2019年高考生物真題分類匯編 專題28 生物技術在其他方面的應用.doc
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2019年高考生物真題分類匯編 專題28 生物技術在其他方面的應用 考點1 特定成分的提取與分離 1.(xx江蘇單科,16,2分)下列關于“DNA的粗提取與鑒定”實驗敘述,錯誤的是( ) A.酵母和菜花均可作為提取DNA的材料 B.DNA既溶于2 mol/L NaCl溶液也溶于蒸餾水 C.向雞血細胞液中加蒸餾水攪拌,可見玻棒上有白色絮狀物 D.DNA溶液加入二苯胺試劑沸水浴加熱,冷卻后變藍 答案 C 2.(xx山東理綜,35,12分)玉米是重要的糧食作物,經深加工可生產酒精、玉米胚芽油和果糖等。流程如下: (1)玉米秸稈中的纖維素經充分水解后的產物可被酵母菌利用發(fā)酵生產酒精。培養(yǎng)酵母菌時,該水解產物為酵母菌的生長提供 。發(fā)酵過程中檢測酵母菌數量可采用 法或稀釋涂布平板法計數。 (2)玉米胚芽油不易揮發(fā),宜選用 法或 法從玉米胚芽中提取。 (3)玉米淀粉經酶解形成的葡萄糖可在葡萄糖異構酶的作用下轉化成果糖。利用 技術可使葡萄糖異構酶重復利用,從而降低生產成本。 (4)利用PCR技術擴增葡萄糖異構酶基因時,需用耐高溫的 催化。PCR一般要經歷三十次以上的循環(huán),每次循環(huán)包括變性、 和 三步。 答案 (1)碳源 顯微鏡直接計數 (2)壓榨 萃取(注:兩空可顛倒) (3)固定化酶 (4)(Taq)DNA聚合酶 (低溫)復性(或退火) (中溫)延伸 考點2 植物組織培養(yǎng) 3.(xx江蘇單科,29,9分)為了獲得植物次生代謝產物,先用植物外植體獲得愈傷組織,然后在液體培養(yǎng)基中懸浮培養(yǎng)。請回答下列問題: (1)外植體經誘導后形成愈傷組織的過程稱為 。 (2)在愈傷組織懸浮培養(yǎng)時,細胞干重、蔗糖濃度和pH的變化如圖所示。細胞干重在12 d后下降的原因有 ;培養(yǎng)液中蔗糖的作用是 、 。 (3)多倍體愈傷組織細胞產生的次生代謝產物量常高于二倍體。二倍體愈傷組織細胞經 處理,會產生染色體加倍的細胞。為檢測愈傷組織細胞染色體數目,壓片前常用纖維素酶和 酶解離愈傷組織。若愈傷組織細胞(2n)經誘導處理后,觀察到染色體數為8n的細胞,合理的解釋是 、 。 (4)為了更好地獲得次生代謝產物,生產中采用植物細胞的固定化技術,其原理與酵母細胞固定化類似。下列說法正確的有 (填序號)。 ①選取旺盛生長的愈傷組織細胞包埋 ②必須在光照條件下培養(yǎng) ③培養(yǎng)過程中需通空氣 ④固定化后植物細胞生長會變慢 答案 (9分) (1)脫分化 (2)蔗糖濃度下降,pH降低 提供能源 調節(jié)滲透壓 (3)秋水仙素(低溫) 果膠 經加倍到4n的細胞處于有絲分裂后期 經加倍到8n的細胞處于有絲分裂中期 (4)①③④- 配套講稿:
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