2019-2020年九年級政治 第10課選擇希望人生復(fù)習(xí)教案 人教新課標(biāo)版.doc
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2019-2020年九年級政治 第10課選擇希望人生復(fù)習(xí)教案 人教新課標(biāo)版 教師寄語:進(jìn)入新世紀(jì),我們的祖國開始了全面建設(shè)小康社會和構(gòu)建和諧社會的征程。 實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興是全民族的共同理想,我們每個人都應(yīng)該為這個宏偉的目標(biāo)而奮斗。 備課時間: 主備人:張曉燕 審閱人:李雪英 總課時: 年級: 姓名: 學(xué)習(xí)目標(biāo):(目標(biāo)明確,行動才更有效) 1、 和諧社會的含義和內(nèi)容 2、 構(gòu)建和諧社會的重要性 3、 怎樣構(gòu)建和諧社會 學(xué)習(xí)重點: 構(gòu)建和諧社會是新時期全國人民的偉大任務(wù) 學(xué)習(xí)難點:全面理解構(gòu)建和諧社會的含義 學(xué)法指導(dǎo):(方法得當(dāng),事半功倍) 情景教學(xué)法、小組合作學(xué)習(xí)法 第一課時: 一、課前熱身:(試一試,你一定很棒的?。? 1、進(jìn)入新世紀(jì),我們的祖國開始了 和 的征程。 2、社會的發(fā)展需要 。社會的進(jìn)步和發(fā)展,都離不開 的社會條件。 3、構(gòu)建和諧社會就是要促進(jìn) 、 、 的和諧。 4、我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會,應(yīng)該是 、 、 、 、 、 的社會。 5、 、人人共享; ,人人有責(zé)。我們每個公民,既是和諧社會交響樂的 ,也是 和 。只要我們?nèi)巳素?fù)起責(zé)任,從 做起,從 做起,就能夠把我們的家園建設(shè)得更美好。 課堂探究 二、自主學(xué)習(xí)(我自信,我參與) 1、為什么說社會的發(fā)展需要和諧? 2、社會主義和諧社會基本特征是什么? 3、如何構(gòu)建和諧社會? 4、列舉我們身邊的不和諧現(xiàn)象? 5、談?wù)劄闃?gòu)建和諧社會,我們應(yīng)該怎么做? 6、 構(gòu)建和諧社會最根本的是什么 7、為構(gòu)建和諧社會提建議 (1)構(gòu)建社會主義和諧社會,必須堅持以人為本,必須切實抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),必須堅持社會主義市場經(jīng)濟(jì)的改革方向;(2)必須堅持社會主義民主政治建設(shè),必須把改革的力度、發(fā)展的速度和社會的承受能力統(tǒng)一起來,必須堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政 三、合作研究:(比一比,看哪個組完成的又好又快) 為了構(gòu)建和諧社會,某校開展“建設(shè)和諧校園”系列活動,請你參與 (1)請你為此次活動設(shè)計一條宣傳標(biāo)語。 (2)請你為“建設(shè)和諧校園”提供幾種活動形式。 (3)假如你是該校的一名學(xué)生,你所在的班級圍繞構(gòu)建“和諧校園”召開主題班會,請你為此班會設(shè)計一個主題。 (4)為了這次班會,班主任請你對校園不和諧現(xiàn)象做一次調(diào)查,你調(diào)查到哪些不和諧現(xiàn)象? (5)針對調(diào)查到的不和諧現(xiàn)象,請你分別向?qū)W校和學(xué)生提出解決問題的合理化建議。 四、展示講解(抓住機會,亮出風(fēng)采?。? 五、課堂小結(jié) 六、知識網(wǎng)絡(luò) 鞏固提升:你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。 基礎(chǔ)篇 我能行 單選題 1、孔子提出“和為貴”“和而不同”;墨子倡導(dǎo)“兼相愛”“愛無差異”;諺語說:“家和萬事興”“和氣生財”“和氣致祥”“時和年豐”。這些話語反映了人們追求的社會是( ) A不和諧社會 B穩(wěn)定的社會 C和諧社會 D民主法制的社會 2、社會的進(jìn)步和發(fā)展,都離不開和諧穩(wěn)定的社會條件。我們需要一種新的觀念,一方面注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展,另一方面注重社會和諧。因為( ) ①我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展面臨的矛盾和問題依然十分復(fù)雜②資源、能源越來越緊張③經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展不平衡的矛盾日益突出④統(tǒng)籌兼顧各方面利益的 難度加大 A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④ 3、胡錦濤總書記說:“我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會應(yīng)該是民主法治、公平正義、 誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。