2019-2020年九年級(jí)化學(xué)第一單元《走進(jìn)化學(xué)世界》學(xué)案.doc
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2019-2020年九年級(jí)化學(xué)第一單元《走進(jìn)化學(xué)世界》學(xué)案 一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué) 1、物質(zhì)的變化。化學(xué)變化是指_________________________,又叫___________,如____________、_____________;沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做____________,如:____________、_____________。有現(xiàn)象產(chǎn)生的變化是否一定是化學(xué)變化? 2、物質(zhì)的性質(zhì)?;瘜W(xué)性質(zhì)是指_______________________________,如______、 ____________________;物理性質(zhì)是指________________________,如____________________。描述蠟燭具有的物理性質(zhì)________________________。 3、實(shí)驗(yàn)探究?!秾?duì)蠟燭及其燃燒的探究》 操作步驟 現(xiàn)象 結(jié)論 點(diǎn)燃蠟燭 拿一根火柴梗平放入火焰三層處,約1s后取出 在火焰上方罩一只干冷的燒杯 在火焰上方罩一只蘸有澄清石灰水的燒杯 熄滅蠟燭 《對(duì)人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究》 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 向一瓶空氣和一瓶呼出的氣體中各滴入______________,振蕩。 將_______________分別插入空氣和呼出氣體中。 取兩塊干燥的玻璃片,對(duì)著其中一塊呼氣。另一塊放在空氣中。 4、化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作:(1)藥品的取用(2)物質(zhì)的加熱(3)洗滌儀器 (4)托盤天平的使用(5)連接儀器裝置 二、學(xué)習(xí)過程 本單元你學(xué)了哪些知識(shí)?請(qǐng)進(jìn)行知識(shí)梳理,形成知識(shí)系統(tǒng) 知識(shí)網(wǎng)絡(luò): 三、反饋練習(xí) 1、奧運(yùn)會(huì)期間,為向世界展現(xiàn)一個(gè)新北京形象,某校同學(xué)提出下列建議:①開發(fā)新能源,減少化石燃料的燃燒②開發(fā)、生產(chǎn)無汞電池③分類回收垃圾④提倡使用一次性發(fā)泡塑料餐具和塑料袋⑤提倡使用手帕,減少餐巾紙的使用⑥提倡不使用含磷洗衣粉⑦農(nóng)業(yè)上合理地使用化肥和農(nóng)藥。你認(rèn)為可采納的是( ) A、①②③④⑥⑦ B、②③④⑤⑥⑦ C、①②③⑤⑥⑦ D、全部 2、下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是( ) A、向試管里傾倒液體藥品時(shí),試劑瓶口要緊挨試管口 B、用滴管滴加液體時(shí),滴管不觸及容器內(nèi)壁 C、為了節(jié)約火柴,用燃著的酒精燈引燃另一酒精燈 D、用量筒量取液體時(shí),視線與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處保持水平 3、設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)區(qū)別:二氧化碳與氧氣 4、取用15ml酒精,思考回答下列問題 (1)應(yīng)選用的儀器是_________①10ml量筒②100ml量筒③20m量筒④膠頭滴管。不選用其他儀器的理由是______________________________________________ (2)量取時(shí)的操作有如下幾步,其先后順序是________(填字母) A滴加酒精至視線與量筒內(nèi)凹液面的最低處保持水平 B量筒必須放平,用滴管吸取酒精,并垂直懸于量筒口部上方滴加酒精 C將盛酒精的試劑瓶口緊挨著量筒口,傾倒酒精至接受所需刻度 (3)如果采用仰視的方法讀數(shù),則讀數(shù)比實(shí)際值_______(填“偏小”“偏大”或“相等”)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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