2019年高中語(yǔ)文 第四單元 文言文 單元檢測(cè)題 粵教版必修2 .doc
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2019年高中語(yǔ)文 第四單元 文言文 單元檢測(cè)題 粵教版必修2 一、本大題4小題,每小題3分,共12分 1.下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音全部正確的一組是( ) A.窈窕(yo) 泠然(lnɡ) 蹇焉(jiǎn) 鼎鐺玉石(chēnɡ) B.追溯(s) 欄楯(xn) 扃牖(yǒu) 萬(wàn)乘之勢(shì)(shnɡ) C.慰藉(ji) 桂棹(zho) 愀然(qiū) 倚歌而和(yǐ) D.?huà)邋?pn) 邐迤(yǐ) 輦車(chē)(niǎn) 不霽何虹(j) 解析 A項(xiàng),窈yǎo;B項(xiàng),楯shǔn;C項(xiàng),愀qiǎo。 答案 D 2.下面語(yǔ)段中加點(diǎn)的詞語(yǔ),使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 中國(guó)歷代文人視為至寶的筆、墨、紙、硯,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表性符號(hào)。它們雖然有著不同的發(fā)展軌跡,但殊途同歸。它們?cè)谒囆g(shù)創(chuàng)作中淋漓盡致地表現(xiàn)了中國(guó)古代書(shū)畫(huà)藝術(shù)的神韻,記錄了歲月的斗轉(zhuǎn)星移,體現(xiàn)了古代文人的生活情趣。今天,它們并沒(méi)有因?yàn)楝F(xiàn)代高科技手段的甚囂塵上而銷(xiāo)聲匿跡,而是繼續(xù)在書(shū)畫(huà)藝術(shù)中展示著華夏民族的質(zhì)樸和靈動(dòng)。 A.殊途同歸 B.斗轉(zhuǎn)星移 C.甚囂塵上 D.銷(xiāo)聲匿跡 解析 A項(xiàng),殊途同歸:通過(guò)不同的道路走到同一個(gè)目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。B項(xiàng),斗轉(zhuǎn)星移:北斗轉(zhuǎn)向,眾星移位。表示時(shí)序變遷,歲月流逝。C項(xiàng),甚囂塵上:形容對(duì)傳聞之事議論紛紛。現(xiàn)多指某種言論十分囂張。用錯(cuò)對(duì)象。而且褒貶失當(dāng)。高科技手段是新事物,對(duì)舊事物的沖擊本為正常。D項(xiàng),銷(xiāo)聲匿跡:不再公開(kāi)講話(huà),不再出頭露面。形容隱藏起來(lái)或不公開(kāi)出現(xiàn)。 答案 C 3.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A.MH370自失聯(lián)以來(lái),中國(guó)政府展開(kāi)了史上最大規(guī)模的海上搜救行動(dòng),連日來(lái),搜救發(fā)現(xiàn)的疑似物體被證明大都是海上垃圾。 B.公立醫(yī)院是政府為人民群眾提供公共服務(wù)的重要舉措,政府肩負(fù)著管理醫(yī)院、興辦醫(yī)院和推進(jìn)公共醫(yī)院改革的重要責(zé)任。 C.朝鮮要求韓國(guó)的船艦不要進(jìn)入海上禁航區(qū),韓軍方出于韓方船艦安全,已下達(dá)了禁航令,但也通知朝鮮,北方界線不可逾越。 D.隨著《來(lái)自星星的你》的熱播,“炸雞+啤酒”成為流行生活方式,都教授閱讀的《愛(ài)德華的奇妙之旅》一書(shū)也受到熱捧。 解析 A.結(jié)構(gòu)混亂之中途易轍;B.搭配不當(dāng)且有語(yǔ)序問(wèn)題,“公立醫(yī)院”是“舉措”錯(cuò),“管理醫(yī)院、興辦醫(yī)院”順序顛倒;C.