng)伸到液面以下; (3)試管中的導(dǎo)管應(yīng)剛露出橡皮塞。 改正C:(1)長頸漏斗下端管口應(yīng)伸到液面以下; (2)試管中的導(dǎo)管應(yīng)剛露出橡皮塞。 初三化學(xué)總復(fù)習(xí) 解題技巧和說明一 一. 本周教學(xué)內(nèi)容: 總復(fù)習(xí)——解題技巧和說明(一) 二. 具體內(nèi)容 (一)推斷題解題技巧:看其顏色,觀其狀態(tài),察其變化。 1. 常見物質(zhì)的顏色:多數(shù)氣體為無色,多數(shù)固體化合物為白色,多數(shù)溶液為無色。 2. 一些特殊物質(zhì)的顏色: 黑色:MnO2、CuO、Fe3O4、C、FeS(硫化亞鐵) 藍色:CuSO4?5H2O、Cu(OH)2、含Cu2+ 溶液、液態(tài)固態(tài)O2(淡藍色) 紅色:Cu(亮紅色)、Fe2O3(紅棕色)、紅磷(暗紅色) 黃色:硫磺(單質(zhì)S)、含F(xiàn)e3+ 的溶液(棕黃色) 綠色:FeSO4?7H2O、含F(xiàn)e2+ 的溶液(淺綠色)、堿式碳酸銅[Cu2(OH)2CO3] 紫黑色:KMnO4 無色氣體:N2、CO2、CO、O2、H2、CH4 有色氣體:Cl2(黃綠色)、NO2(紅棕色) 有刺激性氣味的氣體:NH3(此氣體可使?jié)駶檖H試紙變藍色)、SO2、HCl 有臭雞蛋氣味:H2S 產(chǎn)生酸霧:HCl、HNO3 3. 常見一些變化的判斷: ①白色沉淀且不溶于稀硝酸或酸的物質(zhì)有:BaSO4、AgCl(就這兩種物質(zhì)) ②藍色沉淀:Cu(OH)2、CuCO3 ③紅褐色沉淀:Fe(OH)3 Fe(OH)2為白色絮狀沉淀,在空氣中很快變成灰綠色沉淀,再變成Fe(OH)3紅褐色沉淀 ④沉淀能溶于酸并且有氣體(CO2)放出的:不溶的碳酸鹽 ⑤沉淀能溶于酸但沒氣體放出的:不溶的堿 4. 燃燒時的主要現(xiàn)象 ①在氧氣中:硫——藍紫色火焰;鐵——火星四射;木炭——發(fā)白光。 ②在空氣中:鎂帶——耀眼的白光;紅磷——“白煙”; 硫、氫氣——淡藍色火焰;CO、CH4——藍色火焰 5、酸和對應(yīng)的酸性氧化物的聯(lián)系: ① 酸性氧化物和酸都可跟堿反應(yīng)生成鹽和水: CO2 + 2NaOH = Na2CO3 + H2O (H2CO3 + 2NaOH = Na2CO3 + 2H2O) SO2 + 2KOH = K2SO3 + H2O H2SO3 + 2KOH = K2SO3 + 2H2O SO3 + 2NaOH = Na2SO4 + H2O H2SO4 + 2NaOH = Na2SO4 + 2H2O ②酸性氧化物跟水反應(yīng)生成對應(yīng)的酸:(各元素的化合價不變) CO2 + H2O = H2CO3 SO2 + H2O = H2SO3 SO3 + H2O = H2SO4 N2O5 + H2O = 2HNO3 (說明這些酸性氧化物氣體都能使?jié)駶檖H試紙變紅色) 6. 堿和對應(yīng)的堿性氧化物的聯(lián)系: ①堿性氧化物和堿都可跟酸反應(yīng)生成鹽和水: CuO + 2HCl = CuCl2 + H2O Cu(OH)2 + 2HCl = CuCl2 + 2H2O CaO + 2HCl = CaCl2 + H2O Ca(OH)2 + 2HCl = CaCl2 + 2H2O ②堿性氧化物跟水反應(yīng)生成對應(yīng)的堿:(生成的堿一定是可溶于水,否則不能發(fā)生此反應(yīng)) K2O + H2O = 2KOH Na2O +H2O = 2NaOH BaO + H2O = Ba(OH)2 CaO + H2O = Ca(OH)2 ③不溶性堿加熱會分解出對應(yīng)的氧化物和水: Mg(OH)2 MgO + H2O Cu(OH)2 CuO + H2O 2Fe(OH)3 Fe2O3 + 3H2O 2Al(OH)3 Al2O3 + 3H2O (二)解計算題: 計算題的類型有:①有關(guān)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(元素和溶質(zhì))的計算 ②根據(jù)化學(xué)方程式進行計算 ③由①和②兩種類型混合在一起計算 1. 溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) = 100% 2. 化合物(純凈物)中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算 某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù) = 100% 3. 