《2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 14《福樓拜家的星期天》同步練習(xí)（3）（新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 14《福樓拜家的星期天》同步練習(xí)（3）（新版）新人教版.doc（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 14《福樓拜家的星期天》同步練習(xí)（3）（新版）新人教版 　　一、基礎(chǔ)知識(shí)題 　　1．給下列畫(huà)線的字注音。 　　欽佩（ ） 用手捋著（ ） 呼呼直喘（ ） 義憤填膺（ ） 　　2．在括號(hào)中注明各句所描寫(xiě)的人物。 　?、偎鸥弑R斗士式的大胡須，藍(lán)色的大眼睛。（ ） 　?、谒謩?shì)生動(dòng)，舉止活躍，具有一切南方人的特征。（ ） 　　③他很少講話，總是歪坐著，壓著一條腿，用手抓住自己的腳腕。（ ） 　?、芩鲎谝粋€(gè)沙發(fā)上，用一種輕弱并有點(diǎn)猶豫的聲調(diào)慢慢地講著。（ ） 　　3．指出下列各句各屬于人物的什么描寫(xiě)方式。 　?、偎o緊握握對(duì)方的手，再熱情地大笑著用手拍打幾下對(duì)方的肩頭。（ ） 　?、谒筒换挪幻Φ亻_(kāi)始討論，聲音總是很平靜，句子也很溫和。不時(shí)在發(fā)出幾聲：“可是……可是……”（ ） 　?、鬯念^很小卻很漂亮，烏木色的濃密卷發(fā)從頭上一直披到肩上，和卷曲的胡須連成一片。（ ） 　　4．選出對(duì)人物描寫(xiě)分析有誤的一項(xiàng)（ ） 　　A．描寫(xiě)福樓拜“古高盧斗士式的大胡子”表現(xiàn)他容易激動(dòng)。 　　B．描寫(xiě)屠格涅夫仰坐在沙發(fā)上極有魅力的講話和流利地譯出歌德、普希金的詩(shī)句，表現(xiàn)他博學(xué)多才，熱愛(ài)文學(xué)。 　　C．描寫(xiě)都德談吐的內(nèi)容和諷刺的口吻，表現(xiàn)他活躍健談，厭惡腐朽。 　　D．描寫(xiě)左拉平靜的聲音，溫和的舉止以及細(xì)心聽(tīng)講的動(dòng)作，表現(xiàn)他沉穩(wěn)謙和。 　　二、閱讀測(cè)試題 　　閱讀語(yǔ)段，回答問(wèn)題。 　　他中等身材，微微發(fā)胖，一副樸實(shí)但很固執(zhí)的面龐。他的頭十分像古時(shí)意大利版畫(huà)中人物的頭顱一樣，雖然不漂亮，但表現(xiàn)出他的聰慧和堅(jiān)強(qiáng)性格。在他那很發(fā)達(dá)的前額上豎立著很短的頭發(fā)，直挺挺的鼻子像是被人很突然地在那長(zhǎng)滿濃密胡子的嘴上一刀切斷了。這張肥胖但很堅(jiān)毅的臉的下半部都覆蓋著修得很短的胡須，黑色的眼睛雖然近視，但十分尖銳，透著探求的目光。他微笑時(shí)總使人感到有點(diǎn)嘲諷之感，他那很特別的唇溝使上唇高高地翹起，又顯得十分滑稽。 　　1．請(qǐng)?zhí)顚?xiě)好這段文字對(duì)人物形象刻畫(huà)的順序 　　面龐—— —— ——鼻子—— —— ——唇溝 　　2．這段文字在描寫(xiě)肖像的同時(shí)，還點(diǎn)出了人物的性格特點(diǎn)，請(qǐng)?jiān)谶x段中用橫線標(biāo)出來(lái)。 　　3．這段文字從寫(xiě)作順序看，主要采用的方法是（ ） 　　A．從上而下，先整體后局部 　　B．從大到小，從局部到整體 　　C．從上到下，先總說(shuō)后分說(shuō) 　　D．從大到小，先分說(shuō)后總說(shuō) 　　4．這段肖像描寫(xiě)，在文字使用上有什么特點(diǎn)？ 　　 參考答案 一、基礎(chǔ)知識(shí)題 　　1．略 　　2．①福樓拜 ②都德 ③左拉 ④屠格涅夫 　　3．①動(dòng)作 ②語(yǔ)言 ③外貌 　　4．A 　　二、閱讀測(cè)試題 　　1．頭 頭發(fā) 胡須 眼睛 　　2．樸實(shí) 固執(zhí) 聰慧 堅(jiān)強(qiáng) 堅(jiān)毅 滑稽 　　3．A 　　4．比喻句、形容詞多從反面去說(shuō)（如“雖然不漂亮”），想像豐富生動(dòng)。