2019-2020年七年級生物上冊 第1章 生物與環(huán)境章復(fù)習(xí)教案 蘇科版.doc
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第一章 2019-2020年七年級生物上冊 第1章 生物與環(huán)境章復(fù)習(xí)教案 蘇科版 【知識梳理】 1、地球上有各種不同的環(huán)境,有水域,有陸地,有炎熱的地方,也有寒冷的地方,幾乎到處都有生物存在。 2、對于每種生物來說,影響它的環(huán)境因素有:生物因素 和 非生物因素 非生物因素主要有陽光、空氣、土壤、水、溫度等。如極地狐與大耳狐的形態(tài)不同,主要受溫度影響;短日照可以促進(jìn)菊花提早開花。 生物因素是指影響一個生物生活的同種或其他種類的生物。 3、生物與生物之間的關(guān)系是復(fù)雜的,同種生物之間的影響可以是互助也可以是斗爭,如螞蟻間的互助,公羚羊之間為配偶爭斗。異種生物之間的影響也是如此;(種間關(guān)系:競爭、互助、共生、捕食、寄生等。)如蝴蝶與開花植物(互助),菟絲子與大豆(寄生)。 4、生物也能影響環(huán)境,如牛產(chǎn)糞便污染環(huán)境,影響牧草生長;蜣螂清除糞便,改良土壤;不同植被對空氣的濕度影響不同;樹木可凈化空氣減少噪音;蚯蚓疏松土壤。 總之生物與環(huán)境相互影響相互作用。5、生物對環(huán)境的適應(yīng):每一種生物都具有適應(yīng)環(huán)境的能力(適者生存),生物對環(huán)境的適應(yīng)不僅表現(xiàn)在形態(tài)和結(jié)構(gòu)方面,還表現(xiàn)在生理和行為等各個方面。如形態(tài)上適應(yīng)的有擬態(tài)、保護(hù)色等;結(jié)構(gòu)上適應(yīng)的有鳥有鳥翅、魚有鰭等;生理、行為上適應(yīng)的有:鳥類遷徙、夏眠等。 6、科學(xué)探究的的基本方法 一、 顯微鏡的結(jié)構(gòu)和使用 1、認(rèn)識顯微鏡 觀察上圖的顯微鏡,辨認(rèn)顯微鏡的每一部分,弄清每一部分的名稱和功能。 (1) 機械部分:鏡座、鏡柱、鏡臂、鏡筒、粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、轉(zhuǎn)換器、載物臺、通光孔、壓片夾。 (2) 照明部分:反光鏡(含平面鏡和凹面鏡)、遮光器、光圈。 (3) 光學(xué)部分:目鏡、物鏡(低倍鏡、高倍鏡)。 2、 顯微鏡的成像原理(放大原理) 光線→反光鏡→遮光器→通光孔→標(biāo)本(一定要透明)→物鏡(第一次放大成倒立實像)→鏡筒→目鏡(再放大成虛像)→眼。 3、顯微鏡的使用方法 (1) 取鏡和安放:用右手握住鏡臂,左手托鏡座,正確取出顯微鏡,放在實驗桌上,略偏左,使鏡臂對著身體,鏡筒向前。 (2) 對光: (三轉(zhuǎn)) A. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。 B. 轉(zhuǎn)遮光器,選一較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。 C.左眼注視目鏡,轉(zhuǎn)動反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過目鏡可以看到白亮的視野。 (3) 低倍鏡觀察: A. 放玻片標(biāo)本,在載物臺上,用壓片夾壓住,使標(biāo)本要正對通光孔的中心。 B. 轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近玻片標(biāo)本為止(注:此時實驗者的眼睛應(yīng)側(cè)面看著物鏡頭和玻片之間,以免壓碎) C. 左眼看目鏡內(nèi),同時反向緩緩轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒上升,直到看到物像,再稍稍轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使看到的物像更加清晰。 (4) 高倍鏡觀察:(做到先低后高) A. 移動玻片,在低倍鏡下需要放大觀察的部分移動到視野的中央。 B. 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,移走低倍鏡,換上高倍鏡(勿提升鏡筒) 4、收鏡 (兩后,兩旁,一垂,一降) 取下載玻片,擦干外表,壓片夾轉(zhuǎn)后,反光鏡垂直,物鏡偏到兩旁,鏡筒下降最低處,送進(jìn)鏡箱,放回原處。 