成分殘缺,應(yīng)為“出于艦船安全考慮”。 答案 D 4.依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( ) 胡文英這樣說(shuō)莊子:莊子眼極冷,心腸極熱。________。________。________。這是莊子的“哲學(xué)困境”。________。他自己管不住自己,自己被自己糾纏而無(wú)計(jì)脫身,自己對(duì)自己無(wú)所適從無(wú)可奈何。________。________。于是,隨著諸侯們的劍鋒殘忍到極致,他的筆鋒也就荒唐到極致;因著世界黑暗到了極致,他的態(tài)度也就偏激到了極致。 ①此時(shí)的莊子,徘徊兩間,在內(nèi)心的矛盾中作困獸之斗 ②他有蛇的冷酷犀利,更有鴿子的溫柔寬仁 ③雖知無(wú)用,而未能忘情,到底是熱腸掛住 ④對(duì)人世間的種種荒唐與罪惡,他自知不能用書(shū)生的禿筆來(lái)與之叫陣,只好冷眼相看,但終于耿耿而不能釋?xiě)? ⑤眼冷,故是非不管;心腸熱,故悲慨萬(wàn)端 ⑥雖不能忘情,而終不下手,到底是冷眼看穿 A.⑤①②④③⑥ B.⑤③⑥①②④ C.①⑤②④⑥③ D.②⑤①⑥③④ 解析 注意句子前后邏輯關(guān)系。 答案 B 二、本大題為7小題,共35分 閱讀下面的文言文,完成5~9題。(22分) 環(huán) 翠 亭 記 [明]宋濂 臨川郡城之南有五峰,巍然聳起,如青芙蕖,鮮靚可愛(ài)。大姓許氏,世居其下。承平之時(shí),有字仲孚者,嘗承尊公之命,植竹萬(wàn)竿,而構(gòu)亭其中。當(dāng)積雨初霽,晨光熹微,空明掩映,若青琉璃然。浮光閃彩,晶瑩連娟①,撲人衣袂,皆成碧色。沖融于南北,洋溢乎西東。莫不紺聯(lián)綠涵,無(wú)有虧欠。仲孚嘯歌亭上,儼若經(jīng)翠水之陽(yáng)而待笙鳳之臨也。虞文靖公聞而樂(lè)之,曰:“足以抗清寥而冥塵襟?!蹦艘浴碍h(huán)翠”題其額。 至正壬辰之亂,烽火相連,亭及萬(wàn)竹皆毀。及逢真人龍飛,六合載清。仲孚挈妻孥自山中歸,既完其闔廬,復(fù)構(gòu)亭以還舊貫,竹之萌蘗亦叢叢然生凹,三年而成林。 州之壽陵與其有連者,咸詣夫仲孚,舉觴次第為壽。且嘆曰:江右②多名宗右族,昔時(shí)甲第相望,而亭榭在在有之。占幽勝而挹爽塏③,非不美也。兵興以來(lái),有一僨④而不復(fù)者矣;有困心衡慮僅脫于震凌⑤者矣;有爬梳⑥不暇遷徙無(wú)寧居者矣。況所謂游觀之所哉!是亭雖微,可以卜許氏之有后。足以克負(fù)先志,前承后引,蓋未有艾也。 中有陳聞先生者,謂不可無(wú)以示后人。乃同仲孚來(lái)詞林,請(qǐng)予為之記。 嗚呼!昔人有題名園記者,言亭榭之興廢,可以占時(shí)之盛衰。余初甚疑之今征于仲孚其言似不誣也向者仲孚出入于兵車(chē)蹂踐之間朝兢暮惕雖軀命不能自全今得以安乎耕鑿崇乎書(shū)詩(shī)。而于暇日,怡情景物之美,豈無(wú)其故哉?蓋帝力如天,撥亂而反之正,四海致太平已十有余年矣。觀仲孚熙熙以樂(lè)其生,則江右諸郡可知;江右諸郡如斯,則天下之廣又從可知矣。是則斯亭之重構(gòu),非特為仲孚善繼而喜,實(shí)可以卜世道之向治,三代之盛,誠(chéng)可期也。予雖不文,故樂(lè)為天下道之,非止記一事而已。 仲孚名仲麗,嗜學(xué)而好修,士大夫翕然⑦稱(chēng)之。 注?、倬辏好髅娜崦?。②江右:江西。③爽塏:高爽干燥。④僨:毀壞。⑤震凌:房屋搖搖欲墜。⑥爬梳:整治繁亂而使之有條理。⑦翕然:形容言論、行為一致。 5.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)_的一項(xiàng)是( ) A.仲孚挈妻孥自山中歸 孥:奴仆 B.咸詣夫仲孚 詣:拜訪 C.非特為仲孚善繼而喜 特:特別 D.謂不可無(wú)以示后人 示:表明 解析 A.子女;C.