2019-2020年九年級化學下冊 第八單元 第二節(jié) 第一課時 海水“曬鹽”的過程 溶解度教案 （新版）魯教版.doc
《2019-2020年九年級化學下冊 第八單元 第二節(jié) 第一課時 海水“曬鹽”的過程 溶解度教案 （新版）魯教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019-2020年九年級化學下冊 第八單元 第二節(jié) 第一課時 海水“曬鹽”的過程 溶解度教案 （新版）魯教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
2019-2020年九年級化學下冊 第八單元 第二節(jié) 第一課時 海水“曬鹽”的過程 溶解度教案 （新版）魯教版 知識與技能： 1.知道蒸發(fā)結晶是海水曬鹽的基本原理，是結晶的途徑之一。 2．理解飽和溶液、結晶的概念。 過程與方法： 1. 依據(jù)學生已有的經驗，通過閱讀初步掌握海水曬鹽的過程。 2． 通過學生實驗幫助其強化對知識的理解，培養(yǎng)學生的動手操作能力。 情感態(tài)度與價值觀： 1． 通過介紹我國食鹽年產量居世界第一，增強學生的愛國主義情感及自強自立信心。 2．體驗科學探究的樂趣，使學生獲得到成功的喜悅，激發(fā)學習興趣和求知欲望。 3．通過與日常生活的緊密聯(lián)系，強化學生“化學來源生活又服務于生活”的意識 重點：海水曬鹽的基本原理-蒸發(fā)結晶的理解 難點：影響物質在一定量溶劑里溶解限量的因素、溶解度、海水曬鹽的基本原理。 教學流程： 創(chuàng)設情境引入：通過海水曬鹽圖片、錄像等展示曬鹽過程和大型鹽場。 任務一：自學課本，根據(jù)學案完成教材預覽，不太明白的地方做標記并嘗試小組內解決。 任務二：探究海水曬鹽與結晶 1. 通過小組展示，總結海水曬鹽的流程，展示海水曬鹽過程的圖片。 2. 討論什么是晶體，展示常見晶體的圖片，結合生活經驗思考結晶的方法。 3. 總結 4學以致用： 如果將咸菜放置在空氣中，過一段時 間發(fā)現(xiàn)咸菜的表面有一層白色晶體析出。請簡要解釋其原因。 任務三：探究溶解度 1. 實驗與討論：小組為單位，完成課本中的“實驗探究8-2”---‘影響物質溶解性的因素”，并完成學案內容。 2. 溶解度定義的拓展： 20℃時硝酸鉀的溶解度為31.6g； 20℃時，100g水中溶解硝酸鉀達到飽和狀態(tài)時，質量為31.6g ； 20℃時，100g水中最多溶解31.6g硝酸鉀． 3.小結與鞏固： 教學小節(jié)： 1、 海水“曬鹽”的原理 2、 蒸發(fā)結晶 3、溶解度及其表示的意義。 教學反思： 當學生掌握了適合自己發(fā)展的學習方法和思維方式，逐漸升華為個性化的學習智慧，會讓他們走出課堂，走向更高層次的發(fā)展。 對概念的把握要嚴謹，注重培養(yǎng)學生思維的全面性。
- 配套講稿：
如PPT文件的首頁顯示word圖標，表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制：
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片，僅作為作品整體效果示例展示，禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞：
- 2019-2020年九年級化學下冊 第八單元 第二節(jié) 第一課時 海水“曬鹽”的過程 溶解度教案 新版魯教版 2019 2020 九年級 化學 下冊 第八 單元 第二 第一 課時 海水 曬鹽 過程 溶解度
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享，僅供網友學習交流，未經上傳用戶書面授權，請勿作他用。
鏈接地址：http://www.820124.com/p-3228510.html