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2019-2020年九年級化學綜合復習 化學基本概念和原理 一. 本周教學內(nèi)容 綜合復習：化學基本概念和原理 二. 重點、難點 1. 落實化學基本概念和原理 2. 重視基礎落實，注意細節(jié) 3. 對于主要概念的考點應熟悉。 三. 具體內(nèi)容 從整個中考的趨勢來說，基本概念和基礎知識的考查比重越來越大。這部分知識主要分為物質的分類、變化、性質、結構，基本化學用語，質量守恒定律，溶液的基本知識。 （一）物質的分類 1. 純凈物和混合物的概念，本質區(qū)別 2. 單質和化合物概念的重點 3. 化合物的幾種分類 4. 有機物和無機物的概念 5. 離子化合物和共價化合物需掌握的知識點 （二）物質的變化 1. 變化分為哪兩種？根本區(qū)別是什么？ 2. 化學變化常伴隨的現(xiàn)象？ 3. 化學變化和物理變化的關系？ 4. 基本反應類型有哪些？有什么特點？并總結有哪些化學反應？ 5. 其他反應類型？ （三）物質的結構 1. 物質的組成和構成？ 2. 元素、原子、分子、離子的概念？四個概念之間的關系？ 3. 原子和分子的本質區(qū)別？ 4. 哪些物質由分子、原子、離子構成？ 5. 元素的種類決定于？元素的分類決定于？元素的化學性質決定于？ 6. 化合價法則？ （四）化學用語 1. O、2O、O2、2O2、Mg2+、2Mg2+的含義？ 2. 化合價如何表示？ 3. 化學方程式書寫應注意什么？ （五）質量守恒定律 1. 基本定律 2. 引申的守恒？ 3. 基本應用類型？ （六）溶液 1. 溶液的組成 2. 溶液的特點？溶液的前提？ 3. 飽和溶液的概念？ 4. 判斷飽和溶液的標準？ 5. 飽和溶液和不飽和溶液間的轉化？ 6. 溶解度的定義？ 7. 固體、氣體溶解度的影響因素？ 8. 溶解性的分類？ 9. 溶解度曲線的幾個變化趨勢？ 10. 溶質的質量分數(shù)的計算？ 【典型例題】 [例1] 下列物質中，一定屬于純凈物的是（ ） A. 稀有氣體 B. 銅綠 C. 澄清的石灰水 D. 礦泉水 答案：B 解析：注意概念的辨析。 [例2] 下列各物質中，一定為化合物的是（ ） A. 由一種分子構成的物質 B. 由一種元素組成的物質 C. 由兩種元素組成的物質 D. 由鈉離子、硫酸根離子構成的物質 答案：D 解析：考察化合物概念的前提。 [例3] 下列敘述中，正確的是（ ） A. 氧化反應一定是化合反應 B. 急速的燃燒一定會引起爆炸 C. 發(fā)生緩慢氧化反應的可燃物一定會自燃 D. 要使可燃物燃燒，必須使可燃物與氧氣接觸并使可燃物的溫度達到著火點 答案：D 解析：氧化反應相關概念的辨析。 [例4] t℃時，分別將ag下列物質投入bg水中，使其完全溶解，則下列說法中，錯誤的是（ ） ① KNO3 ② NaCl ③ SO2 ④ CuSO45H2O A. ③溶液中溶質的質量分數(shù)最大 B. ①、②中溶質的質量分數(shù)相等 C. ④溶液中溶質的質量分數(shù)最小 D. ④溶液的質量最大 答案：D 解析：各種不同類型的物質溶于水的特點。 [例5] 10℃時，把20.9g硝酸鉀投入100g水中，可得到該溫度下的飽和溶液，若將此溶液中溶質的質量分數(shù)變?yōu)?0.9%，可采取的措施是（ ） A. 溫度不變，加適量的KNO3 B. 蒸發(fā)適量溶劑，再降溫至10℃ C. 降低溫度 D. 升高溫度，再加適量KNO3晶體 答案：D 解析：注意飽和溶液的前提。 [例6] 下列說法中，錯誤的是（ ） A. 質子數(shù)相同的粒子，可能分別是同一種元素的原子和離子，也可能分別是同一種元素的兩種離子 B. 只含有一種元素的物質一定不是化合物，可能是混合物 C. 由不同元素組成的物質一定是化合物 D. 任何離子中所帶的質子總數(shù)與電子總數(shù)一定不相等 答案：C 解析：對元素中各種粒子的相互關系應準確掌握。 [例6] 有兩杯20℃時的硝酸鉀飽和溶液，甲杯中有溶液50g，乙杯中有溶液100g，在下列條件下，兩杯溶液中析出的硝酸鉀晶體的質量相同的是（ ） A. 將兩杯中的飽和溶液都降溫至相同溫度 B. 恒溫下，兩杯都蒸發(fā)20g水 C. 恒溫下，甲杯蒸發(fā)10g水，乙杯蒸發(fā)20g水 D. 恒溫下，甲杯蒸發(fā)20g水，乙杯蒸發(fā)10g水 答案：B 解析：注意析出晶體和水蒸發(fā)之間的關系。 [例8] 下列關于溶液、溶解度的說法中，錯誤的是（ ） A. 不飽和溶液轉化為飽和溶液，溶液中溶質的質量分數(shù)可能保持不變 B. 溫度降低時，原飽和溶液可能不析出晶體 C. 溫度一定時，硝酸鉀的溶解度及硝酸鉀的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)各有一定值 D. 某溶液析出晶體后，溶液中溶質的質量分數(shù)一定減小 答案：D 解析：真正理解溶液的各種概念和轉化過程。