2019-2020年九年級(jí) 第16課時(shí) 財(cái)富論壇復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè) 教科版.doc
《2019-2020年九年級(jí) 第16課時(shí) 財(cái)富論壇復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè) 教科版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí) 第16課時(shí) 財(cái)富論壇復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè) 教科版.doc(6頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019-2020年九年級(jí) 第16課時(shí) 財(cái)富論壇復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè) 教科版 一、單項(xiàng)選擇題 1.根據(jù)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的宏偉目標(biāo),補(bǔ)充下表內(nèi)容( ) 1990年 xx年 2020年 2050年 解決溫飽問題 總體達(dá)到小康水平 基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化 A.建成人人平等、長治久安的社會(huì)主義法治國家 B.全面建成小康社會(huì) C.基本實(shí)現(xiàn)我國各族人民的共同理想 D.人均國內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平 2.下圖漫畫“所思所想”告訴我們( ) A.我國現(xiàn)階段社會(huì)的主要矛盾已經(jīng)解決 B.人民生活總體上仍未達(dá)到小康水平 C.人民生活水平有了顯著的提高 D.應(yīng)該把解決民生問題作為中心工作 3.[xx婁底]從上世紀(jì)七八十年代“你吃了嗎?”到“今天你運(yùn)動(dòng)了嗎?”,一句簡單問候語的變化演繹了中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)的變遷。這體現(xiàn)了( ) A.我國已全面建成小康社會(huì) B.我國已消滅了貧困現(xiàn)象 C.要把體育運(yùn)動(dòng)擺在生活的第一位 D.中國經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,人民群眾對生活的質(zhì)量提出了更高要求 4.我國東部有一個(gè)村莊,那里有700多戶人家,卻開設(shè)了2 800多家注冊網(wǎng)店,每天向世界各地售出越過3 000萬件商品。對此,下列觀點(diǎn)正確的是( ) ①該村的村民創(chuàng)造財(cái)富的積極性值得我們學(xué)習(xí) ②勤勞已不適合電子商務(wù)時(shí)代?、墼诂F(xiàn)代社會(huì)中,科技和開拓進(jìn)取精神是創(chuàng)造財(cái)富的重要因素?、堋盎ヂ?lián)網(wǎng)+”是創(chuàng)造財(cái)富的捷徑 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 5.實(shí)現(xiàn)如圖“目標(biāo)”,我國必須( ) ①堅(jiān)持共同富裕原則,貫徹基本路線?、谝越?jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,改變主要矛盾?、哿⒆慊緡?,大力發(fā)展生產(chǎn)力 ④堅(jiān)持改革開放,改變根本制度 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 6.“脫貧攻堅(jiān)”是xx年的重音。習(xí)近平總書記提到一定要做到“精準(zhǔn)扶貧、精準(zhǔn)脫貧、精準(zhǔn)到戶、精準(zhǔn)到人”。發(fā)出這一“重音”是因?yàn)? ) A.我國已經(jīng)到了實(shí)現(xiàn)“全面建成小康社會(huì)”目標(biāo)的決勝階段 B.“精準(zhǔn)扶貧”是當(dāng)今社會(huì)的中心工作 C.同步富裕是中國特色社會(huì)主義的根本原則 D.“脫貧攻堅(jiān)”是建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù) 7.[xx廣東]xx年10月,國務(wù)院印發(fā)《關(guān)于激發(fā)重點(diǎn)群體活力帶動(dòng)城鄉(xiāng)居民增收的實(shí)施意見》,部署對技能型人才、科研人員和困難群眾等七類重點(diǎn)群體實(shí)施激勵(lì)計(jì)劃,推出差別化收入分配激勵(lì)政策。這一政策有助于( ) A.促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展 B.健全完善我國分配制度 C.全體社會(huì)成員同等富裕 D.最大限度縮小城鄉(xiāng)差別 8.財(cái)富的獲得與支配不能沒有“法”與“義”的參與,對“法”與“義”的認(rèn)識(shí)正確的是( ) ①法律對人的約束是外在的?、凇傲x”對人的約束是內(nèi)在的,是最有效的?