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2019-2020年九年級(jí)歷史上冊(cè) 第二十三課 第一次世界大戰(zhàn)教案 岳麓版 教學(xué)目的 基礎(chǔ)知識(shí)：第一次世界大戰(zhàn)的過程和性質(zhì) 能力培養(yǎng)：第一次大戰(zhàn)的性質(zhì)怎么樣？分析它給人們留下了哪些深刻的歷史教訓(xùn)？它對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了哪些影響？提高學(xué)生分析歷史問題的能力。 情感、價(jià)值觀：討論戰(zhàn)爭(zhēng)給人類發(fā)展和進(jìn)步帶來的嚴(yán)重災(zāi)難，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)具體歷史事實(shí)得出結(jié)論，認(rèn)識(shí)到熱愛和平、遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)是一種進(jìn)步的現(xiàn)代意識(shí)。 重點(diǎn)：第一次世界大戰(zhàn)的影響 難點(diǎn)：對(duì)第一次世界大戰(zhàn)的分析和評(píng)價(jià) 教學(xué)方法講授法、討論法教學(xué)用時(shí)：一課時(shí)教具：圖片、影片 講授過程 導(dǎo)入新課在向帝國(guó)主義階段過渡過程中，各帝國(guó)主義國(guó)家經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展極不平衡，彼此矛盾重重，最終促成了兩大帝國(guó)主義軍事侵略集團(tuán)的在歐洲形成。一場(chǎng)大戰(zhàn)一觸即發(fā)。 講授新課 一、大戰(zhàn)爆發(fā) 一位美國(guó)歷史學(xué)家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢(shì)說：“Europebecamea‘powderkeg’,waitingforthesparkthatmakeitexplode.[歐洲變成一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺?。]”（課件演示這個(gè)英語(yǔ)資料和133頁(yè)地圖，幫助學(xué)生完成知識(shí)遷移。） 1、“火藥桶”指的是歐洲什么地區(qū)？（巴爾干半島） 2、哪一事件就像“一?；鹦恰秉c(diǎn)燃了“火藥桶”？（薩拉熱窩事件） 3、哪一事件標(biāo)志著第一次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)？（1914年7月底，奧匈帝國(guó)向塞爾維亞宣戰(zhàn)） 4、大戰(zhàn)爆發(fā)后，哪個(gè)國(guó)家為了自身利益背離了原先參加的軍事集團(tuán)？（意大利） 二、重大戰(zhàn)役 1、主戰(zhàn)場(chǎng)：歐洲戰(zhàn)場(chǎng) 2、戰(zhàn)線：歐洲西、東、南三條戰(zhàn)線，以西線和東線為主，西線是關(guān)鍵。 3、主要戰(zhàn)役：西線的馬恩河戰(zhàn)役、凡爾登戰(zhàn)役、索姆河戰(zhàn)役和日德蘭海戰(zhàn) 凡爾登戰(zhàn)役（1916年）被稱為“絞肉機(jī)” 三、大戰(zhàn)結(jié)束 1、俄國(guó)爆發(fā)二月革命，十月革命后退出戰(zhàn)爭(zhēng) 2、1917年美國(guó)對(duì)德宣戰(zhàn)，參加協(xié)約國(guó)。 3、德國(guó)投降 4、一戰(zhàn)的影響 第一次世界大戰(zhàn)期間，中國(guó)發(fā)生了哪些與這次大戰(zhàn)有關(guān)的重要事件？把這些事件放在世界歷史背景下，如何進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)？”（教師作適當(dāng)提示） A. 第一次世界大戰(zhàn)期間，中國(guó)一些民族工業(yè)得到發(fā)展，興起了新文化運(yùn)動(dòng)，進(jìn)行了一系列反對(duì)北洋軍閥反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭(zhēng)，最終導(dǎo)致了1919年五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)。 B. 聯(lián)系世界歷史大背景來分析中國(guó)歷史事件時(shí)，可以從下列角度切入：國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與在世界上的政治地位（北洋軍閥政府的軟弱外交）；世界局勢(shì)對(duì)國(guó)內(nèi)的影響（民族工業(yè)的發(fā)展、新文化運(yùn)動(dòng)）；政府與民眾對(duì)國(guó)際問題的不同態(tài)度（五四運(yùn)動(dòng)