2019-2020年七年級語文上冊 第五單元 第19課《動物笑談》同步練習(xí) 新人教版.doc
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2019-2020年七年級語文上冊 第五單元 第19課《動物笑談》同步練習(xí) 新人教版 一、基礎(chǔ)知識及運用 1、下列詞語中加點字讀音正確的一項是 ( ) A、羞怯 (qu) 余暉 (huī) 咒罵 (zhu) 神彩奕奕 (y) B、麝香 (sh) 斂翅(liǎn) 匍匐(p f) 大相徑庭(jng) C、溫馴 (xn) 小鳧 (f) 虐待(n) 哺乳動物(pǔ) D、嗔怪 (zhēn) 蹣跚 (pn shān) 模樣(m) 臉色煞白(sh) 2、找出下面句子中的錯別字并改正。 (1)早晨一放它出來,它總是迫不急待地來找我。( ) (2)小鴨子對母親需索不體。( ) (3)我花了一筆數(shù)目可觀的錢買下這只漂亮而溫訓(xùn)的鳥。( ) (4)它總是竄得高高的,然后就繞著我們屋子前面的檸檬樹有規(guī)則地打起轉(zhuǎn)來。( ) 3、依次填入下列各句橫線處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( ) ①巴格達當(dāng)?shù)貢r間12月17日凌晨,美國開始對伊拉克發(fā)動空襲,巴格達上空頓時炮聲大作,火光四射,地面不斷煙柱。 ②由于他多次勞動紀(jì)律,最近受到公司的警告處分。 ③隨著歐元的啟動,歐元將成為一種與美元的主要貨幣。 A、升起 違犯對峙 B、翻起違犯對抗 C、騰起 違反抗衡 D、滾起違反競爭 4、下列句子加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫? ( ) A、如今這里是經(jīng)濟開發(fā)區(qū),高樓林立.機聲隆隆,給人以面目全非的感覺。 B、文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)材料汗牛充棟,而真正依靠這些輔導(dǎo)材料步入文學(xué)途徑的不是寥寥,而是幾乎沒有。 C、她終于認識了自己,戰(zhàn)勝了自我。在新的學(xué)年里,她德智體美勞全面發(fā)展,并駕齊驅(qū),被評為優(yōu)秀學(xué)生干部。 D、十月初,某家報紙披露了一條石破天驚的消息,湖北發(fā)現(xiàn)世界首例活體“雜交野人”。 5、下列各句對修辭方法分析理解有誤的一項是( ) A、小鳧的頸子就拉長了,和小孩子拉長了臉一樣。要是這時我不繼續(xù)叫喚,它們就要尖聲地哭了。 分析:這句運用擬人的修辭方法,生動形象地寫出了小鳧尋找媽媽的急切心情。 B、這一次這些小鴨子一點兒也不怕我,它們信任地望著我,聽任我用叫聲把它們帶走。 分析:“信任”一詞賦予小鴨子以人格化行為,富有情味地表達出作者對小鴨子的尊重、親近和喜愛。 C、他們只看到一個有著一大把胡子的大男人,低著頭在草地上爬著,一邊不時回頭偷看,一邊大聲地學(xué)著鴨子的叫聲──至于那些小鴨子,卻完全不露痕跡地藏在深深的草里,你叫那些觀光客怎么能相信自己的眼睛呢? 分析:這句運用反問的修辭方法,突出了人們對我學(xué)鴨子的行為充滿贊賞之情。 D、它總是一口咬住露在外面的活線頭,很快地飛到空中,把一整團線都打開來,就像一個紙風(fēng)箏拖著一條極長的尾巴。 分析:這句運用比喻的修辭方法,生動形象地寫出了可可叼著毛線飛的情景。 6、動物的世界五彩斑斕,它們在我們尚未深知的家園里演繹著屬于自己的精彩。不是所有的人都能有幸去拜訪它們,和它們成為朋友的。閱讀漫畫,回答問題。 (1)請你用簡潔的語言概括這幅漫畫的寓意。 (2)讀了這幅漫畫,你想對人類說些什么呢? 