2019-2020年高考物理復(fù)習(xí) 專(zhuān)題19 勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)各種推論的運(yùn)用知識(shí)點(diǎn).doc
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2019-2020年高考物理復(fù)習(xí) 專(zhuān)題19 勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)各種推論的運(yùn)用知識(shí)點(diǎn) 主標(biāo)題:勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)各種推論的運(yùn)用 副標(biāo)題:剖析考點(diǎn)規(guī)律,明確高考考查重點(diǎn),為學(xué)生備考提供簡(jiǎn)潔有效的備考策略。 關(guān)鍵詞:勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),公式運(yùn)用 難度:3 重要程度:3 內(nèi)容: 1、考點(diǎn)剖析:本考點(diǎn)是勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的延續(xù),常以選擇題或計(jì)算題的形式考查,在高考中可被單獨(dú)命題,也可與v-t圖象、牛頓運(yùn)動(dòng)定律、電場(chǎng)等知識(shí)綜合命題。在復(fù)習(xí)過(guò)程中注意本章內(nèi)容與生活實(shí)例的結(jié)合,通過(guò)對(duì)這些實(shí)例的分析、物理情景的構(gòu)建、物理過(guò)程的認(rèn)識(shí),建立起物理模型,再運(yùn)用相應(yīng)的規(guī)律處理實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用綜合知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)顆的能力。 2、主要知識(shí)點(diǎn): (1)、勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)重要推論 a、勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體在一段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于這段時(shí)間中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,還等于初、末時(shí)刻速度矢量和的一半,即: b、任意兩個(gè)連續(xù)相等的時(shí)間間隔T內(nèi)的位移之差為一恒量, 即: (2)、初速度為零的勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的四個(gè)重要推論 a、1T末、2T末、3T末、……瞬時(shí)速度的比: b、1T內(nèi)、2T內(nèi)、3T內(nèi)……位移的比: c、第一個(gè)T內(nèi)、第二個(gè)T內(nèi)、第三個(gè)T內(nèi)……位移的比: d、從靜止開(kāi)始通過(guò)連續(xù)相等的位移分別所用時(shí)間的比: (3)、逆向思維法:對(duì)于物體做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的問(wèn)題,可以當(dāng)作逆向的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)處理,這樣更符合思維習(xí)慣,容易理解。尤其在末速度為零的情況下,應(yīng)用的比較多。 例1、有一個(gè)做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn),它在兩個(gè)連續(xù)相等的時(shí)間間隔內(nèi)所發(fā)生的位移分別為10 m和16 m,時(shí)間間隔為2 s,求該質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的加速度a。 【解析】由Δx=aT2,可得a==1.5 m/s2。 【點(diǎn)評(píng)】在勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中,任意兩個(gè)連續(xù)相等的時(shí)間間隔T內(nèi)的位移之差為一恒量,還可以推廣到第m個(gè)T時(shí)間內(nèi)的位移和第n個(gè)T時(shí)間內(nèi)的位移之差(這也是逐差法的基本原理),對(duì)處理紙帶實(shí)驗(yàn)問(wèn)題及平拋運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)用此方法尤為快捷。 例2、如圖所示為一小球做平拋運(yùn)動(dòng)的閃光照相照片的一部分,圖中背景方格的邊長(zhǎng)均為5 cm,如果取10 ,那么: (1)照相機(jī)的閃光頻率是 Hz;(2)小球運(yùn)動(dòng)中水平分速度的大小是 m/s; 【解析】(1)因?yàn)?,所? 在豎直方向上,由Δ得 50.05 m30.05 ,解得0.1 s 故閃光頻率為10 Hz。 (2)水平分速度 m/s=1.5 m/s。 【點(diǎn)評(píng)】本題的第一步,就是應(yīng)用此推論直接得出相應(yīng)的結(jié)果,簡(jiǎn)單便捷。 例3、做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體經(jīng)4 s停止,若在第1 s內(nèi)的位移是14 m,則最后1 s內(nèi)位移是( ) A、3.5 m B、2 m C、1 m D、0 【解析】利用“逆向思維法”,把物體的運(yùn)動(dòng)看成逆向的初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體在相等時(shí)間內(nèi)的位移之比為7∶5∶3∶1,所以=,x1=2 m。 故選B。 例4、一滑塊以某一速度從斜面底端滑到頂端時(shí),其速度恰好減為零.若設(shè)斜面全長(zhǎng)為L(zhǎng),滑塊通過(guò)最初L所需時(shí)間為t,則滑塊從斜面底端滑到頂端所用時(shí)間為( ) A、t B、t C、t D、2t 【解析】假設(shè)存在逆過(guò)程,即為初速度是零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),將全過(guò)程分為位移為和L的兩個(gè)階段,位移之比恰好滿(mǎn)足1∶3的關(guān)系,根據(jù)勻變速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律,其時(shí)間之比為1∶1,即t′=2t.故選D. 【答案】D 例5、取一根長(zhǎng)2 m左右的細(xì)線(xiàn),5個(gè)鐵墊圈和一個(gè)金屬盤(pán).在線(xiàn)端系上第一個(gè)墊圈,隔12 cm再系一個(gè),以后墊圈之間的距離分別為36 cm、60 cm、84 cm,如圖所示,站在椅子上,向上提起線(xiàn)的上端,讓線(xiàn)自由垂下,且第一個(gè)墊圈緊靠放在地面上的金屬盤(pán)內(nèi).松手后開(kāi)始計(jì)時(shí),若不計(jì)空氣阻力,則第2、3、4、5個(gè)墊圈( ) A、落到盤(pán)上的聲音時(shí)間間隔越來(lái)越大 B、落到盤(pán)上的聲音時(shí)間間隔相等 C、依次落到盤(pán)上的速率關(guān)系為1∶∶∶2 D、依次落到盤(pán)上的時(shí)間關(guān)系為1∶(-1)∶(-)∶(2-) 【解析】根據(jù)其運(yùn)動(dòng)規(guī)律h=gt2判斷落到盤(pán)上的聲音時(shí)間間隔相等,A項(xiàng)錯(cuò)誤,B項(xiàng)正確。墊圈依次落到盤(pán)上的速率關(guān)系為1∶2∶3∶4,墊圈依次落到盤(pán)上的時(shí)間關(guān)系為1∶2∶3∶4,C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。 例6、一個(gè)物體從塔頂做自由落體運(yùn)動(dòng),在到達(dá)地面前最后1 s內(nèi)發(fā)生的位移是總位移的 ,求塔高。(取g=10 m/s2) 【解析】由初速度為零的勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)規(guī)律推論知,第1 s內(nèi)、第2 s內(nèi)、第3 s內(nèi)、第4 s內(nèi)的位移之比為,第4 s運(yùn)動(dòng)的位移與總位移的比值為,故物體下落的總時(shí)間t總=4 s,塔高h(yuǎn)=gt=80 m。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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