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2019-2020年高考?xì)v史真題匯編 第6課 文藝復(fù)興和宗教改革 新人教版必修3 1．（xx天津文綜3）維多里諾是14～15世紀(jì)意大利的教育家。他奉行“身心發(fā)展并重”的教育理想，注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性，重視騎馬、劍術(shù)、跳舞、游泳等方面的能力培養(yǎng)。他還要求學(xué)生研讀古羅馬作品和基督教作品，視之為道德教育重要內(nèi)容。這反映出(　　) A．人文主義的教育理念 B．宗教制約著教育發(fā)展 C．教育擺脫了宗教束縛 D．文藝復(fù)興尚未影響教育領(lǐng)域 【考點(diǎn)】文藝復(fù)興——人文主義 【解析】由材料內(nèi)容“注重發(fā)展學(xué)生個(gè)性”“重視能力培養(yǎng)”可知，該教育家有著人文主義的教育理念，故A項(xiàng)正確；材料沒(méi)有體現(xiàn)出宗教對(duì)教育的制約作用，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；材料沒(méi)有體現(xiàn)教育擺脫宗教束縛，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；通過(guò)材料可知，文藝復(fù)興的影響已經(jīng)擴(kuò)展到了教育領(lǐng)域，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】A 2．（xx北京文綜20）1521年，德國(guó)維登堡一家作坊印制了很多幅對(duì)幀木板畫。其中一幅的左側(cè)是基督跪在地上為門徒洗腳；右側(cè)是高高在上的教皇伸出腳讓跪在地上的信徒親吻。這幅畫意在(　　) A．抨擊羅馬教廷 B．推銷“贖罪券” C．反對(duì)宗教改革 D．倡導(dǎo)宗教寬容 【考點(diǎn)】宗教改革 【解析】1517年，德國(guó)馬丁路德發(fā)起宗教改革，反對(duì)羅馬天主教會(huì)，材料中1521年的對(duì)幀木板畫形成強(qiáng)烈對(duì)比，基督跪在地上為門徒洗腳，尊重門徒，而教皇伸出腳讓跪在地上的信徒親吻，說(shuō)明教皇高高在上欺壓門徒，可見這幅畫目的是抨擊羅馬教廷，故A項(xiàng)正確；材料與“贖罪券”無(wú)關(guān)，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；這幅畫意在提倡宗教改革，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；材料中的對(duì)幀木板畫以強(qiáng)烈的對(duì)比宣傳宗教改革，而不是倡導(dǎo)宗教寬容，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】A 3．（xx安徽文綜20）歷史示意圖通常以簡(jiǎn)單的線條和符號(hào)等反映人類某一時(shí)期的經(jīng)濟(jì)、政治、軍事和文化狀況。圖3反映的歷史事件是(　　) A．文藝復(fù)興 B．宗教改革 C．啟蒙運(yùn)動(dòng) D．工業(yè)革命 【考點(diǎn)】宗教改革；歐洲的宗教改革 【解析】文藝復(fù)興起源于意大利，雖然后來(lái)擴(kuò)展至西歐等地，但是中心區(qū)主要在意大利，這種結(jié)構(gòu)與圖片不同顏色構(gòu)成的區(qū)域分布明顯不符，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；圖片中出現(xiàn)“教皇國(guó)”，可以看作是一個(gè)關(guān)鍵 信息，據(jù)此出發(fā)，羅馬城所在的淡黃色分布區(qū)域、以日內(nèi)瓦為中心的綠色地區(qū)、以及神圣羅馬帝國(guó)偏北的深黃色地區(qū)分別對(duì)應(yīng)傳統(tǒng)天主教、加爾文教和其他新教的勢(shì)力范圍，符合史實(shí)，故B項(xiàng)正確；啟蒙運(yùn)動(dòng)興起于英國(guó)，高潮是在法國(guó)，這與圖片所示側(cè)重點(diǎn)不符，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；工業(yè)革命首先發(fā)生于英國(guó)，接著擴(kuò)展至法國(guó)、美國(guó)等地，與圖片不同顏色標(biāo)示的示意結(jié)構(gòu)不吻合，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。 【答案】B 4．（xx廣東文綜38）（25分）課程的變化反映了時(shí)代的變遷。閱讀材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題 材料一 中世紀(jì)后期，神學(xué)在西歐學(xué)校教育中的統(tǒng)治地位發(fā)生動(dòng)搖，一些新設(shè)學(xué)校特別注重對(duì)學(xué)生德智體美的教育，古典文學(xué)和自然科學(xué)課程的地位明顯提高。 ——據(jù)《外國(guó)教育史》 （1）材料一反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)思潮？這一思潮出現(xiàn)的歷史背景是什么？（6分） 【考點(diǎn)】（1）文藝復(fù)興 【解析】（1）第一小問(wèn)思潮，依據(jù)材料一中“中世紀(jì)后期”、“西歐”、“注重對(duì)學(xué)生德智體美的教育”等信息可知是人文主義思潮。第二小問(wèn)背景，緊扣時(shí)間“中世紀(jì)后期”，結(jié)合所學(xué)中從政治、經(jīng)濟(jì)、思想文化等方面闡述，政治上中世紀(jì)西歐教育長(zhǎng)期被教會(huì)壟斷，經(jīng)濟(jì)上中世紀(jì)后期資本主義萌芽出現(xiàn)，思想上文藝復(fù)運(yùn)動(dòng)興起、科技上近代自然科學(xué)產(chǎn)生等。 【答案】（1）思潮：人文主義。（2分） 背景：中世紀(jì)西歐教育長(zhǎng)期被教會(huì)壟斷；中世紀(jì)后期資本主義萌芽；文藝復(fù)運(yùn)動(dòng)興起。（4分）