二、閱讀理解 課內(nèi)閱讀(一) ①有一段時期我正在做有關(guān)水鴨子的實驗,想要解釋存在我心中已久的疑問。疑問是這樣的:剛剛從人工孵卵器孵出的小雁鵝,總是把第一個碰到的生物認作是自己的母親,并且一心一意地跟隨著她;但是水鴨子就不同了,凡是由人工孵卵器養(yǎng)出的小鳧,總是極其羞怯,難以接近,每次一出殼,就趕緊逃開,躲到附近的暗角里不肯出來。這是什么緣故呢? ?、谟浀糜写挝野岩欢阉喌澳媒o一只麝香鴨代孵,小鳧的羽毛一干,也是馬上就逃走了,我費了好大的勁才把它們抓了回來。又一次我讓農(nóng)場里的一只胖大白鴨代孵,那些小家伙卻高高興興地跟在她后面,好像她是它們真正的母親似的。我猜想關(guān)鍵一定在母鴨的叫聲上,因為從外表看來,不管是那只家養(yǎng)的白鴨還是麝香鴨,都和真正的水鴨長得大相徑庭;不過白鴨的叫聲卻和水鴨一樣──這是因為農(nóng)場的家鴨原是由野鴨馴養(yǎng)而來的,在這段馴養(yǎng)的過程之中,野鴨羽毛的顏色和身體的形狀都已大變,但是叫法卻還保持原樣。 ?、畚乙虼说玫揭粋€頗為清晰的結(jié)論:如果我要小鳧跟著我走,我得學(xué)母鳧一樣叫才行?!八诓弊由蠏靷€鈴鐺,嘴里發(fā)出哞哞的叫聲,小牛就以為他是母牛?!辈际驳脑娋湔沁@種情況的最佳寫照。 ?、苡谑俏伊⒖讨秩プ鲞@個實驗。就在復(fù)活節(jié)后的第七個星期天,我把一窩待孵的水鴨蛋放在人工孵卵器里。小鳧一出殼,羽毛剛干,我就學(xué)著母水鴨的叫聲,不停地喚著它們。果然,這一次這些小鴨子一點也不怕我,它們信任地望著我,擠成一堆,聽任我用叫聲把它們帶走。我的猜想因此完全得到證實:新出世的雛鳧只對母鳧的叫聲有本能的反應(yīng),卻不知道母親該像什么;只要會像母鴨一樣叫喚,不管是只肥胖的北京鴨還是一個更胖的人,都成了它們的母親。 ?、莶贿^,這個代替物卻不能太高。在實驗開始時,我原和小鴨子一樣匍匐在草中,后來我逐漸換成坐的姿勢。可是,等我一旦站起來試著帶它們走,它們就不動了;它們的小眼睛焦急地向四周探索,卻不會朝上方看,沒有多久,就像被棄的小鴨子一般,發(fā)出細細的尖叫,哭起來了。因此,為了要它們跟著我,我不得不蹲著走,這自然頗不舒服。尤其糟的是,做母親的水鴨子得時刻不停地叫喚,只要有半分鐘的時間忘了“呱格格格,呱格格格”地唱著,小鳧的頸子就拉長了,和小孩子拉長了臉一樣。要是這時我不繼續(xù)叫喚,它們就要尖聲地哭了。好像只要我不出聲,它們就以為我死了,或者以為我不再愛它們了?這真是值得大哭特哭的理由呢! ⑥小鴨子和雁鵝不同,小鴨子對母親的需索不休,帶它們真是累人的差事。想想看,我不但得蹲在地上爬行,還得不停地嘎嘎地叫,這真不是好玩的。 ⑦不過為了探求真理,也只好忍受這種考驗了。所以,那個星期天,當(dāng)我?guī)е侨盒▲喿釉谖覀儓@里青青的草上又蹲、又爬、又叫地走著,而心中正為它們的服從而暗自得意的時候,猛一抬頭,卻看見園子的欄桿邊排著一排人,他們?nèi)寄樕钒住? 1、“他在脖子上掛個鈴鐺,嘴里發(fā)出哞哞的叫聲,小牛就以為他是母牛。”布什的詩句正是這種情況的最佳寫照?!斑@種情況”指哪一種情況? 2、我在做人工孵化小水鴨這個實驗前有一個猜想,這個猜想是什么? 3、為什么說帶小水鴨真是累人的差事?既然是累人的差事,我為什么還要這樣做? 4、好像只要我不出聲,它們就以為我死了,或者以為我不再愛它們了?這真是值得大哭特哭的理由呢!這句調(diào)侃的話,流露出作者怎樣的情感? 課內(nèi)閱讀(二) ①六月里的一個周末,我從維也納坐火車回艾頓堡。因為天氣好的時候,周末常有別的地方的旅客到艾頓堡來游泳,所以和我一起出站的人很多。我才走了幾步,忽然看見前方有一只大鳥,在離地相當(dāng)遠的空中緩緩而飛,它的動作非常之慢,時而振翅,時而滑翔。一時之間,我完全不能確定這到底是哪一種鳥,說它是禿鷹,未免太重;說它是鸛,又不夠大,而且鸛在飛到這般高度的時候,頸子和腿應(yīng)該還看得見才對。