只是;D.給……看。本題重點(diǎn)考查理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義的能力。 答案 B 6.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一組是( ) A.請(qǐng)予為之記 非特為仲孚善繼而喜 B.有一僨而不復(fù)者矣 嗜學(xué)而好修 C.臨川郡城之南有五峰 可以占時(shí)之盛衰 D.兵興以來(lái) 可以卜許氏之有后 解析 C.均為助詞,“的”;A.介詞,替/介詞,因?yàn)?;B.表轉(zhuǎn)折的連詞,但是/表并列的連詞,并且;D.連詞,不譯;連詞,用來(lái)。本題重點(diǎn)考查理解常見(jiàn)文言虛詞在文中的用法的能力。 答案 C 7.給文中畫(huà)虛線的語(yǔ)句補(bǔ)出文字,補(bǔ)出后語(yǔ)句的意思不符合文意的一項(xiàng)( ) A.而構(gòu)亭(于)其中 B.(此)足以抗清寥而冥塵襟 C.(故)竹之萌蘗亦叢叢然生凹 D.舉觴次第為(之)壽 解析 C項(xiàng)兩分句之間是順承關(guān)系,而不是因果關(guān)系,不應(yīng)該用“故”,而應(yīng)該用“而”。本題考查的是理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式的能力。 答案 C 8.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是( ) A.作者著力描寫(xiě)了環(huán)翠亭雨后竹林迷人的景觀而后有感而發(fā),感慨時(shí)世的變遷,亭子的興廢。 B.作者先記述了許氏一族所處的地理位置及生活環(huán)境,再進(jìn)行環(huán)境描寫(xiě),自然而然引出環(huán)翠亭,過(guò)渡自然巧妙。 C.作者就環(huán)翠亭如何“興”、因何“廢”,以及它的“再興”做了記述。這之中關(guān)涉到戰(zhàn)亂,及亂后人們的重建家園,贊揚(yáng)了許氏一族生生不息的創(chuàng)業(yè)精神。 D.作者把園亭的興廢與世道人心、國(guó)之盛衰聯(lián)系起來(lái),賦予其作品以濃厚的時(shí)代氣息和政治色彩。 解析 “有感而發(fā)”錯(cuò)誤,本文是應(yīng)亭子主人的請(qǐng)求而寫(xiě)的。本題重點(diǎn)考查的是歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思的能力。 答案 A 9.?dāng)嗑浜头g。(10分) (1)用“/”給文中畫(huà)波浪線的句子斷句。(4分) 余 初 甚 疑 之 今 征 于 仲 孚 其 言 似 不 誣 也 向 者 仲 孚 出 入 于 兵 車(chē) 蹂 踐 之間 朝 兢 暮 惕 雖 軀 命 不 能 自 全 今 得 以 安 乎 耕 鑿 崇 乎 書(shū) 詩(shī)。 (2)翻譯下面的句子。(6分) ①江右多名宗右族,昔時(shí)甲第相望,而亭榭在在有之。(3分) 譯文:_________________________________________________ _______________________________________________________ ②蓋帝力如天,撥亂而反之正,四海致太平已十有余年矣。(3分) 譯文:__________________________________________________ _______________________________________________________ 答案 (1)余初甚疑之/今征于仲孚/其言似不誣也/向者仲孚出入于兵車(chē)蹂踐之間/朝兢暮惕/雖軀命不能自全/今得以安乎耕鑿/崇乎書(shū)詩(shī)。(每錯(cuò)兩處扣1分。