2019-2020年九年級物理《家庭用電》學(xué)案 滬科版.doc
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2019-2020年九年級物理《家庭用電》學(xué)案 滬科版 整體預(yù)習(xí): 1.你知道我們家庭的電路是如何組成的嗎?請你觀察你們家家庭電路的組成,并畫出草圖,與同學(xué)共同交流找出它們的共性,歸納出家庭電路組成的順序。 2.請你根據(jù)家庭電路的組成順序,思考每一部分在電路中的作用,并回答以下問題:(不明白的問題可以向家長請教) ①室外的低壓供電線路是怎樣進(jìn)入家庭的?有幾條線進(jìn)入你們家的電能表?它們分別叫做什么?有什么特點? ②電能表接在家庭電路的什么地方?它有什么作用?上面有什么樣的標(biāo)識?它們的含義是什么? ③閘刀開關(guān)是怎樣切斷或斷開電路的?它的位置能否與電能表的位置互換? ④熔斷器的作用是什么?它通常是用具有什么特點的物質(zhì)制成的? ⑤電燈和控制它的開關(guān)是怎樣連接的?開關(guān)必需接在什么位置? ⑥插座是怎樣接到電線上的?為什么有兩孔插座和三孔插座,三孔插座的第三個孔與誰連接,能起到怎樣的作用?觀察一下家里都有哪些用電器使用三孔的插座? 1. 請你拆開家里的測電筆,觀察它的組成結(jié)構(gòu),并思考回答以下問題: ①測電筆的作用是什么?怎樣正確使用測電筆?使用時要注意什么? 隨堂筆記: ②測電筆中的電阻器是一個阻值在1MΩ以上的高阻值電阻。為什么要串聯(lián)這個高阻值電阻?請你估算一下,用測電筆測試220V的電路時,通過人體的電流是多大? ③測電筆接觸零線時,氖管為什么不會發(fā)光? ④在用測電筆判別火線、零線時,為什么不能讓手碰到筆尖的金屬體? 4.閱讀課本“注意用電安全”部分,結(jié)合生活實際思考并回答以下問題: ①觸電是怎么回事?家庭電路中的觸電事故都是由于什么原因引起的? ②家庭電路中常見的觸電事故有哪些?請你舉例說明。 ③如果有人觸電了,應(yīng)該怎樣處理? 小組任務(wù): 1、一、二組展示預(yù)習(xí)題1 2、三、四、五組展示預(yù)習(xí)題2 3、六、七組展示預(yù)習(xí)題3 4、八、九組展示預(yù)習(xí)題4 小組展示: 小組討論,分工:實驗演示、板書、講解,板書要簡練、迅速,完成準(zhǔn)備后,負(fù)責(zé)講解的同學(xué)在黑板前為本組同學(xué)試講 歸納與反思: 做做看: 完成課后作業(yè)1——3題 1題解: 2題解: 3題解: 第五節(jié) 家庭用電 (第2課時) 課時序號: 鞏固練習(xí): 1.家庭電路中,自動空氣開關(guān)的主要作用是:( ) A.保證電路的電壓不變 B.保證電路的電流不變 C.保證用電器的功率不變 D.在電路發(fā)生短路時自動切斷電路 2.下列現(xiàn)象中,可能引起家中保險絲熔斷的是:( ) ① 插座中的兩個線頭相碰 ②開關(guān)中的兩個線頭相碰 ③電路中增加了大功率的用電器 ④燈絲燒斷 A ,①② B.②③ C.②④ D.①③ 3.圖中所示的4種關(guān)于螺絲口燈座和開關(guān)的連接中,符合安全用電原則的是:( ) 4.如圖是家庭電路的一部分,則:( ) A.元件“1”是電能表、“2”是保險絲“3” 是閘刀開關(guān) B.元件“l(fā)”、“2”、“3”正確連接順序為“2”、“1”、“3” C.圖中接錯的元件是“5” D.圖中電路元件連接完全正確 5.小剛放晚學(xué)回家后,閉合電燈開關(guān),發(fā)現(xiàn)電燈不亮,用測電筆分別測試燈泡兩端的接線柱,氖管均發(fā)光,這是因為:( ) A.兩根進(jìn)戶線都斷路 B.進(jìn)戶火線斷路 C.進(jìn)戶零線斷路 D.燈絲斷路 6.在家庭電路中常常發(fā)生:在臺燈開關(guān)斷開的情況下,把臺燈插頭插入插座時,室內(nèi)其他電燈全部熄滅,保險絲熔斷;有時是在臺燈插頭插人插座后,閉合臺燈開關(guān),室內(nèi)其他電燈熄滅,保險絲熔斷。引起這兩種故障的最大可能是:( ) A.前者是插座短路,后者是燈泡短路 B.前者是插頭短路,后者是燈泡短路 A. 兩者都是插座短路 D.兩者都是插頭短路 7.下列做法中,符合安全用電原則的是:( ) A用粗鋼絲代替保險絲 B.用濕抹布擦正在發(fā)光的電燈泡 C.在已通電的電線上晾曬衣服 D.家用電器金屬外殼要接地 8.電工小組的同學(xué)們練習(xí)安裝模擬家庭電路。接通電源之前,為檢查電路中是否有短路現(xiàn)象,老師將火線上的熔絲取下,把一個額定電壓力220V的燈泡作為檢驗燈泡連接在原來熔絲的位置,同時要求同學(xué)們將電路中所有開關(guān)都斷開。在接通電源后,下列說法中正確的是( ) A.若檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路中有短路現(xiàn)象 B.若檢驗燈泡不亮,但將某一個用電器的開關(guān)閉合后檢驗燈泡正常發(fā)光,表明電路連接無誤 C.檢驗燈泡不亮,但將某一個電燈的開關(guān)閉合后,這個電燈和檢驗燈泡都能發(fā)光,只是亮度不夠,這表明電路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象 D.不論電路中用電器的開關(guān)斷開還是閉合,檢驗燈泡均不發(fā)光,這表明電路中有短路現(xiàn)象 9.“慶六一文藝會演”時,佛前中學(xué)物理組的老師給大家表演了一個“不 電”的節(jié)目。首先王老師將一標(biāo)有PZ220—100”的燈泡接到兩導(dǎo)線頭M、N之間,燈泡正常發(fā)光。隨后將燈泡取下,王老師站到干燥的木凳上后,左、右手分別抓住M、N兩導(dǎo)線頭(如圖)。李老師用測電筆分別測試 M、N及王老師的皮膚,發(fā)現(xiàn)測電筆的氖管都發(fā)光,而王老師卻談笑自如。對以上現(xiàn)象的解釋,你認(rèn)為正確的 是( ) A.王老師有特異功能,確實不怕電 B.王老師的雙手戴著絕緣手套 C.在人、燈替換之時,有人將零線斷開了 D.在人、燈替換之時,有人將火線斷開了 10.家用電器的三腳插頭中有兩個腳接用電部分,另一個腳跟用電器的 連接。與三腳插頭對應(yīng)的三孔插座中,除兩個孔分別接火線和零線外,另一個孔是跟 相連接的。 11.用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖中的三孔插座、電燈及控制電燈的開關(guān)接到家庭電路上。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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