2019-2020年八年級歷史下冊 第4課《“大躍進(jìn)”與人民公社化運(yùn)動》教案 華東師大版.doc
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2019-2020年八年級歷史下冊 第4課《“大躍進(jìn)”與人民公社化運(yùn)動》教案 華東師大版 【內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)】 了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動是探索社會主義建設(shè)道路過程中的嚴(yán)重失誤。 【教學(xué)目標(biāo)】 1、知識與能力:了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動是探索社會主義建設(shè)道路過程中的嚴(yán)重失誤。 2、過程與方法:訪問長輩,請他們談?wù)勗凇按筌S進(jìn)“和人民公社化運(yùn)動中的經(jīng)歷和見聞,并把這些事情記錄下來。 3、情感態(tài)度與價值觀:⑴ “大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動的失誤說明,浮夸蠻干違反經(jīng)濟(jì)規(guī)律,脫離實(shí)際違背科學(xué)必受懲罰。 ⑵ 我國社會主義建設(shè)既有偉大成就,又有重大的失誤。這表明任何事物的發(fā)展都不會是一帆風(fēng)順的,正視現(xiàn)實(shí),積極探索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),遵循規(guī)律,才是科學(xué)的態(tài)度。 【教學(xué)要點(diǎn)】 重點(diǎn):“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動等經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的嚴(yán)重失誤造成的歷史影響及其歷史教訓(xùn)。 難點(diǎn):經(jīng)濟(jì)建設(shè)指導(dǎo)思想的失誤和未能及時糾正的原因。 【導(dǎo)入新課】 復(fù)習(xí)上一課時重點(diǎn)知識;通過社會主義工業(yè)化建設(shè)和對生產(chǎn)資料所有制的社會主義改造,我國創(chuàng)造性地完成了由新民主主義到社會主義的歷史轉(zhuǎn)變,實(shí)現(xiàn)了最廣泛最深刻的社會變革,進(jìn)入社會主義初級階段,由于缺乏經(jīng)驗(yàn)和受到“左”的指導(dǎo)思想影響,在前進(jìn)道路上出現(xiàn)過“大躍進(jìn)”,人民公社化運(yùn)動等急躁冒進(jìn)的錯誤。 【新課探究】 一、“大躍進(jìn)” 1、社會主義建設(shè)總路線 設(shè)問:(1) 為什么會出現(xiàn)急于求成的社會主義建設(shè)總路線? 思路:(結(jié)合 26 頁一、二兩段小字部分),從 1957 年下半年國內(nèi)外形勢變化分析總路線產(chǎn)生的背景:①進(jìn)行社會主義建設(shè),沒有歷史先例和足夠準(zhǔn)備,只能摸索著在曲折中前進(jìn)。②當(dāng)時對社會主義初級階段經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的認(rèn)識存在很大的盲目性。③國內(nèi)反“右傾”斗爭展開,毛澤東對國內(nèi)外階級斗爭形勢作了過于嚴(yán)重的估計,④戰(zhàn)勝資本主義的“超趕”戰(zhàn)略滋長了急于求成情緒,以致脫離客觀實(shí)際。 (2)提出的時間及內(nèi)容:1958 年,黨中內(nèi)提出的“鼓足干勁,力爭上游,多快好省地建設(shè)社會主義”的總路線。 (3)評價:總路線的提出造成了什么影響? 思路:這條路線反映了廣大人民群眾要求盡快改變我國經(jīng)濟(jì)文化落后狀況,求富求強(qiáng)的強(qiáng)烈渴望。但由于過分強(qiáng)調(diào)速度是總路線的靈魂,忽視了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的客觀規(guī)律,助長了浮夸蠻干的風(fēng)氣。 提示:社會主義建設(shè)總路線是“大躍進(jìn)”運(yùn)動的指導(dǎo)思想。 2、“大躍進(jìn)”的特點(diǎn) 片面的追求工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)高指標(biāo)、高速度的“大躍進(jìn)”運(yùn)動在全國范圍內(nèi)展開,首先在農(nóng)業(yè)上發(fā)動起來。(結(jié)合 27 頁小字部分及插圖進(jìn)一步說明違背科學(xué)必受懲罰) 3、“大躍進(jìn)”的核心內(nèi)容 全民“大煉鋼鐵”。