2019-2020年七年級上冊語文 濟南的冬天2.doc
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2019-2020年七年級上冊語文 濟南的冬天2 第一部分: 1.老舍原名 ,字 ,代表作有長篇小說 等。(3分) 2.根據(jù)拼音寫漢字或給加點字注音:(3分) 著落( ?。 —M窄( ?。 ≠A蓄( ?。 h?ng清( ) 濟南( ?。 l?ng邊( ?。? 3.解釋句中詞語的意思:(4分) ①在北中國的冬天,而能有溫晴的天氣,濟南真得算個寶地。 溫晴: ②濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。 秀氣: ③就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上。 不忍得: ④山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點雪。 臥: 4.把下面這段話里的句子重新排列,使之成為一段意思連貫、句序合理的短文: ⑴綠是生命的顏色。⑵春雨過后,草尖上、樹梢上冒出了一簇簇嫩綠的葉芽,更會使你覺得新的生命在跳動。⑶你看那春天的原野,綠油油的,生氣勃勃,欣欣向榮,令人感到鼓舞和振奮。⑷道旁的樹木,青翠欲滴;田間的秧苗,郁郁蔥蔥。⑸到了夏天,大地上一片蔥蘢。⑹面對著這充滿蓬勃生機的大地,便會感到自己也增添了青春的活力。 正確的語序應該是: 。(3分) 5、第一自然段作者連用了“奇跡”“怪事”等詞,把濟南的冬天與別處的作了對比,總寫了濟南冬天的特點,實際是在說,北京的冬天 ,濟南的冬天卻 ;倫敦的冬天 ,而濟南的冬天卻 。(4分) 6、“這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲地說……”作者把濟南周圍的小山比作“小搖籃”,不僅僅是因為形似,更包含著某種感情,請談談你的理解。(3分) 7、“就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣”這句中的“就是”是什么意思?這句話寫出了山的什么特點?表達了作者的什么感情?(3分) 8、下面運用的修辭手法不同于其他三句的是( ?。?分) A、樹尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護婦。 B、那點薄雪好像忽然害了羞,微微露出點粉色。 C、天兒越晴,水藻越綠,就憑這點綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢! D、濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣! 9、“整個是塊空靈的藍水晶”句中“空靈”的意思是 。(3分) 10、填入橫線處與下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ā 。?分) 。一看有沒有信心,相信不相信自己能通過學習來成才;二看有沒有毅力和決心,能否一輩子堅持學習下去。 A.一個人能否成才,要看以后的學習態(tài)度和學習方法 B.一個人能否成才,要看以后學習得怎樣 C.一個人要能成才,必須堅持學習 D.一個人要能成才,要看以后的態(tài)度。 第二部分: (一) 設若單單只有陽光,那么算不了出奇。請閉上眼睛想( )一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒,這是不是個理想的境界?小山整把濟南圍了個圈兒,只有北邊缺著點口兒。這一圈小山在冬天特別可愛,好像是把濟南放在一個小搖籃里,它們安靜不動地低聲說:“你們放心吧,這兒準保暖和?!闭娴?,濟南的人們在冬天是面上含笑的。他們一看那些小山,心中便覺得有了著落,有了依靠。