《五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第10課 牧童短笛課件1 花城版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第10課 牧童短笛課件1 花城版.ppt（17頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,欣賞《牧童短笛》,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、通過(guò)欣賞樂(lè)曲《牧童短笛》，感受樂(lè)曲不同段落的情緒，初步了解樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)。2、能夠在聽(tīng)樂(lè)曲的同時(shí)展開(kāi)聯(lián)想，發(fā)展學(xué)生的音樂(lè)想象力，理解作品所表現(xiàn)的意境。3、結(jié)合欣賞曲，了解曲作家賀綠汀的生平，并能能哼唱主題旋律。,,【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】通過(guò)欣賞樂(lè)曲《牧童短笛》，感受樂(lè)曲兩種不同的速度與情緒，以及優(yōu)美流暢的旋律所描繪的如詩(shī)如畫(huà)般的童年意境【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】理解作品所表達(dá)的意境,回憶小時(shí)候的歌,觀看作品：請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕母惺埽?春放圖,欣賞樂(lè)曲：說(shuō)說(shuō)你的感受？,細(xì)聽(tīng)樂(lè)曲:樂(lè)曲可分為幾段?說(shuō)說(shuō)你分段的理由?,為三段音樂(lè)找合適的畫(huà)面:,復(fù)聽(tīng)樂(lè)曲,作者簡(jiǎn)介:,賀綠汀(1903.7.20——1999.4.27)，湖南邵東人,杰出的人民音樂(lè)家，著名作曲家、音樂(lè)理論家、音樂(lè)教育家。賀綠汀同志從事音樂(lè)工作76年，作為著名作曲家，他譜寫(xiě)了3部大合唱，6部不同形式的歌劇(其中兩部與人合作)，5部話劇配樂(lè)，近200首歌曲，25首合唱曲，5首鋼琴曲，7首管弦樂(lè)曲，27部電影音樂(lè)和一些器樂(lè)獨(dú)奏曲，很多都是傳世佳作。鋼琴曲《牧童短笛》、歌曲《游擊隊(duì)歌》被評(píng)為“20世紀(jì)華人音樂(lè)經(jīng)典”。電影歌曲《春天里》、《四季歌》、《天源歌女》等廣泛流傳，常唱不衰。,延伸：,這首鋼琴小品以清新、流暢的線條，呼應(yīng)、對(duì)答式的二聲部復(fù)調(diào)旋律，成功地模仿出了中國(guó)民間樂(lè)器——笛子的特色，從而向聽(tīng)眾展示了一幅傳統(tǒng)的中國(guó)水墨畫(huà)，仿佛使人們看到了江南水鄉(xiāng)一個(gè)騎在牛背上的牧童，正在悠然自得地吹著牧笛。使人聯(lián)想到中國(guó)畫(huà)那種詩(shī)情畫(huà)意的“寫(xiě)意”:美妙無(wú)窮的大自然、撲面而來(lái)的清風(fēng)、牛背上的怡然自得、無(wú)憂無(wú)慮的牧童,都活靈活現(xiàn)在你面前,使你無(wú)法抗拒那寧?kù)o的田園意蘊(yùn),你會(huì)睜大眼睛去看,你會(huì)情不自禁地走向那可愛(ài)頑皮的牧童……真正體現(xiàn)了以簡(jiǎn)潔的藝術(shù)手法描繪大自然的律動(dòng),揭示了人類深刻的心靈感受和情趣。,帶著想像復(fù)聽(tīng)《牧童短笛》,謝謝！再見(jiàn)！,板書(shū)設(shè)計(jì)：,《牧童短笛》,教學(xué)反思,這堂課的內(nèi)容對(duì)剛踏上四年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，有一定的難度。因此，我利用多媒體課件在樂(lè)曲的背景、加花、練習(xí)中，以顏色、形態(tài)、進(jìn)場(chǎng)次序的變化來(lái)引一導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力。結(jié)合教學(xué)內(nèi)容我創(chuàng)設(shè)了：聽(tīng)、看、比、論、感等多種學(xué)習(xí)形式，以增強(qiáng)本課的學(xué)習(xí)效果。通過(guò)這節(jié)課的教學(xué)，我覺(jué)得給學(xué)生創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，讓他們?cè)趯?shí)際的感受中體驗(yàn)新知識(shí)、接受新知識(shí)、運(yùn)用新知識(shí)，課堂的教學(xué)效果就會(huì)比較好。,