《2019-2020年七年級科學(xué)下冊《新生命的誕生》教案 浙教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年七年級科學(xué)下冊《新生命的誕生》教案 浙教版.doc（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年七年級科學(xué)下冊《新生命的誕生》教案 浙教版 教學(xué)目標(biāo) 　1、認(rèn)知目標(biāo)： （1）了解胚胎在發(fā)育過程中與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的途徑。 （2）初步了解胚胎發(fā)育各階段的大致情況。 2、技能目標(biāo)： ?。?）能利用所學(xué)知識解決日常生活中所遇到的問題。　 （2）培養(yǎng)學(xué)生獲取、處理信息，得到正確結(jié)論的能力。 　3、情感目標(biāo) 　?。?）通過介紹母親十月懷胎并分娩誕生新生命的過程。 （2）使學(xué)生體驗(yàn)?zāi)赣H的偉大和生命的珍貴。 教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 　　（1）胚胎在發(fā)育過程中與母體進(jìn)行物質(zhì)交換的途徑 （2）讓學(xué)生懂得珍惜生命 教學(xué)過程 教學(xué)過程 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖 溫故知新 出示相關(guān)圖片 回憶與圖片相關(guān)的知識 解放學(xué)生的思維，讓學(xué)生自己去尋找學(xué)過的知識 新課導(dǎo)入 關(guān)于生命我們已經(jīng)學(xué)了這么多了，那么通過這堂課同學(xué)們還想知道些什么呢？ 根據(jù)實(shí)際回答問題 調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 啟發(fā)學(xué)生自己提出問題 探究學(xué)習(xí)一 組織學(xué)生觀看視頻《胚胎發(fā)育》 通過學(xué)習(xí)了解胚胎發(fā)育的大致過程，以及胎盤和臍帶在物質(zhì)交換過程中的作用 把知識更直觀的展現(xiàn)給學(xué)生 第1次組織、引導(dǎo)學(xué)生討論有關(guān)問題 各抒己見，討論并解決問題 讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，合作探究 探究學(xué)習(xí)二 組織學(xué)生觀看視頻《分娩》 通過學(xué)習(xí)了解分娩的過程，體驗(yàn)?zāi)赣H分娩的痛苦 讓學(xué)生體驗(yàn)?zāi)赣H的偉大 第2次組織學(xué)生討論有關(guān)問題 各抒己見，討論并解決問題 體驗(yàn)生命的寶貴，要學(xué)生珍惜生命 探究學(xué)習(xí)三 展示新圖片 問：看了這張圖片，同學(xué)們的頭腦里又有了什么新問題？ 組織學(xué)生第3次討論 觀察圖片，分析討論問題 培養(yǎng)學(xué)生獲取、處理信息，得到正確結(jié)論的能力 課堂小結(jié) 聆聽學(xué)生回顧小結(jié)，作必要的補(bǔ)充或矯正 問：你還有什么疑問嗎？請舉手！ 同桌互問互答本節(jié)課所學(xué)知識 根據(jù)實(shí)際，個(gè)別回答 學(xué)會團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揮學(xué)生輔導(dǎo)員作用 查漏補(bǔ)缺 布置作業(yè) 見《作業(yè)本》 知識拓展 試管嬰兒 生男生女 雙胞胎 連體嬰兒