共4分) (2)①江西有許多有名望的家族,從前豪門(mén)貴族的宅第到處都是,并且樓房亭臺(tái)到處都有。(得分點(diǎn):“名”、“相望”各1分,大意1分。共3分。本題考查理解并翻譯文中的句子能力。) ②大概因?yàn)榛实弁θ缣?,消除混亂局面使天下恢復(fù)正常的秩序,天下達(dá)到太平已經(jīng)有十多年了。(得分點(diǎn):“蓋”、“反”各1分,大意1分。共3分。本題考查理解并翻譯文中的句子能力。) 參考譯文 臨川縣城的南面有五座山峰,高大聳立,像青青的荷花,鮮艷靚麗可愛(ài)。大姓許氏,世代居住在這山下。承平的時(shí)候,有個(gè)叫許仲孚的人,曾經(jīng)接受他父親的命令,種植了萬(wàn)棵竹子,還在這中間建造亭子。每當(dāng)雨后初晴的時(shí)候,早晨的陽(yáng)光微明,空曠澄靜映照襯托,好象青色琉璃瓦的樣子。水珠閃爍七彩陽(yáng)光,光亮透明明媚柔美,似撲入人的衣衫,衣衫頓時(shí)都成碧綠色的了。水分在四面八方充溢彌漫、流動(dòng)。沒(méi)有什么不被著上青綠色的。仲孚在亭子里長(zhǎng)嘯吟詠,其聲悠遠(yuǎn),仿佛是在翠水岸邊等待著笙鳳的來(lái)臨。虞集聽(tīng)說(shuō)了把這當(dāng)作一件樂(lè)事說(shuō):“這足夠可以讓山林的清幽靜寂擴(kuò)大并使世俗的胸襟泯滅?!庇谑怯谩碍h(huán)翠”在匾額上題名。 等到到了正好是壬辰動(dòng)亂時(shí)期,烽火不斷,亭子和竹子被毀滅。等到天子出現(xiàn),天下又恢復(fù)清明。仲孚同他的妻子子女從深山中回來(lái),在修好了他的房屋之后,又修筑亭子還原舊貌,接著竹子的再生的枝芽也從山凹中茂密叢生了,三年過(guò)后就成了一片竹林。 壽陵縣中和許仲孚有姻親的人,都去仲孚那里,舉杯依次替他祝壽,并且感嘆說(shuō):“江西有許多名望的家族,從前豪門(mén)貴族的宅第到處都是,并且樓房亭臺(tái)到處都有。(他們的樓房亭臺(tái))占領(lǐng)風(fēng)景優(yōu)美的地方連著高爽干燥的地方,沒(méi)有不優(yōu)美的。戰(zhàn)亂以來(lái),有一些(樓房亭臺(tái))毀壞卻沒(méi)有再修復(fù)的了;有費(fèi)盡心思修筑卻只是從搖搖欲墜的破敗中擺脫而已;有的想整理卻又沒(méi)有空閑搬遷,無(wú)法安居的。更何況是所說(shuō)的可以供人游覽觀光的地方呢!這個(gè)亭子雖然小,也可以用來(lái)賜予許氏的有關(guān)后代。夠得上承擔(dān)祖先的心意,繼承前人的事業(yè)為后人引路,這樣做的(功德)是沒(méi)有盡頭的。 當(dāng)中有叫陳聞的人,認(rèn)為不可以沒(méi)有什么用來(lái)給后人看的東西。于是和仲孚來(lái)到詞林,請(qǐng)求我替他們寫(xiě)一篇記。 嗚呼,從前的人也有題名園記的文章,說(shuō)亭臺(tái)樓房的興起與廢棄,可以用來(lái)占卜世事的興盛與衰敗。我一開(kāi)始很懷疑這種說(shuō)法,現(xiàn)在在仲孚這里得到了證明,那些人的話(huà)好像不是無(wú)中生有的。從前仲孚在戰(zhàn)亂中出生入死,從早到晚都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,相當(dāng)警惕,即使是性命都不能保全?,F(xiàn)在能夠安心于耕種務(wù)農(nóng),尊崇于詩(shī)書(shū)。在有空閑的日子,怡情于景物的美好中,難道是沒(méi)有它的原因嗎?大概因?yàn)榛实弁θ缣?,消除混亂局面使天下恢復(fù)正常的秩序,天下達(dá)到太平已經(jīng)有十多年了??粗冁诎矘?lè)地享受生活,這是江西各個(gè)郡縣可以了解到的;江西的各個(gè)郡縣都像這樣,那么天下的廣大地區(qū)又能從中了解了。