他們由天上看到山上,便不知不覺地想:“明天也許就是春天了吧?這樣的溫暖,今天夜里山草也許就綠起來了吧?”就是這點幻想不能一時實現(xiàn),他們也并不著急,因為這樣慈善的冬天,干啥還希望別的呢! 11.括號處應填的一個標點是:(3分) 12.文段第一句是結構上的作用是什么?(3分) 13.解釋下列詞語在文中的意思:(2分) 著落: 慈善: 14.文段中加點的兩個“它們”的意思是否一樣,請簡要說明。(3分) 15.指出作者描繪景物的觀察角度。(3分) 16.濟南為什么是個理想的境界?(3分) 17.文中“曬”“睡”“醒”用得很貼切,你是怎樣理解的?(3分) 18.“小搖籃”比喻 ,作用是 ,“小”照應了前面 一詞。(3分) 19.文段中劃橫線的句子說明了濟南的地形特點是什么?(3分) 20.若用平實的語言概括加橫線這句話,應是: 。(3分) (二) 【甲】那水呢,不但不結冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了,天兒越明,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影;這就是冬天的濟南。 【乙】再看水,以量說,以質說,以形式說,哪兒的水能比濟南?有泉——到處是泉——有河,有湖,這是由形式分。不管是泉是河是湖,全是那么清,全是那么甜,哎呀,濟南是“自然”的情人吧?大明湖夏日的蓮花,城河的綠柳,自然是美好的了??墒强此?,是要看秋水的。濟南有秋山,又有秋水,這個秋才算個秋,因為秋神是在濟南住家的。先不說別的,只說水中的綠藻吧,那份兒綠色,除了上帝心中的綠色,恐怕沒有別的東西能比擬的。這種鮮綠全借著水的清澄顯露出來,好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的,這些綠藻是自己享受那水的甜美呢,不是為誰看的。它們知道它們那是綠的心事,它們終年在那吻著水波,做著綠色的香夢。淘氣的鴨子,用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒吻它們的綠葉一兩下。只有這個,是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩人呀! 21.兩文都是寫濟南的水,從時令上看,甲文寫的是 的水,乙文寫的是 的水。(2分) 22.甲文中水的特點是 ,乙文中水的特點是 。(4分) 23.同出一位作家之手,自然寫作風格也一樣,寫水都用了擬人的手法,如甲文中的“ ”,乙文中的“ ”。(4分) 24.理解下面兩個句子的意思:(4分) ①這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影。 ②濟南是“自然”的情人吧? 25.將乙文中“哪兒的水能比濟南?”改為“哪兒的水都比不上濟南?!庇惺裁床缓茫浚?分) (三) 報秋 宗璞 似乎剛過完春節(jié),什么都還來不及干呢,已是長夏天氣,讓人懶洋洋的像只貓。 一家人夏衣尚未打點好,猛然卻見玉簪花那雪白的圓鼓鼓的棒槌,從擁擠著的寬大的綠葉中探出頭來。我先是一驚,隨即悵然。這花一開,沒幾天便是立秋。以后便是處暑便是白露便是秋分便是寒露,過了霜降,便立冬了。這真的怎么得了! 這花的生命力極強,隨便種種,總會活的。不挑地方,不揀土壤,而且特別喜歡背陰處,把陽光讓給別人,很是謙讓。據(jù)說花瓣可以入藥。還有人討那葉子,要搗亂了治腳氣。我說它是生活上向下比,工作上向上比,算得一種簪花精神罷。 我喜歡花,卻沒有侍弄花的閑情。因有自知之明,不敢邀名花居留,只有時要點草花種種。有一種太陽花又名死不了,開時五色繽紛,雜在草間很好看。種了幾次,都不成功。“連死不了都種死了。”我們常這樣自嘲。 玉簪花卻不同,從不要人照料,只管自己蓬勃生長。往后院月洞門小徑的兩旁,隨便移栽了幾個嫩芽,次年便是綠葉白花,點綴著夏末秋初的景致。