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2019-2020年九年級思想品德 第五課第二框 獨具特色的民族區(qū)域自治學案 魯教版 u 教師寄語：56個民族56朵花，56個兄弟民族是民族是一家 u 學習目標： u 情感態(tài)度價值觀：增強維護民族團結的意識，自覺維護我國的民族政策，尊重各民族風俗習慣，以實際行動維護民族團結。 u 能力：.提高與其他民族同學交往的能力。 u 知識：知道我國的新型民族關系，了解民族團結的重要性，懂得民族區(qū)域自治是我國的一項基本民族政策，也是我國的一項基本政治制度。 u 重點：民族區(qū)域自治。 u 難點：民族自治地方享有自治權。 學習過程： 一、 課前準備：多渠道收集民族區(qū)域自治的相關知識及反映民族平等、團結、共同繁榮的事例。資料及歌曲等，與同學交流分享。 二、 閱讀課本58和59頁資料，討論下列問題： 1、中央人民政府向西藏自治區(qū)贈送“民族團結寶鼎”象征著什么？ 2、58頁材料2說明了什么？ 2、實施西部大開發(fā)對于促進民族共同發(fā)展有什么重要意義？ 3、你對我國各民族之間的關系是如何理解的？ 三、交流展示：師生共同展示交流課前搜集的有關民族團結、平等、共同繁榮的資料。 小結：新型民族關系 四、齊讀課本60頁毛澤東的名言 在當今世界，許多國家和地區(qū)由于民族問題而引發(fā)社會矛盾、沖突甚至戰(zhàn)爭，而我過則呈現(xiàn)出民族和睦、經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定的景象，就此談談你的感想 。 五、自主閱讀“民族自治地方享有自治權” 1、讀61頁材料，自主探究：在工作時間和節(jié)假日的規(guī)定上，為什么西藏自治區(qū)能夠做出與國務院不同的規(guī)定？ 結合學習目標，這一部內(nèi)容你能設計出哪些問題？請寫下來。小組解決 。 難點問題：民族自治地方的自治機關享有哪些自治權？這充分說明了什么？ 2、比一比：各民族的風俗習慣，你知多少？（以小組為單位） 做一做：小品模擬扮演《與其他民族同學交往》。 六、課堂達標訓練 1、網(wǎng)絡填空 獨具特色的民族區(qū)域自治 1、平等、團結、共同繁榮 1、我國社會主義新型民族關系的特點是 2、建國五十多年來，我們國家長期穩(wěn)定和繁榮昌盛的一個重要原因是 2、民族自治地方享有自治權 1、 是我國的一項基本民族政策，也是我國 的一項基本政治制度 2、實行民族區(qū)域自治，妥善的解決了 ，既維護了 ，又保障了 ，使少數(shù)民族人民 。 3、青少年要覆行 的義務。 2、選擇題 （1）西部地區(qū)是我國少數(shù)民族較多的地方，我國在少數(shù)民族聚居地區(qū)實行的基本政治制度是（ ） A 人民代表大會制度 B 行政首長負責制 C 民族區(qū)域自治制度 D 多黨合作制度 （2）跨越世界屋脊的青藏鐵路被國際社會稱為“可與長城媲美的偉大工程”，它結束了西藏不通火車的歷史。青藏鐵路的建成有利于（ ） ①促進各民族共同繁榮 ②增進民族團結 ③實現(xiàn)共同富裕 ④全面建設小康社會 A ①②③④ B ①②④ C ①③④ D ①②③ （3）西藏自治區(qū)自實行民族區(qū)域自治以來，政治、經(jīng)濟、文化等各項事業(yè)取得了輝煌成就，人民安居樂業(yè)，這說明（ ） A西藏自治區(qū)是一個完全自治的地區(qū) B 西藏自治區(qū)已全面進入小康社會 C民族區(qū)域自治制度是適合我國國情和西藏發(fā)展需要的 D民族區(qū)域自治制度是我國的根本政治制度 （4）下列對民族區(qū)域自治的理解正確的是（ ） A有力的促進了各民族的平等、團結和共同繁榮 B是多民族國家解決民族問題的共同選擇 C有少數(shù)民族的地方都實行民族區(qū)域自治 D就是少數(shù)民族自主管理其所有事務 （5）為促進各民族共同繁榮，國家對少數(shù)民族地區(qū)采取了許多特殊措施給予扶持。少數(shù)民族地區(qū)要擺脫貧困，最根本的出路是（ ） A中東部地區(qū)的大力扶持 B擴大對外開放，利用國際市場、資金和技術 C國家加大對少數(shù)民族地區(qū)的資金投入 D把少數(shù)民族地區(qū)人民的努力同國家扶持以及全國人民的幫助結合起來 2、非選擇題 材料一：我國第一個省級民族自治區(qū)――內(nèi)蒙古自治區(qū)成立60多年來，內(nèi)蒙古大草原發(fā)生了翻天覆地的變化，曾經(jīng)封閉落后的貧困之地，從年人均收入不足百元變成人均GDP列于全國前十名、經(jīng)濟增長5年位居全國第一的富裕文明之鄉(xiāng)。 材料二：截至目前，我國共建立了155個民族自治地方，30個自治州、120個自治縣（旗）。在55個少數(shù)民族中，有44個建立了自治地方，實行區(qū)域自治的少數(shù)人口占少數(shù)民族人口總數(shù)的71%，民族自治地方面積占全國總面積的64%，同時，建立了1173個民族鄉(xiāng)。 （1） 材料一中內(nèi)蒙古自治區(qū)60多年來發(fā)生翻天覆地的歷史變化的原因有哪些？（至少回答三點） （2） 材料二中的數(shù)據(jù)反映了我國實施的一項什么制度？這一制度的實施有什么意義？ （3） 我們青少年學生在日常生活中可以為民族團結做些什么？ 參考答案：選擇題：1、（1） C （ 2 ）A （ 3） C （ 4）A （ 5）D 2非選擇題（1）堅持了黨的領導，堅持了黨的基本路線，堅持了以經(jīng)濟建設為中心，實行了民族區(qū)域自治，內(nèi)蒙古人民的艱苦奮斗，全國各族人民的團結互助和諧的民族關系等。（2）民族區(qū)域自治制度，維護了國家的統(tǒng)一和安全，保障了少數(shù)民族人民當家作主的權利，促進了各民族的平等、團結和共同繁榮。（3）樹立民族自尊心和自豪感，從日常生活做起，（如尊重各民族的風俗習慣，互相幫助等），自覺同破壞民族團結的現(xiàn)象作斗爭，以實際行動維護民族團結。（結合自身實際做答即可）。 七、 學習感悟 ： ：