這樣那么這個(gè)亭子的重新修建,不知是因?yàn)橹冁谏朴诶^承而歡喜,實(shí)在可以用來(lái)預(yù)知世道趨向太平,像三代一樣和平昌盛,的確可以期待的。我雖然不善于寫(xiě)文章,還是特意替天下人說(shuō)這件事情,不只是記載一件事情罷了。 仲孚名仲麗,非常喜歡學(xué)習(xí)并且有很好的修養(yǎng),士大夫認(rèn)為他言論、行為一致而稱(chēng)贊他。 10.閱讀下面的唐詩(shī),然后回答問(wèn)題。(7分) 聞慶州趙縱使君與黨項(xiàng)①戰(zhàn)中箭身死,輒書(shū)長(zhǎng)句 杜牧 將軍獨(dú)乘鐵驄馬,榆溪戰(zhàn)中金仆姑②。 死綏③卻是古來(lái)有,驍將自驚今日無(wú)。 青史文章?tīng)?zhēng)點(diǎn)筆,朱門(mén)歌舞笑捐軀。 誰(shuí)知我亦輕生者,不得君王丈二殳④。 注?、冱h項(xiàng):西北少數(shù)民族。②金仆姑:箭名。③死綏:古軍法規(guī)定軍隊(duì)敗退,將軍當(dāng)死。④殳:兵器。 (1)在詩(shī)人心目中,趙縱是一個(gè)怎樣的人?(3分) 答:___________________________________________________ _______________________________________________________ (2)頸聯(lián)是如何表達(dá)情感的?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(4分) 答:___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案 (1)一位威武、勇敢、盡忠的將軍形象。(3分?!巴洹薄坝赂摇薄氨M忠”各1分。意思對(duì)即可。) (2)頸聯(lián)運(yùn)用對(duì)比的手法,將史家和達(dá)官貴人對(duì)趙縱將軍的態(tài)度作對(duì)比,鮮明地表達(dá)了對(duì)趙縱將軍的熱烈贊揚(yáng),對(duì)達(dá)官貴人的強(qiáng)烈憤慨。(4分。手法1分,分析1分,情感2分。手法如答“借代”也可。) 11.補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(6分) (1)綠云擾擾,________________;________________,棄脂水也;(《阿房宮賦》) (2)________________,不絕如縷。________________,泣孤舟之嫠婦。(《赤壁賦》) (3)仰觀宇宙之大,________________,________________,足以極視聽(tīng)之娛,信可樂(lè)也。(《蘭亭集序》) 答案 (1)梳曉鬟也 渭流漲膩 (2)余音裊裊 舞幽壑之潛蛟 (3)俯察品類(lèi)之盛 所以游目騁懷 三、本大題4小題,共16分。 閱讀下面文字,完成12~15題。 唐宋轉(zhuǎn)型中的思想突破 余英時(shí) ①韓愈一直以來(lái)被認(rèn)為是新儒學(xué)的先驅(qū)。這種歷史觀建立得很牢固,以致去證明它的合理性是多佘的,對(duì)它提出懷疑則是不明智的。但我們必須對(duì)這可靠的觀點(diǎn)提個(gè)問(wèn)題:為什么是韓愈而不是別人開(kāi)始新儒學(xué)的突破呢?無(wú)疑,在這里要完全回答這個(gè)問(wèn)題是不可能的。以下所能做的僅是概觀而已。 ②韓愈的突破存在兩個(gè)密不可分并內(nèi)在關(guān)聯(lián)的方面,站在反對(duì)一面對(duì)佛教(和道教)進(jìn)行批評(píng),站在肯定一面復(fù)興儒家之道。在他那個(gè)時(shí)代,韓愈主要以反對(duì)一面出名,特別是他819年的反佛諫文。