這時,它忽然歪斜了一下。落日的余暉照在它巨大的翅膀底部,就像夜空因為星星而發(fā)光一般,我看出來這是一只白鳥──老天!這不是可可嗎?它的翅膀穩(wěn)定地動著,不是很清楚地表示它正要去做長途飛行? ②我怎么辦?該不該喊它一聲呢?對了,你聽過黃冠大鸚鵡的鳴聲沒有?假使沒有,只要想想用老法子殺豬時豬的嚎聲,再用擴音器放大幾倍就得了。如果一個人用盡全身之力,把嗓門憋得尖尖的,發(fā)出“哦──啊”的叫聲,雖說比不上大鸚鵡的氣勢,聽起來也蠻像了。從前我曾試過這樣喊它,每次它都聽話地回到我的身邊,但是它現(xiàn)在飛得這么高,肯不肯聽話就不知道了,因為鳥通常不喜歡直直地從上往下飛的。到底叫不叫它呢?那一刻真叫我為難呀,如果我叫了,它竟然理也不理地飛走了,我怎么向旁邊的人解釋? ③不過我到底還是叫了。我四周的人一個個都像生了根似的定在那里。可可伸開了翅膀遲疑了一會兒,然后斂翼俯沖而下,只一下就停在我伸出的手臂上了。真是謝天謝地,我總算松了一口氣。 ④又有一次,這只鳥的惡作劇把我嚇了一大跳。我的父親那時已經(jīng)上了年紀(jì),他最喜歡在我們房子西南面的陽臺上睡午覺。我雖然很不贊成他在強烈的陽光下曬著睡覺,他卻不肯讓任何人改變他的老習(xí)慣。一天又在他睡午覺的時候,我忽然聽見他在陽臺上像個大兵似地大聲咒罵起來。我連忙趕去,只見這位老先生彎著身子,蹣跚地走過來,兩手緊緊地抓住褲腰。 ⑤“我的天啊,你是不是病了?” ⑥“沒有,”他生氣地說,“我一點病也沒有,只是那個壞東西在我睡覺的時候,把我褲子上的扣子全咬掉了?!? ⑦我跑到“犯罪”現(xiàn)場一看,果然,可可不但把這位老教授身上的扣子全咬下來了,而且還整整齊齊地排在地上:袖子上的扣子做一堆,背心上的做一堆,另外,一絲不錯地,褲子上的扣子也排做一堆。 ⑧這只鸚鵡還有一樣好把戲,可以跟猴子和小孩子的豐富想象力比美,也許是因為它對我母親的熱愛而觸動了靈機吧。夏天里,我的母親只要在院子里坐,總是一刻不停地織著毛衣??煽伤坪鹾芮宄且粓F團柔軟的毛線是干什么用的,它總是一口咬住露在外面的活線頭,很快地飛到空中,把一整團線都打開來,就像一個紙風(fēng)箏拖著一條極長的尾巴。它總是躥得高高的,然后就繞著我們屋子前面的檸檬樹有規(guī)則地打起轉(zhuǎn)來。要是沒人在那兒打斷它的好把戲,它就把整棵樹都纏上鮮艷的毛線,叫你怎樣也沒法子再解開來。我們家的客人常常會在這棵樹前一站半天,想不出我們?yōu)槭裁窗阉虬绯蛇@個模樣,也不知道我們是用什么法子把毛線纏上去的。 1、“我”回艾頓堡看到在空中飛翔的“可可”時,想叫它卻為什么猶豫不決? 2、“我”與“可可”之間發(fā)生了哪幾件趣事?寫出了“可可”怎樣的特點? 3、從“可可”被“我”收養(yǎng)后的變化中,你有怎樣的感悟? 課外閱讀(三) 城市空中森林 ①在城市里,我們能看見許多摩天大樓,可是這些大樓不是住宅就是寫字樓。而美國“尼科塔產(chǎn)品開發(fā)公司”設(shè)計的“城市空中森林”摩天大樓,則主要是為環(huán)保而興建的。它是一種巨大的污染物過濾器,可以把來自周圍的有害物質(zhì)過濾掉,讓空氣清新。 ②“城市空中森林”摩天大樓高122米,人們可以在每一層樓內(nèi)種植常青樹。一幢大樓可以種植400棵樹,用以吸收污染物,將二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣。每一幢“城市空中森林”就是一個巨型的二氧化碳回收裝置,可以建造在工廠和其他重大污染源附近。樓內(nèi)的樹木不僅僅吸收二氧化碳,還可以吸收熱氣、含氮污染物、含硫污染物和粉塵等,讓那里的空氣變得干凈起來。 ③“城市空中森林”將使附近居民和動物受益,堪稱一把遮擋熾熱陽光的保護傘。由于數(shù)百棵樹的降溫作用,每到夏季,周圍空氣變得十分涼爽。