二、科學(xué)探究有三個要素:明確的目標(biāo)、探究過程、結(jié)果。 科學(xué)探究的一般過程: ? 提出問題 ? 作出假設(shè) ? 制定計劃 ? 實施實驗實驗結(jié)果和得出結(jié)論 探究水溫變化對金魚呼吸次數(shù)的影響:水溫升高,金魚的呼吸次數(shù)加快;水溫降低,金魚呼吸次數(shù)減少。 【即時鞏固】 1.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”描寫的是( )對植物生長的影響。 A.溫度 B.濕度 C.陽光 D.水分 2.下列敘述中,屬于生物因素對生物影響的是( )。 A.人間四月芳菲盡 B.南橘北枳 C.雨露滋潤禾苗壯 D.草盛豆苗稀 3.在雅魯藏布大峽谷,植物的分布隨海拔高度的變化情況是:下層為熱帶雨林,中層為常綠闊葉林,上層為針葉林,頂層為高山草甸。決定該地區(qū)植物分布的主要非生物因素是( )。 A.溫度 B.水分 C.陽光 D.海拔高度 4.沙漠里的一種鼠白天躲在洞里并且將洞口封住,夜間才出來活動。正確解釋這種現(xiàn)象的是( )。 A.鼠類對外界刺激產(chǎn)生的一種本能反應(yīng) B.鼠類捕食行為的一種方式 C.鼠類白天在為繁殖工作做準(zhǔn)備 D.鼠類對沙漠環(huán)境的一種適應(yīng) 5.下面三圖表示兩種生物種群隨時間(t)推移而發(fā)生的數(shù)量(n)變化的不同情況,甲、乙、丙表示的關(guān)系依次是( )。 A.共生、捕食、競爭 B.競爭、捕食、共生 C.競爭、共生、捕食 D.捕食、競爭、共生 6.使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時裝片時,若是在光線很強的條件下,為了控制進(jìn)光量,應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是 ( ) A、較大的光圈、平面鏡 B、較大的光圈、凹面鏡 C、較小的光圈、平面鏡 D、較小的光圈、凹面鏡 7.用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時,用下列哪一物鏡和目鏡的組合看到的物象最大 ( ) A、目鏡為5,物鏡為5 B、目鏡為10,物鏡為15 C、目鏡為5,物鏡為15 D、目鏡為5,物鏡為15 8.在影響顯微鏡視野亮度的因素中,一般要仔細(xì)調(diào)節(jié)的是 ( ) A、光源方向 B、光圈孔的大小 C、目鏡與物鏡的組合 D、反光鏡與光源的適合度 4、在載玻片上寫下一個小小的字母“d”用顯微鏡觀察時,會看到放大的圖象形狀是 ( ) A、b B 、d C 、q D 、p9.用顯微鏡進(jìn)行觀察時,如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本,都未能把視野中的污點移走,則可以判定污點在 ( )A、玻片上 B、目鏡上 C、物鏡上 D、反光鏡上 10.使用顯微鏡的低倍鏡觀察裝片的步驟是 ( )①②③④⑤ ① 將裝片放在載物臺上 ② 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒徐徐上升到適當(dāng)高度 ③ 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒下降到一定高度 ④ 轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍鏡對準(zhǔn)通光孔 ⑤ 調(diào)節(jié)光圈和反光鏡,取得明亮視野 A、①②③④⑤ B、⑤④③②① C、②④①⑤③ D、②④⑤①③ 11.用顯微鏡觀察標(biāo)本時,第一次使用5目鏡、10物鏡,第二次使用10目鏡、40物鏡,那么第二次觀察到的情況與第一次相比 ( ) A、視野亮,細(xì)胞數(shù)目多 B、視野亮,細(xì)胞數(shù)目少 C、視野暗,細(xì)胞數(shù)目多 D、視野暗,細(xì)胞數(shù)目少 12.若不動顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10轉(zhuǎn)換成45,光線將( ) A、變亮 B、變暗 C、無變化 D、變化無規(guī)律 13.讓顯微鏡的鏡筒緩緩下降時,眼睛應(yīng)注視的部位是 ( ) A、目鏡 B、物鏡 C、反光鏡 D、轉(zhuǎn)換器- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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