吊詭的是,現(xiàn)在的學(xué)者一般認(rèn)為,他對(duì)佛教的批評(píng)十分缺乏原創(chuàng)性,他所有的反佛言論都可在早期的反佛作品中找到,這些作品始于621年的傅奕上疏。另一方面,從一個(gè)嚴(yán)格的哲學(xué)觀點(diǎn)來(lái)看,也經(jīng)常有人指出,韓愈對(duì)儒家之道的探索是不精細(xì)和不令人感興趣的。因此,我們?cè)趺慈プC明他是新儒學(xué)突破的第一先驅(qū)者呢? ③我以為,韓愈的重要性既不在于批評(píng)的原創(chuàng)性也不在于其哲學(xué)上的深刻性,他的創(chuàng)造在于他對(duì)反對(duì)與肯定兩方面的綜合。這兩方面為新儒學(xué)將“入世轉(zhuǎn)向”推入新的歷史階段創(chuàng)造了基礎(chǔ)。韓愈清楚顯示了一條不拋棄來(lái)世而回向此世的道路。引用儒家經(jīng)典作為權(quán)威,特別是《大學(xué)》和《孟子》在他的《原道》和其他文章中試圖顯示,那些超現(xiàn)實(shí)的天理(或天常)最終是為此世的政治和社會(huì)秩序服務(wù)的。 ④在《原道》中,韓愈批評(píng)佛教的“治心”是為了“外天下國(guó)家”,并以儒家“正心”作為最終“平天下”的精神基礎(chǔ)來(lái)進(jìn)行抗辯。表面上,似乎他想在“心”的培植上直接對(duì)抗新禪宗。但事實(shí)上,那只不過(guò)是變形的模仿,因?yàn)橥耆喾吹膶?duì)抗也是一種模仿。 ⑤在韓愈的《師說(shuō)》中,禪宗影響的痕跡最明顯不過(guò)。在他那個(gè)時(shí)代,普通的儒學(xué)教師一般被輕視,這在柳宗元和呂溫的作品里可充分證明。因此,韓愈很清楚,除非重建儒家?guī)煹赖淖饑?yán),否則復(fù)興儒學(xué)將注定失敗。與此相反,禪師作為師在唐代后期得到無(wú)比的尊敬。十分清楚,韓愈儒家之師定義中的術(shù)語(yǔ)“傳道”、“解惑”仿自禪師?!盎蟆鄙踔量赡苋∽远U宗語(yǔ)言?!稁熣f(shuō)》中兩個(gè)更重要的觀點(diǎn)也值得評(píng)論:第一,文章強(qiáng)調(diào)“無(wú)貴無(wú)賤,無(wú)長(zhǎng)無(wú)少,道之所存,師之所存也”。這特別適用于像慧能這樣的禪師,他不僅地位低賤,而且有些弟子年長(zhǎng)于他。第二,文章中含有弟子不必不如師的觀點(diǎn)。這個(gè)觀點(diǎn)也有禪宗師徒關(guān)系概念的味道,正如禪師靈佑的格言:“見(jiàn)過(guò)于師,方堪傳授?!? ⑥一旦顯示出韓愈的儒家之道的再闡述是源于新禪宗思想的流行,許多疑問(wèn)也就消失了。事實(shí)上,他的詩(shī)和書(shū)信顯示,終其一生,他與禪僧們都保持著密切的聯(lián)系。他對(duì)他們的精神實(shí)踐表示尊敬,但并不同情他們對(duì)現(xiàn)世的拒絕。無(wú)論如何,有證據(jù)表明韓愈非常熟悉新禪宗,他欣賞禪宗的教育方法并用到儒家方面來(lái)是可能的。然而,他欣賞新禪宗的不是個(gè)別思想或概念,而是禪宗突破過(guò)程的整個(gè)發(fā)展范式。為了解擴(kuò)展重建儒家社會(huì)的計(jì)劃,韓愈將始于新禪宗運(yùn)動(dòng)的“入世轉(zhuǎn)向”推向極致。在某種程度上,他為了重建儒家的道統(tǒng)仿照了新禪宗的模式,他尋求完全不同于佛教的超越現(xiàn)實(shí)作為現(xiàn)世的基礎(chǔ)。確實(shí),他在這兩個(gè)領(lǐng)域內(nèi)實(shí)際的成就是很有限的。但新儒學(xué)的突破,則是由他確立了方向,并為宋代的發(fā)展確立了基本準(zhǔn)則。 (選自余英時(shí)《唐宋轉(zhuǎn)型中的思想突破》,有刪改) 12.下列說(shuō)法,符合文意的兩項(xiàng)是(5分)( ) A.韓愈一直以來(lái)被認(rèn)為是新儒學(xué)的先驅(qū),但證明它的合理性并不多余,對(duì)它提出懷疑并非不明智。 