2019-2020年高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 第15單元 古代中國的文學(xué)和藝術(shù)高考研析把握考向(含解析).doc
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2019-2020年高考?xì)v史一輪總復(fù)習(xí) 第15單元 古代中國的文學(xué)和藝術(shù)高考研析把握考向(含解析) 1. [xx北京高考]讀下圖,根據(jù)所學(xué)判斷,在地區(qū)④產(chǎn)生的代表性著作是( ) A. 《春秋》 B. 《孟子》 C. 《荀子》 D. 《離騷》 解析:本題考查先秦時(shí)期的文化。根據(jù)圖片信息“趙”“魏”“韓”可推知此時(shí)期為戰(zhàn)國時(shí)期,④處于長江中游地區(qū),為楚國地界,D項(xiàng)《離騷》為楚國大夫屈原所著,故選D項(xiàng)?!洞呵铩窞榇呵飼r(shí)期孔子所著,A項(xiàng)在時(shí)間、地理位置上不符合題意?!睹献印窞槊陷V所著,孟子的故鄉(xiāng)位于今山東濟(jì)寧,排除B項(xiàng)。荀子為戰(zhàn)國時(shí)期趙國人,《荀子》系統(tǒng)闡述了他的學(xué)術(shù)思想。 答案:D 2. [xx四川高考]太史公曰:“相如雖多虛辭濫說,然其要?dú)w引之節(jié)儉,此與《詩》之風(fēng)諫何異?”據(jù)此可知,司馬遷認(rèn)為司馬相如作賦( ) A. 重視吸取西漢敗亡的教訓(xùn) B. 旨在批判當(dāng)時(shí)的奢靡世風(fēng) C. 創(chuàng)作形式與《詩經(jīng)》一致 D. 注意克服文辭鋪張的弊病 解析:本題考查中國古代的文學(xué)藝術(shù)成就。材料大意是司馬相如的賦雖然多假托的言辭和夸張的說法,但其主旨卻歸于節(jié)儉,這與《詩經(jīng)》的“風(fēng)諫”之旨相似。司馬遷認(rèn)為司馬相如的賦有提倡節(jié)儉的文風(fēng),B項(xiàng)正確;司馬相如是西漢時(shí)期的文學(xué)家,A項(xiàng)錯(cuò)誤;漢賦虛辭濫說,文辭鋪張,辭藻華麗,缺乏對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活的描述,而《詩經(jīng)》屬于現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格,因此,C、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:B 3. [xx重慶高考]中國古代的一部作品,以神游天地、上下求索的幻想境界表達(dá)了作者對(duì)理想的執(zhí)著追求,大量運(yùn)用“美人芳草”的比興手法和瑰麗的語言,閃耀著南方楚文化的奇麗色彩。該作品是( ) A. 《詩經(jīng)》 B. 《老子》 C. 《莊子》 D. 《離騷》 解析:本題考查屈原著作的特點(diǎn)。注意材料信息“神游天地、上下求索”“理想的執(zhí)著追求”“比興手法”“南方楚文化”等,這些都指向屈原及其著作,《離騷》是屈原的著作,故選D項(xiàng)。 答案:D 4. [xx大綱全國卷]東晉南朝詩人的作品在唐代成為模仿的對(duì)象。下列唐代詩人中,與東晉陶淵明詩歌風(fēng)格相近的是( ) A. 陳子昂 B. 岑參 C. 王維 D. 李白 解析:本題考查陶淵明和王維詩歌的共同特點(diǎn)。兩人都是中國古代文學(xué)史上著名的田園詩人,故C項(xiàng)正確。陳子昂和岑參屬于邊塞詩人,李白屬于浪漫主義詩人,故A、B、D三項(xiàng)均可排除。 答案:C 5. [xx四川高考]書法以自由多樣的線條藝術(shù)表現(xiàn)情感和意境。下列作品中把書法的寫意性發(fā)揮到極致的是( ) 解析:A項(xiàng)是行書;B項(xiàng)是隸書;C項(xiàng)是篆書;D項(xiàng)是草書。草書“筆畫簡約,勾連不斷,線條流暢縱情”,最能體現(xiàn)寫意性。 答案:D [師說高考] [仿真練習(xí)] 1. [xx畢節(jié)聯(lián)考]司馬遷在《史記》中說:“余讀《離騷》《天問》《招魂》《哀郢》,悲其志。適長沙,過屈原所自沉淵,未嘗不垂涕,想見其為人。”這說明( ) A. 楚辭體作品缺乏志向追求 B. 作者為屈原遺作中愛國志向所感嘆 C. 屈原應(yīng)該投身于文學(xué)創(chuàng)作 D. 作者認(rèn)為屈原的遭遇和結(jié)局不值得 解析:本題考查學(xué)生的理解能力。