2019年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第2章 第4節(jié) 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)課時(shí)跟蹤檢測(cè) 理(含解析)新人教版.doc
《2019年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第2章 第4節(jié) 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)課時(shí)跟蹤檢測(cè) 理(含解析)新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第2章 第4節(jié) 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)課時(shí)跟蹤檢測(cè) 理(含解析)新人教版.doc(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第2章 第4節(jié) 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)課時(shí)跟蹤檢測(cè) 理(含解析)新人教版 1.化簡(jiǎn)的結(jié)果是( ) A.- B. C.- D. 解析:選A 依題意知x<0,∴=-=-. 2.(xx韶關(guān)模擬)設(shè)a=22.5,b=2.50,c=2.5,則a,b,c的大小關(guān)系是( ) A.a(chǎn)>c>b B.c>a>b C.a(chǎn)>b>c D.b>a>c 解析:選C a=22.5>1,b=2.50=1,c=2.5<1,故a>b>c,選C. 3.(xx江門調(diào)研)定義運(yùn)算a⊕b=則函數(shù)f(x)=1⊕2x的圖象是圖中的( ) 解析:選A f(x)=1⊕2x=∴A項(xiàng)符合題意. 4.設(shè)函數(shù)f(x)=若F(x)=f(x)+x,x∈R,則F(x)的值域?yàn)? ) A.(-∞,1] B.[2,+∞) C.(-∞,1]∪[2,+∞) D.(-∞,1)∪(2,+∞) 解析:選C 由條件知F(x)=故當(dāng)x>0時(shí),F(xiàn)(x)=x+≥2,當(dāng)且僅當(dāng)x=1時(shí)等號(hào)成立;當(dāng)x<0時(shí),F(xiàn)(x)=ex+x為增函數(shù),則F(x)≤F(0)=1,故函數(shù)值域?yàn)?-∞,1]∪[2,+∞). 5.(xx杭州質(zhì)檢)設(shè)函數(shù)f(x)=2|x|,則下列結(jié)論中正確的是( ) A.f(-1)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第2章 第4節(jié) 指數(shù)與指數(shù)函數(shù)課時(shí)跟蹤檢測(cè) 理含解析新人教版 2019 年高 數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí) 指數(shù) 指數(shù)函數(shù) 課時(shí) 跟蹤 檢測(cè) 解析 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3250710.html