B.韓愈的新儒學(xué)突破表現(xiàn)在,對(duì)佛教(和道教)進(jìn)行批評(píng)和對(duì)儒家之道的復(fù)興。 C.韓愈以儒家的“正心”為“平天下”來(lái)抗辯佛教的“治心”為“外天下國(guó)家”,他在“心”的培植上直接對(duì)抗了新禪宗。 D.因?yàn)槎U師作為師在唐代后期得到無(wú)比的尊敬,所以在韓愈那個(gè)時(shí)代,普通的儒學(xué)教師一般被輕視。 E.韓愈在批評(píng)佛教(和道教)及復(fù)興儒家之道兩個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的實(shí)際成就是很有限的,但卻為新儒學(xué)的發(fā)展確立了方向。 解析 A.判斷不當(dāng),原文“這種歷史觀建立得很牢固,以致去證明它的合理性是多余的,對(duì)它提出懷疑則是不明智的。”C.原文“似乎他想”只是主觀上的想法,而答案變成了客觀上的事實(shí)。D.強(qiáng)加因果。 答案 BE 13.下列不符合文中“入世轉(zhuǎn)向”含義的現(xiàn)象是(3分)( ) A.先秦儒家學(xué)派崇尚“仁義”,提倡“忠恕”和“中庸”之道,主張“德治”和“仁政”,重視倫理關(guān)系。 B.唐代“六祖慧能”的禪宗改革則在佛教界一聲獅子吼,開(kāi)啟了教徒“若欲修行,在家亦得,不由在寺”。 C.在道教的發(fā)展過(guò)程中,全真教提出了“打塵勞”,即“損己利物為行”,通過(guò)在塵勞中打滾受苦來(lái)修道。 D.宗教改革倡導(dǎo)者馬丁路德說(shuō):“無(wú)論什么人,不管他是教皇、主教、傳教士,世俗權(quán)力都有權(quán)來(lái)管他。” 解析 根據(jù)原文可知,“入世轉(zhuǎn)向”是指“不拋棄來(lái)世而回向此世”。A項(xiàng)中先秦儒家學(xué)說(shuō)本身就是積極“入世”,所以不存在“回向”,而其他選項(xiàng)都表示了“回向此世”的意思。 答案 A 14.根據(jù)文意,韓愈能夠成為新儒學(xué)突破的第一先驅(qū)者的原因是什么?(4分) 答:___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案 (1)韓愈把對(duì)佛教(和道教)的批評(píng)和復(fù)興儒家之道進(jìn)行了綜合,為新儒學(xué)將“入世轉(zhuǎn)向”推入新的歷史階段創(chuàng)造了基礎(chǔ)。 (2)韓愈為了重建儒家的道統(tǒng)仿照了新禪宗的模式,為新儒學(xué)的突破確立了方向,并為宋代的發(fā)展確立了基本準(zhǔn)則。(每點(diǎn)2分) 15.請(qǐng)結(jié)合文中觀點(diǎn),簡(jiǎn)析下列材料中“西化夢(mèng)”以失敗告終的原因。(4分) 自晚清以來(lái),中國(guó)被西方列強(qiáng)侵入,很多人認(rèn)為是中國(guó)文化的問(wèn)題,因此主張通過(guò)拋棄中國(guó)文化,全盤(pán)吸收西方思想文化,實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)。代表人物為陳序經(jīng)、胡適等。1934年,陳序經(jīng)發(fā)表《中國(guó)文化的出路》一書(shū),斷言:“我們的惟一辦法,是全盤(pán)接受西化?!焙m也以“充分世界化”的提法,表示“完全贊同陳序經(jīng)先生的全盤(pán)西化論”。這種“西化夢(mèng)”最終以失敗告終。 答:___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案 (1)韓愈之所以能夠使儒學(xué)取得新的突破,關(guān)鍵是把對(duì)佛教(和道教)的批評(píng)和復(fù)興儒家之道進(jìn)行了綜合。