2019-2020年九年級(jí)信息技術(shù) 邏輯運(yùn)算教案 新人教版.doc
《2019-2020年九年級(jí)信息技術(shù) 邏輯運(yùn)算教案 新人教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)信息技術(shù) 邏輯運(yùn)算教案 新人教版.doc(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí)信息技術(shù) 邏輯運(yùn)算教案 新人教版 教材分析 本課教材內(nèi)容以理論為主,介紹關(guān)系運(yùn)算符和邏輯運(yùn)算符,邏輯值的介紹包含True和False。 學(xué)情分析 本課內(nèi)容著重培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,特色班學(xué)生學(xué)習(xí)本課還是相當(dāng)輕松的,而普通班學(xué)生部分學(xué)生在邏輯思維上有些不足,對(duì)這些學(xué)生要耐心講解,輔導(dǎo)。 教學(xué)目標(biāo) 1、 理解關(guān)系運(yùn)算符,能判斷關(guān)系表達(dá)式的邏輯值; 2、 理解邏輯運(yùn)算符,能判斷邏輯表達(dá)式的邏輯值。 教學(xué)準(zhǔn)備 課件和作業(yè)文件材料 集體備課意見(jiàn)和主要參考資料 教學(xué)過(guò)程 1、 復(fù)習(xí)條件語(yǔ)句 “猜幣”程序復(fù)習(xí) 條件語(yǔ)句If后面的“條件”是用關(guān)系表達(dá)式或邏輯表達(dá)式來(lái)描述的。 2、 關(guān)系表達(dá)式 關(guān)系表達(dá)式是用關(guān)系運(yùn)算符將算術(shù)表達(dá)式或字符表達(dá)式連接起來(lái)的式子。 在VB中,常用的關(guān)系表達(dá)式 關(guān)系運(yùn)算符 功 能 關(guān)系運(yùn)算符 功 能 < 小于 >= 大于等于 <= 小于等于 = 等于 > 大于 <> 不等于 注意點(diǎn):1、關(guān)系運(yùn)算符兩邊表達(dá)式的數(shù)據(jù)類型應(yīng)相同; 2、關(guān)系表達(dá)式的值是邏輯型數(shù)據(jù)。關(guān)系成立,邏輯值為“真”;關(guān)系不成立,邏輯值為“假”。 探究學(xué)習(xí): 在下表中,變量a中的值為100,變量b中的值為20,請(qǐng)寫(xiě)出各關(guān)系表達(dá)式的邏輯值。 關(guān)系表達(dá)式 邏輯值 關(guān)系表達(dá)式 邏輯值 a<>b True a=b a<=(b+20) “a”>”A” a>b “a”<>”b” 三、邏輯表達(dá)式 邏輯表達(dá)式是將兩個(gè)關(guān)系表達(dá)式連接起來(lái)。 邏輯運(yùn)算符有And,Or,Not。 例,x>=60 And x<=70 1、 x=50,求值;x=80,求值;x=65,求值。 2、 如果And換成Or。 3、 Not,取反。舉例。 探究學(xué)習(xí): 在下表中,變量a中的值為100,變量b中的值為20.請(qǐng)寫(xiě)出邏輯表達(dá)式的值。 邏輯表達(dá)式 邏輯值 邏輯表達(dá)式 邏輯值 a>200 And b=20 a>=100 Or b>10 a>=100 And b>10 a=b Or b<10 a=b And b<10 Not( a>200 And b=20) a>200 Or b=20 Not( a>200 Or b=20) 板書(shū)設(shè)計(jì) 1、關(guān)系表達(dá)式 2、邏輯表達(dá)式 作業(yè)設(shè)計(jì) 探究學(xué)習(xí) 在下表中,變量a中的值為100,變量b中的值為20,請(qǐng)寫(xiě)出各關(guān)系表達(dá)式的邏輯值。 關(guān)系表達(dá)式 邏輯值 關(guān)系表達(dá)式 邏輯值 a<>b True a=b a<=(b+20) “a”>”A” a>b “a”<>”b” 探究學(xué)習(xí) 在下表中,變量a中的值為100,變量b中的值為20.請(qǐng)寫(xiě)出邏輯表達(dá)式的值。 邏輯表達(dá)式 邏輯值 邏輯表達(dá)式 邏輯值 a>200 And b=20 a>=100 Or b>10 a>=100 And b>10 a=b Or b<10 a=b And b<10 Not( a>200 And b=20) a>200 Or b=20 Not( a>200 Or b=20) 教學(xué)反思- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級(jí)信息技術(shù) 邏輯運(yùn)算教案 新人教版 2019 2020 九年級(jí) 信息技術(shù) 邏輯運(yùn)算 教案 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3255400.html