2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 3.3 戰(zhàn)勝挫折 開(kāi)拓進(jìn)取教學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版.doc
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2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 3.3 戰(zhàn)勝挫折 開(kāi)拓進(jìn)取教學(xué)案(無(wú)答案) 蘇教版 學(xué)習(xí)目標(biāo) 理解心理承受力、保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài)的重要意義,從而尋求戰(zhàn)勝挫折的方法。 理解創(chuàng)新的重要意義。 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 創(chuàng)新對(duì)個(gè)人、國(guó)家的重要意義;尋求應(yīng)對(duì)挫折的方法 學(xué)習(xí)難點(diǎn) 尋找有效應(yīng)對(duì)挫折的方法 學(xué)習(xí)方法 例證法、講解法、討論法 課型 新 教具 投影 教學(xué)過(guò)程 修改意見(jiàn) 【預(yù)習(xí)】 1、人的一生中,難免會(huì)遇到困難和挫折,關(guān)鍵在于 。 2、怎樣積極應(yīng)對(duì)挫折,使挫折成為財(cái)富? (1)要以 態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活中的困難,并以 克服困難,戰(zhàn)勝挫折。 (2)要進(jìn)行反挫訓(xùn)練,增強(qiáng) 。 (3)要勇于 。 因?yàn)? 是我們 與 的必由之路。 3、創(chuàng)新的重要意義 (1)對(duì)個(gè)人:創(chuàng)新可以發(fā)掘我們的 潛能,造就有用 ;可以激發(fā)我們攀登人生高峰的熱情,督促我們珍惜時(shí)間、珍惜生命。 是我們戰(zhàn)勝困難與挫折的必由之路。 (2)對(duì)國(guó)家:創(chuàng)新精神是中華民族精神的重要內(nèi)容。 是民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。全民族、全社會(huì)的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力是 【課堂活動(dòng)】 活動(dòng)一 勇于并善于戰(zhàn)勝挫折 “我不能選擇生活的條件,但我可以選擇生活的態(tài)度,既然哭不能解決問(wèn)題,那為什么不笑呢?”被湖北省授予“自強(qiáng)不息優(yōu)秀大學(xué)生”稱(chēng)號(hào)的武漢大學(xué)學(xué)生黃來(lái)女在日記中這樣寫(xiě)道。黃來(lái)女家境貧寒,父親患上了糖尿病,她不僅要照顧父親,還要外出打工賺錢(qián)給父親看病。盡管這樣,她的學(xué)業(yè)一點(diǎn)兒也沒(méi)有落下,成績(jī)依然非常優(yōu)秀。 1. “我不能選擇生活的條件,但我可以選擇生活的態(tài)度,既然哭不能解決問(wèn)題,那為什么不笑呢?”這句話給你什么啟示? 2.想一想:人生難免有困難和挫折,當(dāng)你遇到了困難和挫折,會(huì)采用哪些方法去應(yīng)對(duì)? 活動(dòng)二 開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新 1.近年來(lái),許多高校均把“在高中階段參加全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽或具有突出創(chuàng)新能力者”列為自主招生的優(yōu)惠條件。為什么許多高校均把創(chuàng)新能力作為自主招生的優(yōu)惠條件? 2. 奇思妙想:一枚小小的回形針竟然能有3萬(wàn)種用法,那么一張紙能有多少種用法呢? 請(qǐng)你大膽想象說(shuō)一說(shuō)。 3.相信你也想成為一個(gè)善于創(chuàng)新的人,你打算怎樣培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力呢? 【檢測(cè)反饋】 1、(xx連云港中考)在xx年的政府工作報(bào)告中,“創(chuàng)新”一詞在報(bào)告中出現(xiàn)了28次李克強(qiáng)總理特別強(qiáng)調(diào)“創(chuàng)新”的原因是 A.中華民族創(chuàng)造了豐富的物質(zhì)文明和燦爛的精神文明 B.只要堅(jiān)持創(chuàng)新情神,就能實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興 C.創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂,是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力 D.青少年是祖國(guó)的未來(lái),啟負(fù)著實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的歷史重任 2、材料一:xx年9月開(kāi)學(xué),正值紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,把抗戰(zhàn)精神融入到“開(kāi)學(xué)第一課”,就是要讓廣大學(xué)生了解、感知抗戰(zhàn)歷史,緬懷先輩們的豐功偉績(jī),進(jìn)而汲取前進(jìn)的動(dòng)力,樹(shù)立崇高理想信念,勿忘國(guó)恥,銘記歷史,開(kāi)創(chuàng)未來(lái),值得點(diǎn)贊和期待。 材料二:xx年1月,創(chuàng)新中國(guó)論壇在上海召開(kāi),圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)展開(kāi)討論,從政府引導(dǎo)創(chuàng)新基金、創(chuàng)新孵化器、行業(yè)協(xié)會(huì)中介作用等多個(gè)角度探討創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)。 聯(lián)系材料一、二并運(yùn)用九年級(jí)(全一冊(cè))第一單元“親近社會(huì)”的相關(guān)知識(shí)分析,“全面建成小康社會(huì)”應(yīng)采取怎樣的措施并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。(4分) 板 書(shū) 設(shè) 計(jì) 第三框 戰(zhàn)勝挫折 開(kāi)拓進(jìn)取 一、戰(zhàn)勝挫折的方法 1、要正確的面對(duì)挫折 2、要積極進(jìn)行反挫訓(xùn)練,提高自己的耐挫力 3、開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,是我們戰(zhàn)勝困難和挫折的必由之路。 二、勇于創(chuàng)新 1、挫折和創(chuàng)新的關(guān)系 對(duì)個(gè)人的意義 2、創(chuàng)新的意義 對(duì)國(guó)家的意義 教 學(xué) 后 記 本課主要通過(guò)孔祥瑞的視頻來(lái)引發(fā)大家思考創(chuàng)新對(duì)個(gè)人和對(duì)國(guó)家有積極意義,從而進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中要努力學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,發(fā)揮潛能,開(kāi)拓進(jìn)取,積極培養(yǎng)創(chuàng)新精神,勇于創(chuàng)新,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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