對上述論斷理解正確的有( ) ①我們要堅持依法治國和以德治國相結(jié)合 ②我國大力推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 ③社會公平和正義得到切實維護(hù)和實現(xiàn) ④人民群眾安居樂業(yè),社會保持安定團(tuán)結(jié) A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④ 4、構(gòu)建和諧社會,是惠及每個中國人的偉大社會工程,它需要我們每個人的既積極參與和努力付出。下列行為不符合和諧社會要求的是( ) A小花在家主動幫助父母做家務(wù),為父母分憂 B小明做事認(rèn)真負(fù)責(zé),凡事承諾的事堅決做到 C小江在上學(xué)路上隨意踐踏草坪 D小紅幫助生病的同桌補習(xí)功課 5、英國學(xué)者杜德利`西爾斯在《發(fā)展的含義》一文中指出,“增長”和“發(fā)展”是兩個不同的范疇,“增長”僅僅是物質(zhì)的擴(kuò)大,“增長”本身是不夠的,事實上也許對社會有害,一個國家除非在經(jīng)濟(jì)增長之外,在不平等、失業(yè)和貧困方面趨于減少,否則不可能享有“發(fā)展”。這對我們構(gòu)建社會主義和諧社會的啟示是( ) A促進(jìn)經(jīng)濟(jì)總量增長是社會和諧發(fā)展的最終目標(biāo) B滿足人民的多方面需求是社會主義和諧社會的根本任務(wù) C經(jīng)濟(jì)總量的擴(kuò)大對社會和諧發(fā)展有害無利 D社會和諧發(fā)展必須以人為本,以實現(xiàn)人的發(fā)展和社會安全 6、民生是社會和諧之本,我國當(dāng)前的民生問題主要表現(xiàn)在教育、醫(yī)療、社會保障、勞動就業(yè)等方面。要解決上述民生問題,最根本的途徑是( ) A加強社會主義民主法制建設(shè) B堅持以人為本,落實科學(xué)的發(fā)展觀 C全面建設(shè)小康社會 D以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展生產(chǎn)力 7、社會主義和諧社會需要每個社會成員發(fā)揚相互關(guān)愛、熱情奉獻(xiàn)的精神。以下能體現(xiàn)這一精神的語句有( ) ①老吾老,以及人之老,幼吾幼,以及人之幼 ②捧著一顆心來,不帶半根草去 ③春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 ④各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜 A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④ 8、建立城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險制度,是我國在建立城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險制度和新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度之后的又一大重大舉措。建立這一制度( ) A會減少國家的財政收入,不利于我國經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展 B是黨和政府改善民生、促進(jìn)和諧的重大舉措 C是各級政府改善樹政績的關(guān)鍵所在 D體現(xiàn)了以人為本,但不符合全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展要求 9、某市在交通要道打出了這樣的標(biāo)語:“車讓人,讓出文明;人讓車,讓出安全;車讓人,讓出秩序;人讓車,讓出和諧?!边@一標(biāo)語的內(nèi)容( ) ①符合社會主義精神文明的要求 ②是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要 ③體現(xiàn)了平等待人、尊重他人、寬容的交往原則 ④可以避免一切交通事故的發(fā)生 A①②③ B①②④ C①③④ D②③④ 能力篇 我真行 創(chuàng)新題例:在十屆人大三次會議上,溫家寶總理在《政府工作報告》中指出,要著力建設(shè)社會主義和諧社會。據(jù)此,某省許多學(xué)校開展了構(gòu)建和諧校園的活動。 (1)請用連線的方式把符合和諧社會特征的內(nèi)容補充完整。 和諧社會特征 誠信友愛 安定有序 公平正義 敬業(yè)奉獻(xiàn) 把保護(hù)環(huán)境作為一切工作的中心 充滿活力 u 民主法制 人與自然和諧相處 (2)請描繪一下你心中和諧校園的景象。 同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)和睦、互相幫助;同學(xué)和同學(xué)之間、老師和同學(xué)之間以禮相待,互相尊重,學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施齊全 7、為構(gòu)建和諧社會提建議 (1)構(gòu)建社會主義和諧社會,必須堅持以人為本,必須切實抓好發(fā)展這個黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),必須堅持社會主義市場經(jīng)濟(jì)的改革方向;(2)必須堅持社會主義民主政治建設(shè),必須把改革的力度、發(fā)展的速度和社會的承受能力統(tǒng)一起來,必須堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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