混合物中某化合物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計算 化合物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 100% 4. 混合物中某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算 某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 100% 或:某元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)= 化合物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)該元素在化合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 5. 解題技巧 (1)審題:看清題目的要求,已知什么,求什么,有化學(xué)方程式的先寫出化學(xué)方程式。找出解此題的有關(guān)公式。 (2)根據(jù)化學(xué)方程式計算的解題步驟: ①設(shè)未知量 ②書寫出正確的化學(xué)方程式 ③寫出有關(guān)物質(zhì)的相對分子質(zhì)量、已知量、未知量 ④列出比例式,求解 ⑤答 【典型例題】 例1. 往AgNO3和Cu(NO3)2的混合物中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后有金屬析出,過濾后往濾渣中加入稀鹽酸,有無色氣體放出,則濾渣中一定存在的金屬是( ) A. Ag和Fe B. Ag和Cu C. Cu和Fe D. Ag、Cu和Fe 答案:D 例2. 用水作試劑不能區(qū)別開的一組是( ) A. 生石灰、食鹽、燒堿 B. 汽油、酒精、濃硫酸 C. 無水硫酸銅、碳酸鈣、碳酸鈉 D. 氯化鉀、碳酸鈉、硫酸鉀 答案:D 例3. 某實驗室的廢液中,可能含有氯化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、鹽酸、氫氧化鈉、硝酸鋇中的一種或幾種。某同學(xué)對廢液進行了如下實驗(假設(shè)每步反應(yīng)都是恰好完全反應(yīng)): (1)取廢液觀察,為無色溶液; (2)取廢液,向其中滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)加稀硝酸,無明顯現(xiàn)象; (3)另取廢液,向其中加入鋅粒,產(chǎn)生大量氣泡。 根據(jù)以上實驗現(xiàn)象可推斷:廢液中一定含有_____________________;肯定不含____________________________;可能含有_____________。 答案:硫酸鈉、鹽酸 氯化鐵、氫氧化鈉、硝酸鋇 氯化鈉 例4. 某化學(xué)興趣小組為測定空氣中二氧化硫的含量,用NaOH溶液吸收SO2。現(xiàn)用NaOH溶液充分吸收1000L已除去CO2的空氣樣品中的SO2,溶液質(zhì)量增重了0.64g,已知此時空氣的密度約為1.3g/L,求: (1)被吸收的SO2的質(zhì)量; (2)參加反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量; (3)空氣樣品中SO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。(計算結(jié)果精確到0.01%) 答案:(1)0.64g (2)0.8g (3)0.05% 一、選擇題 1. 檢驗NaOH中是否含有Na2CO3,可選用的試劑是( ) A. 酚酞試液 B.稀鹽酸 C.硫酸銅溶液 D.石蕊試液 2. 下列各組溶液,不用其他試劑就能區(qū)別出來的是( ) A. NaOH HCl NaCl B. Na2CO3 HCl BaCl2 C. Na2CO3 Na2SO4 BaCl2 D. AgNO3 HCl NaCl 3. 能將Na2CO3、NaNO3、Ba(NO3)2三種溶液一次性鑒別出來的試劑是( ) A. 石蕊試液 B. 稀鹽酸 C. 稀硫酸 D. 氯化鈣溶液 4. 向氧化銅和鐵粉的混合物中加入一定量的稀H2SO4,充分反應(yīng)后過濾,再向濾液中插入鋅片,有氣泡產(chǎn)生。則以下判斷正確的是( ) A. 濾液里一定有硫酸銅 B. 濾液里一定有硫酸亞鐵 C. 濾紙上一定有氧化銅 D. 濾紙上一定有鐵 5. 某溶液中含有大量氫離子,則該溶液一定可以( ) A. 跟氯化鋇溶液反應(yīng) B. 使紫色石蕊試液變紅 C. 跟硝酸銀溶液反應(yīng) D. 用來與塊狀石灰石反應(yīng)制取二氧化碳 6. 