2019-2020年七年級(jí)語文下冊(cè) 專題復(fù)習(xí)六 文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練 (新版)語文版.doc
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2019-2020年七年級(jí)語文下冊(cè) 專題復(fù)習(xí)六 文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練 (新版)語文版 1.劃分下面句子的朗讀節(jié)奏。 (1)無 絲 竹 之 亂 耳,無 案 牘 之 勞 形。 (2)予 獨(dú) 愛 蓮 之 出 淤 泥 而 不 染。 2.指出下面句中的通假字并解釋其含義。 (1)郢人堊慢其鼻端若蠅翼 ____________________________________________________ (2)臧亡匿死 ________________________________________________________________ (3)滿坐寂然 ________________________________________________________________ (4)曳鐵鈀 __________________________________________________________________ (5)卒逢暴雨 ________________________________________________________________ 3.解釋下列句中加點(diǎn)詞的古今義。 (1)使宣叩頭謝主 古義:_______________ 今義:________________ (2)妻子對(duì)哭 古義:_______________ 今義:________________ (3)將何以理天下乎 古義:_______________ 今義:________________ (4)文叔為白衣時(shí) 古義:_______________ 今義:________________ (5)幾欲先走 古義:_______________ 今義:________________ (6)中間力拉崩倒之聲 古義:_______________ 今義:________________ (7)稍稍正坐 古義:_______________ 今義:________________ (8)會(huì)賓客大宴 古義:_______________ 今義:________________ (9)但聞屏障中撫尺一下 古義:_______________ 今義:________________ (10)賓客意少舒 古義:______________ 今義:________________ (11)雖人有百手 古義:______________ 今義:________________ (12)不能名其一處也 古義:______________ 今義:________________ (13)亭亭凈植 古義:______________ 今義:________________ (14)一寺臨河干 古義:______________ 今義:________________ (15)閱十余年 古義:______________ 今義:________________ (16)爾輩不能究物理 古義:______________ 今義:________________ 4.解釋下面句中加點(diǎn)的一詞多義詞。 眾妙畢備__________ 手有百指______________ (1) (2) 以為妙絕__________ 不能指其一端_______________ 如是再嚙__________ 善哉,峨峨兮若泰山______________ (3) (4) 如其言,果得于數(shù)里外__________ 伯牙善鼓琴______________ 可以調(diào)素琴,閱金經(jīng)__________ 飛事親至孝______________ (5) (6) 閱十余歲,僧募金重修__________ 是故無事則國富___________ 虎因喜____________ 水陸草木之花_______________ (7) (8) 予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染_____________ 因跳踉大__________ 豈能為暴漲攜之去______________ 5.對(duì)下面句中各詞詞類活用分析有誤的一項(xiàng)是( ) A.京中有善口技者 善:形容詞活用為動(dòng)詞,擅長,善于。 B.無絲竹之亂耳 亂:動(dòng)詞使動(dòng)用法,使……受到侵?jǐn)_。 C.不蔓不枝 蔓:名詞用作動(dòng)詞,生蔓;枝:名詞用作動(dòng)詞,長枝節(jié)。 D.有好事者船載以入 船:名詞用作動(dòng)詞,裝船。 6.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。 (1)可愛者甚蕃( ) (2)濯清漣而不妖( ) (3)惟吾德馨( ) (4)可以調(diào)素琴( ) (5)賓客意少舒( ) (6)不能名其一處也( ) (7)使民重死而不遠(yuǎn)徙( ) (8)然則天下之事( ) 7.翻譯下面句子。 (1)斯是陋室,惟吾德馨。 (2)虎大駭,遠(yuǎn)遁,以為且噬己也。 (3)噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人? (4)卒有取民麻一縷以束芻者,立斬以徇。 (5)中間力拉崩倒之聲。 (6)然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟? (7)自夫子之死也,吾無以為質(zhì)矣,吾無與言之矣。 參考答案 專題六 文言文基礎(chǔ)訓(xùn)練 1.(1)無/絲竹之亂耳,無/案牘之勞形。(2)予/獨(dú)愛/蓮之出淤泥而不染。 2.(1)“慢”通“墁”,涂抹。(2)“臧”通“藏”,隱藏。(3)“坐”通“座”,座位。(4)“鈀”同“耙”,平整土地用的農(nóng)具。(5)“卒”通“猝”,突然。 3.(1)認(rèn)錯(cuò) 感謝(2)妻子和兒子 男子的配偶(3)治理 梳理、整理 (4)平民,百姓 白色的衣服(5)跑 步行(6)其中夾雜著 兩事物之間的位置 (7)漸漸 稍微(8)適逢,正趕上 合攏,聚在一起;會(huì)議(9)只、僅 但是 (10)稍微 跟“多”相反(11)即使 雖然(12)說出 名字,或作量詞 (13)豎立 種植(14)水邊,河岸 ①與“濕”相對(duì);②做(15)經(jīng)歷 閱讀 (16)客觀事物的道理,規(guī)律 一門學(xué)科 4.(1)妙處 形容詞,奇妙(2)名詞,手指 動(dòng)詞,指出(3)像 按照 (4)好 擅長(5)瀏覽,閱讀 經(jīng)歷(6)侍奉 事故,變故(7)因此 于是 (8)助詞,的結(jié)構(gòu)助詞,不譯 代詞,代石獸 5.D 6.(1)多 (2)洗滌 (3)這里指品德高尚 (4)彈奏 (5)稍微 (6)說出 (7)遷移 (8)既然這樣,那么 7.(1)這是簡陋的屋子,只是我的品德高尚純潔(就不感到它簡陋了)。 (2)老虎很害怕,遠(yuǎn)遠(yuǎn)逃走了,認(rèn)為(驢)要咬自己。 (3)唉!對(duì)于菊花的喜愛,陶淵明以后很少聽到了。對(duì)于蓮花的喜愛,像我一樣的還有什么人呢? (4)士兵假若拿百姓一縷麻來捆束牲口草料,立即斬首示眾。 (5)其中夾雜著噼里啪啦房屋崩裂倒塌的聲音。 (6)既然這樣,那么天下的事情,只知其一,不知其二的太多了,難道可以根據(jù)常理主觀地推斷嗎? (7)自從惠子離開了人世,我沒有可以匹敵的對(duì)手了!我沒有可以與之論辯的人了!- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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