材料表達(dá)了司馬遷對(duì)屈原的尊敬與崇拜,“未嘗不垂涕,想見其為人”就體現(xiàn)了這種想法,選B。 答案:B 2. [xx安徽皖南八校聯(lián)考]斯特雷奇在比較希臘和中國詩歌的差別時(shí)認(rèn)為:“中國詩不是格言式的,它要留下一個(gè)印象,這個(gè)印象不足終結(jié),而是無窮境界的開端?!毕铝性姼杩梢宰糇C該評(píng)價(jià)的是( ) A. 長者雖有問,役夫敢生恨? B. 故人具雞黍,邀我至田家 C. 眼枯即見骨,天地終無情 D. 但見淚痕濕,不知心恨誰? 解析:從材料中“中國詩不是格言式的,它要留下一個(gè)印象”可以看出,題目要求選擇想象力豐富的詩歌。D項(xiàng)出自李白的《怨情》,體現(xiàn)了浪漫主義風(fēng)格,故正確;A、B、C三項(xiàng)都是寫實(shí)的,A項(xiàng)是揭示役夫的苦難,B項(xiàng)是體現(xiàn)友情,C項(xiàng)是勸慰他人,故排除。 答案:D 3. [xx蚌埠檢測]我國古代長篇小說《紅樓夢(mèng)》在世界文學(xué)史上占有重要地位,小說描寫寶、黛愛情悲劇的意義在于( ) A. 蔑視封建專制統(tǒng)治 B. 反映人民敢于斗爭的精神 C. 揭露科舉制度的腐敗 D. 鞭撻封建禮教和封建制度的罪惡 解析:本題考查學(xué)生的分析能力。賈寶玉和林黛玉的愛情悲劇是封建禮教和封建制度造成的,《紅樓夢(mèng)》描寫寶、黛愛情悲劇的目的就是批判和鞭撻封建禮教和封建制度的罪惡,故D項(xiàng)符合題意。 答案:D 4. [xx北京西城高三期末]歷史學(xué)家郭沫若說:“卜辭契于龜骨,其契之精而字之美,每令吾輩數(shù)千載后人神往?!睂?duì)甲骨文的認(rèn)識(shí)正確的是( ) A. 甲骨文是一種圖畫文字 B. 文字的審美可以跨越時(shí)空界限 C. 甲骨文是一種成熟的書法藝術(shù) D. 奠定了秦朝統(tǒng)一文字的基礎(chǔ) 解析:甲骨文是中國已知最早的成熟文字,圖畫文字是文字的雛形,因此,A項(xiàng)錯(cuò)誤。文字成為成熟的書法藝術(shù)是在魏晉時(shí)期,C項(xiàng)錯(cuò)誤。奠定秦朝統(tǒng)一文字基礎(chǔ)的是小篆,D項(xiàng)錯(cuò)誤。甲骨文是商朝的文字,但是仍能“令吾輩數(shù)千載后人神往”,說明B項(xiàng)正確。 答案:B 5. [xx湖南長沙一中月考]下圖是一副古意盎然的書法作品,作者以詞的形式來抒發(fā)心情。下列相關(guān)討論,較為合理的一項(xiàng)是( ) A. 字體是甲骨文,但商代以后不用,這應(yīng)當(dāng)是商代的作品 B. 字體是隸書,何況商代也沒有紙張,這應(yīng)當(dāng)是漢代的作品 C. 字體是隸書,但漢代沒有發(fā)展出詞的文學(xué)形式,這應(yīng)當(dāng)是宋代的作品 D. 字體是甲骨文,但是宋代對(duì)甲骨文并沒有認(rèn)識(shí),這應(yīng)當(dāng)是民國初期的作品 解析:注意幾個(gè)條件:第一,字體是甲骨文。第二,既然是作者有意創(chuàng)作的書法藝術(shù)作品,應(yīng)當(dāng)是魏晉以后。作品采用詞的形式,應(yīng)當(dāng)是在唐宋以后才有可能。第三,既然是抒發(fā)心情,應(yīng)當(dāng)能釋讀甲骨文。最早在清末開始才有學(xué)者發(fā)現(xiàn)甲骨文,所以,只有清末或以后的推理較為合理。 答案:D 6. [xx湖南長郡中學(xué)月考]“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙,黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳?!本﹦∷囆g(shù)中人物的臉譜( ) A. 真實(shí)再現(xiàn)了客觀歷史 B. 固化了大眾的歷史認(rèn)知 C. 正確評(píng)斷了歷史人物 D. 提升了歷史人物的價(jià)值 解析:臉譜的主要特點(diǎn)有以下三點(diǎn):一、美與丑的矛盾統(tǒng)一;二、與角色的性格關(guān)系密切;三、其圖案是程式化的。戲劇本身就是藝術(shù),是經(jīng)過加工的,不能看做歷史的如實(shí)反映,所以A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。 答案:B- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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