有一種可能含下列物質(zhì)的硝酸銨樣品,經(jīng)分析知道其中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%。那么該樣品中一定含有的下列物質(zhì)是( ) A. (NH4)2SO4 B. NH4HCO3 C. CO(NH2)2 D. NH4Cl 7. 在一定條件下,置于密閉容器中的下列各組物質(zhì)充分反應(yīng)后,再冷卻至常溫。密閉容器中有氣態(tài)物質(zhì)且屬于純凈物的是( ) A. 質(zhì)量比為1:8的H2和O2 B. 質(zhì)量比為3:9的C和O2 C. 質(zhì)量比為1:4的CH4和O2 D. 質(zhì)量比為7:2的CO和O2 8. 由Fe、FeO、Fe2O3和Fe3O4中的兩種或兩種以上物質(zhì)組成的混合物,已知該物質(zhì)中Fe、O兩種元素的原子個數(shù)比為1:1,則該混合物中( ) A. 一定同時含有Fe2O3和Fe3O4 B. 只含有Fe和Fe2O3、Fe3O4兩種中的一種 C. 一定含有FeO D. 不能確定是否含有FeO 9. 下列物質(zhì)中,元素質(zhì)量比為3:4的有毒氣體是( ) A. CO B. CO2 C. NO D. SO2 10. 2.2g有機物在氧氣中完全燃燒,生成6.6g二氧化碳和3.6g水(無其他生成物)。對該物質(zhì)的組成有下列推斷:①一定含有C、H元素;②一定不含O元素;③可能含O元素;④一定含O元素;⑤分子中C、H原子個數(shù)比為3:4;⑥分子中C、H原子個數(shù)比為3:8。其中正確的是( ) A. ①②⑥ B. ①②⑤ C. ①④⑤ D. ③⑥ 二、推斷題 11. 甲、乙兩種溶液,分別含有下列六種離子Na+、Ba2+、Cu2+、OH-、NO3-、SO42-中各不相同的三種離子。甲溶液使酚酞試液變紅,甲、乙兩種溶液混合后產(chǎn)生沉淀,加入足量稀硝酸,沉淀部分溶解。則甲溶液中含有的離子是_____________________,乙溶液中含有的離子是_____________________________。 12. 白色粉末A由Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、NaCl中的三種混合而成。把A加入到適量水中后,可得到白色沉淀B和溶液C,則:(1)若B能全部溶于稀硝酸,A的成分為___________;(2)若B只能部分溶于稀硝酸,A的成分為__________________;(3)若B不能溶于稀硝酸,A的成分為____________;(4)溶液C中一定存在的溶質(zhì)是________________。 13. 有A、B、C、D四種化合物,A是硝酸鹽,B是酸,C是堿,D是氯化物,它們能夠發(fā)生以下反應(yīng): (1)A、B的溶液混合后,出現(xiàn)難溶于稀硝酸的白色沉淀; (2)C、D的溶液混合后,得到藍色沉淀和食鹽溶液; (3)A和D混合后無明顯現(xiàn)象。 則A、B、C、D四種物質(zhì)的化學(xué)式分別為_____________、____________、_____________、______________。 14. 有一包白色粉末可能由Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、CuSO4中的一種或幾種組成。小剛為了測定該白色粉末的組成,設(shè)計了如下實驗。 請根據(jù)上圖實驗現(xiàn)象幫助小剛判斷: (1)白色沉淀A是__________,白色粉末中一定不含____________,肯定含_________。 (2)寫出B→C的化學(xué)方程式_______________________________________________。 三、計算題 15. 在實驗室有一瓶失去標(biāo)簽的試劑,某同學(xué)為探究其成分,進行了如下實驗分析:取2.16g該物質(zhì),使其充分燃燒,測知只生成2.16g水和5.28g二氧化碳。請你通過計算填空: (1)該物質(zhì)中含氫元素___________g,含碳元素__________g; (2)該物質(zhì)中_______(“含”或“不含”)氧元素;若含有氧元素,其質(zhì)量為_________g。 16. 在一次化學(xué)課外活動中,某同學(xué)想除去氯化鈉固體中混有的氯化鐵?;瘜W(xué)老師為他提供了以下溶液:氫氧化鉀溶液、氫氧化鈉溶液、硫酸鈉溶液。該同學(xué)現(xiàn)取氯化鈉和氯化鐵的混合物28.7g,全部溶解在72g水中,再加入30g所選溶液,恰好完全反應(yīng)后,生成沉淀10.7g。