(全民“大煉鋼鐵”,不顧實(shí)際,浪費(fèi)資源,破環(huán)環(huán)境,沖擊正常生產(chǎn),國民經(jīng)濟(jì)比例嚴(yán)重失調(diào)) “人有多大膽,地有多大產(chǎn)”、“一個蘿卜千斤重,兩頭毛驢拉不動”反映出虛報產(chǎn)量的浮夸風(fēng)嚴(yán)重到荒謬的程度。 4、討論:“大躍進(jìn)”的后果 “大躍進(jìn)”是我國在探索社會主義建設(shè)道路過程中出現(xiàn)的失誤,是前進(jìn)中遭遇的重大挫折?!按筌S進(jìn)”造成了國民經(jīng)濟(jì)比例的嚴(yán)重失調(diào),使社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)遭到重大損失,使人民生活遭到了極大的影響。 二、人民公社 1、設(shè)問:人民公社化的實(shí)質(zhì)是什么? 思路:1958年一哄而起的人民公社化運(yùn)動的過程,是以“一大二公”為主要特點(diǎn)的“共產(chǎn)風(fēng)的過程”。它違背了客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,使農(nóng)村生產(chǎn)力遭到嚴(yán)重破壞。它實(shí)質(zhì)是“大躍進(jìn)”在農(nóng)村的翻版和擴(kuò)大。( “一曰大,二曰公”是指經(jīng)營規(guī)模大,公有化程度高。) 2、設(shè)問:人民公社造成的嚴(yán)重后果是什么? 思路:建議結(jié)合 28 頁一、二段小字部分進(jìn)一步說明。大辦人民公社超出當(dāng)時的生產(chǎn)力和群眾覺悟的水平,搞平均主義,實(shí)際上損害了群眾利益,最終造成了生產(chǎn)混亂、生產(chǎn)力下降。(如:大辦公共食堂,嚴(yán)重脫離農(nóng)村實(shí)際,挫傷了農(nóng)民生產(chǎn)積極性,極大破壞了生產(chǎn)力。) 3、“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動的失誤說明了什么? 任何事物的發(fā)展,任何工作的進(jìn)行,都必須做到必要性和可能性兩者結(jié)合,脫離可能性、必要性就會成空中樓閣。量力而行,穩(wěn)步前進(jìn)才是妥善之舉。 三 、國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整 1、背景:國民經(jīng)濟(jì)限于困境。①“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動產(chǎn)生的嚴(yán)重后果是國民經(jīng)濟(jì)困難的主要原因。②從1959年起,連續(xù)三年嚴(yán)重自然災(zāi)害。③蘇聯(lián)背信棄義,突然中止與中國的合作,并讓中國償還債務(wù) 2、調(diào)整方針 1961年,八字方針即“調(diào)整、鞏固、充實(shí)、提高”。 3、結(jié)果 到第三屆全國人大召開,經(jīng)濟(jì)調(diào)整的任務(wù)基本完成,我國進(jìn)入一個以實(shí)現(xiàn)“四個現(xiàn)代化”為目標(biāo)的國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新時期。 4、設(shè)問:片面追求高速度轉(zhuǎn)向國民經(jīng)濟(jì)的調(diào)整,說明了什么? 思路:“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動帶來的嚴(yán)重后果,中共中央毛澤東提倡調(diào)查研究,調(diào)整國民經(jīng)濟(jì)。中央領(lǐng)導(dǎo)正視現(xiàn)實(shí),勇于糾錯,吸取教訓(xùn),實(shí)事求是,這是恢復(fù)走群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng)。 【總結(jié)鞏固】 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動是探索社會主義建設(shè)道路過程中的嚴(yán)重失誤。同時要特別提示:盡管“左”傾失誤和三年經(jīng)濟(jì)困難對我國經(jīng)濟(jì)帶來嚴(yán)重的沖擊,但我國的社會主義建設(shè)從總體上說,還是取得了令人可喜的進(jìn)步。這說明社會主義是富有生命力的。 【教學(xué)實(shí)踐與反思】- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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