[人教版課件]初一語文次北固山下.ppt
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次北固山下王灣客路青山外,行舟綠水前。潮平兩岸闊,風正一帆懸。海日生殘夜,江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。,首聯,頷聯,頸聯,尾聯,問:詩人此刻在船上,而“客路”在青山之外,他是看不見的,為什么詩一開頭就提到“客路”呢?,這是詩人的想象,很明顯,船到鎮(zhèn)江后,他要上岸再乘驛車轉往別的地方去。,問:“潮平兩岸闊,風正一帆懸”是詩人在何時何地見到的景象?,在天將明未明之時,在船接近目的地即北固山的長江之中,問:你能想象出船行的圖景嗎?(課后一、2題),問:為什么要特地提到“潮平”?,為下句“江春人舊年”鋪墊。,問:這個“舊年”指的是一年中哪一段時間?,殘冬臘月,問:為什么詩人突然想到要寄一封家書呢?,由于新年將到,這正是家人團聚之時,而他卻不能回家,自然要寫一封平安家書,更何況他此刻看見了北歸的雁,必定要路經洛陽的——洛陽在鎮(zhèn)江西北方。,名句分析,“海日生殘夜,江春入舊年?!?1、先說這兩句所寫的景象。,2、這兩種景象有相同的地方嗎?,提示:白日和黑夜的交替,新年和舊年的交替。(都描寫了時序交替中的景物。),3、這兩種景物跟詩人的鄉(xiāng)愁有關嗎?,提示:白日和黑夜的交替,新年和舊年的交替——如此一天一天地過去,一年一年地過去,而詩人依舊在外奔波,不得回鄉(xiāng),怎能不產生鄉(xiāng)愁呢?,“日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁?!?-----崔顥《黃鶴樓》“海日生殘夜,江春入舊年。”--------王灣《次北固山下》,比較賞析:,低沉、纏綿,并不低沉,提示:殘夜未盡,而旭日已升;舊歲未除,而江上春潮已至——不正是包含著新的希望嗎?(有一種積極向上的精神。),探究:,讀了“海日生殘夜,江春入舊年?!币痪洌氵€有什么新的感受?,例如“海日”兩句就可以使我們產生對美好事物的追求,并且相信它會突破一切阻力出現在我們眼前。,未選擇擇的路,路,,,,,通向遠方的路,,,不能同時涉足,,,嘆息,荒草萋萋的路,,,更誘人更美麗,,,選擇,,,,,象征:,人生之路,- 配套講稿:
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