試回答:(1)該同學(xué)所選擇的溶液是_____________________;(2)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________________________;(3)最終所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________。 17. 甲醇(CH3OH)是一種有毒、有酒精氣味的液體。甲醇在氧氣中不完全燃燒可發(fā)生如下反應(yīng):8CH3OH+nO2mCO2+2CO+16H2O。若反應(yīng)生成3.6g水,請計算: (1)m=______________; (2)參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為_____________。 18. 汽車、電動車一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池所用酸溶液是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28%的稀硫酸,若用1L溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸(密度為1.84gcm-3)配制該稀硫酸,需要蒸餾水(密度為1gcm-3)的體積為__________L,配得的稀硫酸的質(zhì)量為______________kg(計算結(jié)果保留一位小數(shù))。 [參考答案] 一、選擇題 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B C B B B C D A A 二、推斷題 11. OH-、SO42-、Na+ Ba2+、Cu2+、NO3- 注:此題答案不唯一。 12.(1)Na2CO3、BaCl2、NaCl (2)Na2SO4、Na2CO3、BaCl2 (3)Na2SO4、BaCl2、NaCl (4)NaCl 13. Ba(NO3)2 H2SO4 NaOH CuCl2 14. (1)BaSO4 CuSO4 Na2CO3、BaCl2 (2)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 三、計算題 15. (1)0.24 1.44 (2)含 0.48 16. (1)NaOH溶液 (2)FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+ 3NaCl (3)25% 17. (1)6 (2)4.8g 18. 4.6 6.4 初中化學(xué)總復(fù)習(xí) 解題技巧和說明二 一. 本周教學(xué)內(nèi)容: 總復(fù)習(xí)——解題技巧和說明(二) 二. 具體內(nèi)容 (三)解實驗題:看清題目要求是什么,要做的是什么,這樣做的目的是什么。 1、實驗用到的氣體要求是比較純凈,除去常見雜質(zhì)具體方法: ①除水蒸氣可用:濃流酸、CaCl2固體、堿石灰、無水CuSO4(并且可以檢驗雜質(zhì)中有無水蒸氣,有則顏色由白色→藍色)、生石灰等 ②除CO2可用:澄清石灰水(可檢驗出雜質(zhì)中有無CO2)、NaOH溶液、KOH溶液、堿石灰等 ③除HCl氣體可用:AgNO3溶液(可檢驗出雜質(zhì)中有無HCl)、石灰水、NaOH溶液、KOH溶液 除氣體雜質(zhì)的原則:用某物質(zhì)吸收雜質(zhì)或跟雜質(zhì)反應(yīng),但不能吸收或跟有效成份反應(yīng),或者生成新的雜質(zhì)。 2、實驗注意的地方: ①防爆炸:點燃可燃性氣體(如H2、CO、CH4)或用CO、H2還原CuO、Fe2O3之前,要檢驗氣體純度。 ②防暴沸:稀釋濃硫酸時,將濃硫酸倒入水中,不能把水倒入濃硫酸中。 ③防中毒:進行有關(guān)有毒氣體(如:CO、SO2、NO2)的性質(zhì)實驗時,在通風(fēng)廚中進行;并要注意尾氣的處理:CO點燃燒掉;SO2、NO2用堿液吸收。 ④防倒吸:加熱法制取并用排水法收集氣體,要注意熄燈順序。 3、常見意外事故的處理: ①酸流到桌上,用NaHCO3沖洗;堿流到桌上,用稀醋酸沖洗。 ②沾到皮膚或衣物上: Ⅰ、酸先用水沖洗,再用3 - 5% NaHC- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級化學(xué) 總復(fù)習(xí)專題一基本知識、理論一教案 2019 2020 九年級 化學(xué) 復(fù)習(xí) 專題 基本知識 理論 教案
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3220014.html