我的房門外有一小塊地,原有兩行花,現(xiàn)已形成一片,綠油油的,完全遮住了地面。在晨光熹微或暮色朦朧中,一柄柄白花擎起,隱約如綠波上的白帆,不知駛向何方。有些植物的繁茂枝葉中,會藏著一些小活物,嚇人一跳。玉簪花下卻總是干凈的。可能因氣味的原故,不容蟲豸近身。 花開有十幾朵,滿院便飄著芳香。不是丁香的幽香,不是桂花的甜香,也不是荷花的那種清香。它的香比較強,似乎有點醒腦的作用。采幾朵放在養(yǎng)石子的水盆中,房間里便也飄散著香氣,讓人減少幾分懶洋洋,讓人心里警惕著:秋來了。 秋是收獲的季節(jié),我卻是兩手空空。一年、兩年過去了,總是在不安和焦慮中。怪誰呢,很難回答。 久居異鄉(xiāng)的兄長,業(yè)余喜好詩詞。前天寄來南宋詞人朱敦儒的西江月: 日日深杯酒滿,朝朝小圃花開,自歌自舞自開懷,無拘無束無礙。 青史幾番春夢,紅塵多少奇才,不消計較與安排,領取而今現(xiàn)在。 我把“領取而今現(xiàn)在”一句反復吟哦,覺得這是一種悠然自得的境界。其實不必深杯酒滿,不必小圃花開,只在心中領取,但得逍遙。 領取自己那一份,也有品味把玩、獲得的意思。那么,領取秋,領取冬,領取四季,領取生活罷。 26、為下列加點字注音:(4分) 悵然( ?。∮耵⒒ǎā 。§湮ⅲā 。∏嫫穑ā 。? 27、作者在第一自然段中寫到看見玉簪花開,“先是一驚,隨即悵然”。(4分) ⑴作者為什么吃驚? ⑵聯(lián)系全文看,作者為什么悵然? 28、作者在第三自然段中寫自己種太陽花的經(jīng)歷,這樣寫有什么作用?(3分) 29、本文的主旨是什么?(3分) 30、“領取自己的那一份”也是一種境界,對此你有何感想?(4分) 31、本文給你留下怎樣的印象?(4分) 《濟南的冬天》答案 1、舒慶春;舍予;《駱駝祥子》 2、略 3、陽光和熙,不冷不熱,氣候溫暖宜人;這里用了擬人的手法,意思是小巧而清秀;將水人格化,寫出水的多情,到了冬天還充滿春意;照應前文“暖和安適地睡著”,寫出山村和雪的神態(tài)?!?、⑴⑶⑵⑸⑷⑹ 5、風很大;風很溫和;不見日光;日光朗照 6、搖籃孕育著生命,濟南四周的山孕育了無限的生機?!?、“就是”是“僅”“只”的意思;濟南的山太嬌小了,表現(xiàn)了作者對濟南的愛?!?、A 9、靈活而不可捉摸?!?0、B 11、冒號 12、承接上文 13、可靠的結果和保證;對人關懷,富有同情心?!?4、前一個指濟南的山山水水,后一個指這一圈小山?!?5、先俯視,后仰視 16、一個老城,有山有水,全在天底下曬著陽光,暖和安適地睡著,只等春風來把它們喚醒。 17、運用擬人的方法,創(chuàng)設了一個暖和安適的理想境界?!?8、比喻圍著濟南的一圈小山;這一比喻把一圈小山寫得如慈母般的溫存、體貼、慈祥?!靶 闭諔恕靶∩健钡摹靶 ??!?9、濟南被一圈小山圍住?!?0、有一圈小山圍著濟南,使?jié)系亩焯貏e暖和。(意思相近也可) 21、冬天;秋天 22、溫柔多情;甜美 23、就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上;它們知道它們那是綠的心事,它們終年在那吻著水波,做著綠色的香夢(其它擬人手法的句子也可) 24、總結性地寫了冬天濟南的景色,體現(xiàn)了作者對濟南冬天的喜愛之情。用比喻的手法,表現(xiàn)了大自然對濟南的鐘愛,體現(xiàn)秋天濟南的美好?!?5、原句子是反問句,表達的語氣更強烈一些?!?6、略 27、⑴沒幾天便是立秋。⑵收獲季節(jié)卻兩手空空?!?8、反襯玉簪花生命力之強?!?9、讓人體味到一種悠然自得、面對現(xiàn)實的人生態(tài)度,好好把握屬于自己的那一份人生。 30、人生應面對現(xiàn)實,學會在現(xiàn)實中實現(xiàn)自己的人生,而不要在好高鶩遠中迷失自己?!?1、略- 配套講稿:
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