、鄯ㄅc義相互排斥?、芊ㄅc義同源共生 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 9.[xx廣東]xx年我國脫貧攻堅(jiān)取得明顯成效。農(nóng)村貧困人口4 335萬人,比上年減少1 240萬人,超額完成1 000萬人脫貧目標(biāo),革命老區(qū)井岡山率先宣布脫貧摘帽。脫貧攻堅(jiān)有利于( ) ①迅速擺脫貧困落后的面貌 ②增強(qiáng)人民對社會(huì)主義制度和道路的自信?、厶岣呗浜蟮貐^(qū)人民的生活水平和獲得感?、苁垢母锇l(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.下圖漫畫《過去與現(xiàn)在》,理解正確的是( ) ①食品安全,令人擔(dān)憂 ②依法納稅,人人有責(zé)?、凵a(chǎn)經(jīng)營者要誠信經(jīng)營,合法致富?、苌a(chǎn)經(jīng)營者要革新技術(shù),提高利潤 A.①② B.①③ C.③④ D.②④ 二、非選擇題 11.材料一 經(jīng)過30多年的發(fā)展,中國成功走完了現(xiàn)代化“前半程”,經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力、國防實(shí)力、國際影響力邁上了一個(gè)更高的發(fā)展臺(tái)階。同時(shí),如“十三五”規(guī)劃建議指出的,發(fā)展不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題仍然突出,主要是發(fā)展方式粗放,創(chuàng)新能力不強(qiáng),部分行業(yè)產(chǎn)能過剩嚴(yán)重,企業(yè)效益下滑,重大安全事故頻發(fā);城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展不平衡;資源約束趨緊,生態(tài)環(huán)境惡化趨勢尚未得到根本扭轉(zhuǎn);基本公共服務(wù)供給不足,收入差距較大,人口老齡化加快,消除貧困任務(wù)艱巨;人們文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度有待提高;法治建設(shè)有待加強(qiáng)……一系列影響全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的問題日益凸顯。 (1)從日益凸顯的影響全面建成小康社會(huì)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的問題,你能得出哪些結(jié)論? 材料二 到2020年全面建成小康社會(huì),是我們黨確定的“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)的第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。 (2)請談?wù)勀銓ξ覈?020年要全面建成的小康社會(huì)的認(rèn)識(shí)。 12.某初級(jí)中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組成員小劉去當(dāng)?shù)剞r(nóng)村進(jìn)行了采訪考察。小劉發(fā)現(xiàn)村民張某家的日子過得非常紅火。通過和張某聊天,小劉大致了解了張某發(fā)家致富的過程: 八十年代初,張某每天背蔬菜到鄉(xiāng)上賣,掙了一些錢;1986年在縣農(nóng)科所培訓(xùn)學(xué)習(xí)芒果栽種技術(shù)后,靠種植芒果開始致富;1990年他發(fā)現(xiàn)超市連鎖經(jīng)營的秘密,率先聯(lián)合果農(nóng)和農(nóng)產(chǎn)品銷售公司簽訂單,搞起了產(chǎn)銷一條龍經(jīng)營,獲得了豐厚的利潤;今年他拿出多年的積蓄開辦了一家農(nóng)產(chǎn)品加工廠,親自擔(dān)任總經(jīng)理,如今張某生產(chǎn)的農(nóng)產(chǎn)品遠(yuǎn)銷到合肥、武漢、南京等地,收入不菲。 (1)小劉以“財(cái)富之源”為標(biāo)題整理自己的考察資料,請你仿照小劉的例子幫他填好下面未完成的表格。 財(cái)富之源 教材知識(shí) 材料 辛勤的勞動(dòng)是創(chuàng)造財(cái)富的基礎(chǔ) 張某每天背蔬菜到鄉(xiāng)上賣 財(cái)富源自智慧與開拓 ① ② 學(xué)習(xí)芒果栽種技術(shù) 資本、管理等因素是創(chuàng)造財(cái)富的重要源泉 ③ (2)怎樣才能讓這些創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流? 13.材料一 鑒賞漫畫《攜手共建》 材料二 某校九年級(jí)(1)班舉行了“肩負(fù)社會(huì)責(zé)任,全面建設(shè)小康社會(huì)”的主題班會(huì),請你加入。 根據(jù)上述材料,回答下列問題 (1)《攜手共建》說明了什么? (2)同學(xué)們根據(jù)我國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的目標(biāo)繪制了下圖,請你補(bǔ)出①②空缺項(xiàng)的內(nèi)容。 (3)同學(xué)們紛紛為我國實(shí)現(xiàn)①②獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,請你也從三方面提出你的建議。 (4)作為未來的建設(shè)者,同學(xué)們表達(dá)了為全面建設(shè)小康社會(huì)做貢獻(xiàn)的決心,你認(rèn)為現(xiàn)在應(yīng)先做好哪些準(zhǔn)備? 14.在學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會(huì)報(bào)告后,某校九年級(jí)(1)班開展了“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”為主題的研究性活動(dòng),邀你一起參加,以下是他們收集的材料。 關(guān)注熱點(diǎn) 材料一 2015年10月5日,國務(wù)院總理李克強(qiáng)致信國家中醫(yī)藥管理局,對中國著名藥學(xué)家屠呦呦獲得諾貝爾獎(jiǎng)表示祝賀。李克強(qiáng)在賀信中希望廣大科研人員認(rèn)真實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,積極推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新,瞄準(zhǔn)科技前沿,奮力攻克難題,為推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和創(chuàng)新型國家建設(shè)作出新的更大的貢獻(xiàn)。 材料二 “互聯(lián)網(wǎng)+”讓我們再次領(lǐng)略了科技的力量。(見圖) 圖一 圖二 深入剖析 (1)分析材料,請你分別說說創(chuàng)新和科技對于國家、民族的發(fā)展有什么重要意義。 自主探究 (2)國家積極推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”,你認(rèn)為全社會(huì)應(yīng)如何為此營造良好的創(chuàng)新氛圍? 自我踐行 (3)機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人,請結(jié)合材料談?wù)勅绻阆氤蔀槲磥淼膭?chuàng)客,應(yīng)作好哪些準(zhǔn)備。 參考答案 1.B [解析] 根據(jù)教材知識(shí),到2020年我國要全面建成小康社會(huì),B正確;A是我國法治建設(shè)的目標(biāo);C是到2050年實(shí)現(xiàn)的目標(biāo);D是到本世紀(jì)中葉即2050年實(shí)現(xiàn)。故選B。 2.C 3.D [解析] A我國到2020年實(shí)現(xiàn)全面小康;B和C與事實(shí)不符合,排除。故選D。 4.C 5.C [解析] 依據(jù)所學(xué)并聯(lián)系題文漫畫判斷,①③符合題意;②“改變主要矛盾”與實(shí)際不符;④“改變根本制度”說法錯(cuò)誤。故選C。 6.A [解析] 由題干描述可知,發(fā)出“脫貧攻堅(jiān)”的重音是因?yàn)槲覈呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了總體小康,到了實(shí)現(xiàn)“全面建成小康社會(huì)”這一目標(biāo)的決勝階段,所以A正確;經(jīng)濟(jì)建設(shè)是當(dāng)今社會(huì)的中心工作,B錯(cuò)誤;共同富裕是中國特色社會(huì)主義的根本原則,C錯(cuò)誤;建設(shè)中國特色社會(huì)主義的總?cè)蝿?wù)是實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興,D錯(cuò)誤。故選A。 7.B [解析] “推出差別化收入分配激勵(lì)政策”有利于擴(kuò)大中等收入群體,優(yōu)化收入分配格局,從而完善分配制度,提高勞動(dòng)報(bào)酬在再分配中的比重。A說法絕對;C“同等富?!卞e(cuò)誤;D與題意不符合。故選B。 8.C 9.D 10.B 11.(1)①我國目前達(dá)到的小康是低水平的、不全面的,發(fā)展很不平衡的小康;②我國處于并將長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段;③人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會(huì)生產(chǎn)之間的矛盾是現(xiàn)階段我國社會(huì)的主要矛盾。 (2)例答:①是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明全面發(fā)展的小康社會(huì);②是為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)宏偉目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的小康社會(huì);③是較高標(biāo)準(zhǔn)的小康社會(huì);④是共同富裕和精神文明相統(tǒng)一的小康社會(huì);等等。(答出兩點(diǎn)即可) 12.(1)①發(fā)現(xiàn)經(jīng)營秘密,率先簽訂單,搞產(chǎn)銷一條龍經(jīng)營;②科技創(chuàng)造財(cái)富;③開辦農(nóng)產(chǎn)品加工廠,擔(dān)任總經(jīng)理。 (2)①完善以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度;②建立健全按勞分配為主體、多種分配方式并存,勞動(dòng)、資本、技術(shù)、管理等生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的收入分配制度。 13.(1)①我國已經(jīng)進(jìn)入小康社會(huì);②我國現(xiàn)階段達(dá)到的小康只是總體小康、初步小康,與全面小康有很大差距;③全面小康是較高標(biāo)準(zhǔn)的小康,共同富裕的小康與精神文明的小康的統(tǒng)一,需要政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面共同發(fā)展,共同進(jìn)步。 (2)①全面建成小康社會(huì),它是較高標(biāo)準(zhǔn)、共同富裕、精神文明的小康的統(tǒng)一;②人均國民收入達(dá)到中等發(fā)達(dá)國家水平,基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。 (3)①經(jīng)濟(jì)方面:堅(jiān)持共同富裕的原則;發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì);堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力;堅(jiān)持改革開放;堅(jiān)持科教興國;人才強(qiáng)國戰(zhàn)略等;②政治方面:堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);堅(jiān)持人民代表大會(huì)制度;堅(jiān)持民族區(qū)域自治制度;堅(jiān)持依法治國,建設(shè)社會(huì)主義法治國家等;③文化方面:實(shí)施科教興國戰(zhàn)略;加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高全民族思想道德素質(zhì)等。 (4)樹立遠(yuǎn)大理想,勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,自覺守法,努力學(xué)習(xí),提高自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),掌握更多的本領(lǐng)為國家的繁榮富強(qiáng)、人民的富裕幸福而奮斗。 14.(1)①創(chuàng)新:創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,是一個(gè)國家和民族發(fā)展的不竭動(dòng)力;一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界民族之林;②科技:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力??萍歼M(jìn)步與創(chuàng)新是增強(qiáng)綜合國力的決定性因素,是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。 (2)①尊重勞動(dòng),尊重知識(shí),尊重人才,尊重創(chuàng)造;②讓一切勞動(dòng),知識(shí),技術(shù)和資本的活力競相迸發(fā);③讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流;④加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),開展豐富多彩的精神文明創(chuàng)建活動(dòng);⑤加強(qiáng)體制和制度的創(chuàng)新;⑥堅(jiān)持改革開放,完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制;⑦構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),加強(qiáng)民主法治建設(shè),讓社會(huì)充滿活力。(答出三點(diǎn)即可) (3)①立志成才,努力學(xué)習(xí),提高自身的科學(xué)文化素質(zhì),為建設(shè)創(chuàng)新型國家而奮斗;②培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新精神;③拓展興趣愛好,提高自己的實(shí)踐能力;④勤于觀察,善于思考,敢于質(zhì)疑,大膽創(chuàng)新;⑤發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神;⑥樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。(答出三點(diǎn)即可)- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019-2020年九年級(jí) 第16課時(shí) 財(cái)富論壇復(fù)習(xí)課時(shí)作業(yè) 教科版 2019 2020 九年級(jí) 16 課時(shí) 財(cái)富 論壇 復(fù)習(xí) 作業(yè)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3259703.html