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2019-2020年九年級歷史上冊《第5課時 英國資產(chǎn)階級革命》導學案 中華書局版 一、導入新課，明確目標 1、掌握英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因、過程,結果和意義；《權利法案》的內(nèi)容和意義。 2、通過合作探究，養(yǎng)成自學的習慣，會運用質(zhì)疑掌握知識的學習方法。 3、認識到社會的進步是艱難而曲折的，任何一個國家的民主法制建設都是一個漸進過程。 【重點】英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的原因、過程和歷史意義。 【難點】英國資產(chǎn)階級革命的曲折性和不徹底性。 二、新知導學，合作探究 自學指導一：英國資產(chǎn)階級革命 1、爆發(fā)的根本原因？領導人？領導階級？過程（導火線、開始標志、高潮、復辟）？結果？意義？ 自學指導二：英國的《權利法案》 2、《權利法案》時間？ 機構？ 內(nèi)容 ？ 意義？ 三、拓展提升，鞏固記憶 (一)拓展提升： 拓展1：英國在什么時候建立君主立憲制的？依據(jù)的法律文獻是什么？除英國外，請舉出一個世界上實行這一制度的國家。 鞏固記憶： 一、英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因：封建統(tǒng)治嚴重阻礙了資本主義的發(fā)展。領導階級是資產(chǎn)階級和新貴族（克倫威爾）。 二、過程：導火線：蘇格蘭人民起義，開始標志：1640年查理一世為了籌措軍費召開新議會。高潮：1649年查理一世被處死。5月，英國建立了共和國。復辟：1660年斯圖亞特王朝復辟，完成的標志：1688年發(fā)動宮廷政變。結果：確立君主立憲制的資產(chǎn)階級專政。意義：推翻了封建君主專政，確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治地位，為發(fā)展資本主義掃清了道路，推動了世界歷史的進程。 三、《權利法案》頒布的時間是1689年 機構：英國議會 目的 ：限制國王的權利 內(nèi)容：法律由議會制定，國王必須按照議會的決議行使權力，議會必須定期召開，國王征稅必須經(jīng)過議會批準，平時不得維持常備軍等等。意義：英國逐步確立起資本主義政治制度，成為一個君主立憲制的國家。 四、達標檢測，及時反饋 1 英國資產(chǎn)階級革命爆發(fā)的根本原因是（ ） A.詹姆士一世鼓吹“君權神授” B.資產(chǎn)階級和新貴族聯(lián)盟與國王斗爭 C.1640年新議會的召開 D.封建專制阻礙了資本主義的發(fā)展 2、英國資產(chǎn)階級革命的領導階級是（ ） A.資產(chǎn)階級和新貴族 B.新貴族與工人 C.資產(chǎn)階級和農(nóng)民 D.工人和農(nóng)民 3、《權利法案》通過后，英國確立的是（ ） A.君主專制 B.君主立憲制 C.共和制 D.聯(lián)邦制 4、英國資產(chǎn)階級革命是英國歷史的轉折點，主要是因為（ ） A.處死了專制國王 B,創(chuàng)立了議會民主制 C.建立君主立憲制 D.于1649年建立了共和國 英國資產(chǎn)階級革命中，率領議會軍打敗國王軍隊的是（ ） 華盛頓 B 查理一世 C.拿破侖 D.克倫威爾 在今天歐洲的英國、荷蘭及亞洲的日本等資本主義國家仍然保留有“國王”“天皇”的稱號。這一歷史現(xiàn)象與下列哪部文獻確立的政體有關（ ） A.《獨立宣言》 B.《權利法案》 C.《人權宣言〉 D《拿破侖法典》 7，閱讀下列材料，回答問題。 材料一：未經(jīng)議會同意，國王無權廢除法律或停止法律的執(zhí)行； 不經(jīng)議會同意，國王不能征稅； 不經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期維持常備軍。 材料二：康熙皇帝說：“今天下大小事務，皆朕一人親理，無可旁貸。若將要務分于他人，則斷不可行。所以無論巨細，朕必躬自斷之?！? 材料一中的文件是由哪一個機構通過的？目的是什么？ 通過該文件，英國確立了什么樣的政治制度？ 現(xiàn)在實行這一制度的國家仍有很多，請你再舉出一個例子。 4結合材料二，聯(lián)系你所知道的中外歷史知識，請你對同一歷史時期中英兩國的政治制度做一簡單對比。 【學后反思】 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________