2019-2020年七年級美術(shù)上冊《設(shè)計(jì)吉祥物》教案 人美版.doc
《2019-2020年七年級美術(shù)上冊《設(shè)計(jì)吉祥物》教案 人美版.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年七年級美術(shù)上冊《設(shè)計(jì)吉祥物》教案 人美版.doc(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年七年級美術(shù)上冊《設(shè)計(jì)吉祥物》教案 人美版 教學(xué)目標(biāo) 1、通過吉祥物的設(shè)計(jì)培養(yǎng)創(chuàng)造性的想象力和創(chuàng)造性的思維品質(zhì)。 2、訓(xùn)練使用繪畫的造型與色彩完成吉祥物的創(chuàng)造。 3、培養(yǎng)學(xué)生對集體活動的興趣。 4、感受夸張?jiān)煨偷那槿ず兔骺斓纳赎P(guān)系。 重點(diǎn):創(chuàng)造吉祥物的構(gòu)思 難點(diǎn):吉祥物的造型和色彩設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)過程: 導(dǎo)入 1.板書字母“h”,提問:“h”的形狀像什么?(椅背、椅面<承重點(diǎn)>、椅腿<支撐點(diǎn)>) 2.變個小魔術(shù)。用一張長方形的紙板變出h型坐椅,請學(xué)生分析存在的問題。(缺少支撐點(diǎn)) 思考并回答問題 從字母“h”入手,引導(dǎo)學(xué)生分析坐椅的基本特征和結(jié)構(gòu)。 師生共同探討和嘗試解決問題的方法。在探討的過程中引導(dǎo)學(xué)生概括出坐椅的兩個基本技法——折、剪。 (板書課題:《紙板的聯(lián)想——座椅設(shè)計(jì)》) 講授新課 1.提問:同學(xué)們回憶一下,平時在生活中都見過哪些類型的坐椅? 生活中坐椅的種類和造型不勝枚舉,在享受坐椅給我們帶來的方便、舒適時,我們卻往往沒有仔細(xì)的觀察和分析它們,下面讓我們欣賞一下生活中造型各異、風(fēng)格多樣的坐椅。 2.課件展示:常見的典雅端莊的傳統(tǒng)風(fēng)格和新穎獨(dú)特的現(xiàn)代風(fēng)格。 回答問題:辦公椅、休閑椅、餐椅、吧椅等等。觀賞課件 通過引導(dǎo)學(xué)生分析生活坐椅的不同種類、風(fēng)格及造型,使學(xué)生學(xué)會留意生活中的事物,關(guān)注身邊的美術(shù),并通過對現(xiàn)代風(fēng)格坐椅造型和構(gòu)思的深入分析,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的設(shè)計(jì)和創(chuàng)造能力。 3.提問:這些造型各異的坐椅僅僅用折剪的方法制作足夠嗎? 教師演示:休閑椅的制作過程,引導(dǎo)學(xué)生概括出其制作技法——插、粘。 (板書:制作方法:折、剪、插、粘) 4.課件展示:流線型休閑椅 提問:如果做這種流線型休閑椅用什么方法合適? (板書:制作方法:折、剪、插、粘、卷) 同上學(xué)生回答:卷曲 示范和啟發(fā)引導(dǎo)相結(jié)合,讓學(xué)生自己歸納、總結(jié)出插接、粘貼及卷曲等技法。 5.實(shí)物展示:以卷曲的方法制作坐椅引導(dǎo)學(xué)生分析其相同點(diǎn)與不同點(diǎn),使學(xué)生了解同一種方法,不同的設(shè)計(jì)會產(chǎn)生不同的造型,進(jìn)一步開拓學(xué)生思路,激發(fā)創(chuàng)造力。 觀看并思考 在掌握了坐椅的基本技法后,讓學(xué)生分析、比較教師作品,來了解用同樣的技法進(jìn)行不同的設(shè)計(jì)所形成的完全不同的造型和效果,從而讓學(xué)生在不知不覺潛移默化中提高創(chuàng)造能力和聯(lián)想能力。 6.實(shí)物展示:比較兩組作品的異同 提示:展開圖相同,線面的組織變化方式不同。 讓學(xué)生在分析這些作品制作技法的同時,領(lǐng)悟到,有限的技法加上無限的創(chuàng)意會創(chuàng)造出變化無窮的坐椅造型。 作業(yè)布置 課件展示:公園、海灘、臥室、辦公室圖片,請學(xué)生從這四個不同環(huán)境中任選一個或一套風(fēng)格合適的坐椅,并用紙板制作出來。 提示:①坐椅的造型和風(fēng)格要適合于所選環(huán)境 ②注意坐椅的功能和美感的統(tǒng)一 ③設(shè)計(jì)應(yīng)簡潔并便于制作 教師巡視指導(dǎo) 指導(dǎo)要點(diǎn):鼓勵巡視大膽想象,勇于嘗試;幫助巡視解決制作中可能出現(xiàn)的問題。 設(shè)計(jì)制作 作業(yè)展示評價交流 鼓勵學(xué)生積極、大膽發(fā)言,對學(xué)生的作品給予適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評。 介紹自己的作品;評價別人的作品。 正確看待、評價自己和別人的作品,相互交流,增進(jìn)同學(xué)、師生之間的感情。 總結(jié):我們今天設(shè)計(jì)制作了這么多漂亮的紙板坐椅,通過對坐椅的欣賞、設(shè)計(jì),會讓我們以后更加關(guān)注生活中的事物,認(rèn)識到我們的生活中充滿了美,充滿了設(shè)計(jì)。相信大家今后一定能設(shè)計(jì)出更多、更美的作品,讓我們的生活更加溫馨,更加美好- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 設(shè)計(jì)吉祥物 2019-2020年七年級美術(shù)上冊設(shè)計(jì)吉祥物教案 人美版 2019 2020 年級 美術(shù) 上冊 設(shè)計(jì) 吉祥物 教案
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3226672.html