這種建筑還是一種節(jié)能建筑,按照規(guī)劃,大樓中部裝有風(fēng)力發(fā)電機,可以提供建筑內(nèi)的照明用電,也可以驅(qū)動為常青樹提供水和營養(yǎng)液的水泵。惟一需要外部能量的是運送維護人員上下的電梯。 ④這種建筑由于只承載樹木和土壤,而且采用了板式構(gòu)造,因此可以建造得輕型一些,不需要完整的底座,只要三根牢固的支柱就可以了。這種建筑的占地面積相對較小,不會占用太多寶貴的城市土地。 ⑤這種建筑的主體用鋼筋混凝土制成,相當(dāng)堅固。底部的一根短支柱是實心的,其他兩根長支柱是空心的。長支柱內(nèi)部設(shè)置電梯,管理人員從這里進出大樓。大樓的兩側(cè)有兩塊醒目的翼板。這種翼板是由尼龍材料制成的,不是簡單的裝飾物,而是一種空氣吸收裝置,以便為大樓內(nèi)樹木的生長提供更多的空氣。 ⑥美國一些建筑專家認為,“城市空中森林”順應(yīng)了時代的需求,是世界上最具創(chuàng)意的建筑設(shè)計之一。 1、閱讀全文回答:“城市空中森林”在環(huán)境保護方面有哪些作用? 2、第④段中,“這種建筑……不會占用太多寶貴的城市土地”一句中的“太多”能否刪去?為什么? 3、有人認為,興建“城市空中森林”摩天大樓,還不如在地面上多種樹。請聯(lián)系文中相關(guān)內(nèi)容,說說你對這個觀點的看法。 參考答案 一、基礎(chǔ)知識及其運用 1、B 2、 (1)急—及 (2)體—休 (3)訓(xùn)—馴 (4)竄—躥 3、C 4、B 5、C 6、(1)人 類破壞動物的生存環(huán)境,動物群起反擊。 (2)讓我們與地球上所有生物成為朋友,珍惜它們的家園。 二、閱讀理解 課內(nèi)閱讀(一) 1、這種情況”指如果我要小鳧跟著我走,我得學(xué)母鳧一樣叫才行。 2、 新出世的雛鳧只對母鳧的叫聲有本能的反應(yīng),卻不知道母親該像什么;只要會像母鴨一樣叫喚,不管是只肥胖的北京鴨還是一個更胖的人,都成了它們的母親。 3、小鴨子對母親的需索不休,我不但得蹲在地上爬行,還得不停地嘎嘎地叫。 表現(xiàn)了科學(xué)工作者研究時專注忘我的精神。 4、作者用詼諧調(diào)侃的語氣,寫出了做水鴨子母親的不易,流露出作者對動物的熱愛和對生命的尊重。 課內(nèi)閱讀(二) 1、因為黃冠大鸚鵡的鳴叫聲極為怪異,“可可”這一次飛得太高,鳥通常又不喜歡直直地從上往下飛,所以“我”擔(dān)心如果“我”叫了,而“可可”不肯聽話, 理也不理地飛走了,“我”將無法向旁邊的人解釋自己這種奇怪的行為,到時候“我”的處境會變得非常尷尬,所以“我”猶豫不決。 2、發(fā)生了三件趣事: “我”回艾頓堡的途中遇到“可可”,“我”學(xué)“可可”的叫聲把它喊回來。 “可可”把父親身上的扣子全咬下來了。 “可可”把毛線纏在樹上。 特點:聰明 執(zhí)著 調(diào)皮 有豐富想象力 3、生命因為相互尊重、信任而變得美麗、可愛。透過“可可”的變化,可以看出作者對動物的熱愛和對生命的尊重。 課外閱讀(三) 1、過濾有害物質(zhì),讓空氣清新;為附近居民和動物遮擋熾熱的陽光;降溫,使空氣涼爽。(答對其中兩點即可) 2、不能刪去。如果刪去“太多”,就說明“城市空中森林”不會占用寶貴的城市土地,這與事實不符,刪去后語言表達不準(zhǔn)確(意思對即可) 3、示例一:我認為應(yīng)該興建“城市空中森林”,因為它不會像在地面上種樹那樣占用太多寶貴的城市土地。示例二:我認為應(yīng)該在地面上多種樹,因為興建“城市空中森林”摩天大樓既需要成本,又耗費能源。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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