并且,韓愈也吸取了佛教里的一些合理因素,比如禪宗的教育方法、禪宗突破過(guò)程的整個(gè)發(fā)展范式。 (2)陳序經(jīng)、胡適等“全盤(pán)西化”的觀點(diǎn)恰恰沒(méi)有做到中西文化的綜合,而是拋棄中國(guó)文化,全盤(pán)吸收西方思想文化。這種片面的做法注定了“西化夢(mèng)”的失敗。(答對(duì)1點(diǎn)給2分。) 四、選考內(nèi)容的兩組試題分別為“文學(xué)類(lèi)文本閱讀”試題組和“實(shí)用類(lèi)文本閱讀”試題組,考生任選一組作答。(15分) (一)文學(xué)類(lèi)文本閱讀 閱讀下面的文字,完成16~18題。 坊 巷 文 脈 林山 (1)秋夜,從福州最繁華的商業(yè)鬧市東街口,不經(jīng)意就仄入一條石板粉墻黛瓦的清靜巷子。 (2)這條巷子,因宋時(shí)居住著子孫數(shù)世任郎官的劉濤,得名“郎官巷”。巷人陳烈的諷刺詩(shī)流傳千年:“富家一碗燈,太倉(cāng)一粒粟;貧家一碗燈,父子相聚哭。風(fēng)流太守知不知?惟恨笙歌無(wú)妙曲。”郎官巷是福州三坊七巷中的七巷之一。小巷由郎官而得名,卻因了另外一個(gè)人而知名:郎官巷20號(hào)是嚴(yán)復(fù)故居。嚴(yán)復(fù)是我國(guó)近代著名的啟蒙思想家、翻譯家和教育家。他1920年回鄉(xiāng)后就住在這里,直到逝世。 (3)此刻,嚴(yán)復(fù)故居的大門(mén),靜靜地閉著。卻讓人仿佛看到先生思想啟蒙的驚雷,沖破禁錮的大門(mén),震撼大地,震醒昏睡的中華民族,對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。 (4)嚴(yán)復(fù)選擇郎官巷,是葉落歸根,也是喜歡與隔壁楊橋巷的兒女親家成為“金厝邊、銀鄉(xiāng)里”。當(dāng)年,臺(tái)灣“板橋林”要與福建省城名門(mén)望族聯(lián)姻,陳寶琛的父親陳承裘就把女兒陳芷芳嫁給了“板橋林”的第五代林爾康。而這時(shí),嚴(yán)復(fù)的三子嚴(yán)叔夏娶了林爾康的女兒,也就是陳寶琛的外甥女林慕蘭。林家在楊橋巷宅院的后門(mén),就開(kāi)在郎官巷,與嚴(yán)復(fù)家大門(mén),不過(guò)幾步路。同樣,陳寶琛的四女陳瑜貞也住郎官巷,嫁給了楊橋巷“板橋林”的林熊祥,她兒子林衡道是臺(tái)灣著名歷史學(xué)家。一宅通兩巷,家族聯(lián)姻,是三坊七巷的特色傳統(tǒng)。 (5)嚴(yán)叔夏與林慕蘭的女兒嚴(yán)倬云和辜振甫結(jié)婚,又成就了閩臺(tái)聯(lián)姻的新佳話(huà)。當(dāng)然,三坊七巷的文儒坊甘國(guó)寶家、宮巷沈葆楨家等名門(mén)望族,也為閩臺(tái)交往和臺(tái)灣的發(fā)展做出過(guò)杰出貢獻(xiàn)。 (6)郎官巷北鄰楊橋巷,南毗塔巷,原是七巷中最彎曲、最長(zhǎng)的。經(jīng)風(fēng)歷雨,如今則是七巷中最直最短的,抬眼就望得見(jiàn)西頭有南方琉璃廠雅稱(chēng)的南后街。小巷曲直長(zhǎng)短的變化,讓人感到歷史風(fēng)云的變幻。 (7)郎官巷還生活過(guò)一個(gè)年輕而輝煌的生命:“戊戌六君子”之一的林旭。梁?jiǎn)⒊f(shuō)他:“自童齔穎絕秀出,負(fù)意氣,天才特達(dá)?!背錾毧嗉彝サ牧中?,得到沈瑜慶的賞識(shí)。沈瑜慶是沈葆楨兒子,官至貴州巡撫,他把林旭招為女婿。 (8)選婿不看門(mén)第看才氣,這又是當(dāng)?shù)厝思业膬?yōu)良傳統(tǒng)。林則徐少年時(shí)在鰲峰書(shū)院讀書(shū),一天在朱紫坊鄭大漠宅門(mén)口避雨,鄭大漠曾任河南知縣,經(jīng)和林則徐交談,慧眼相中,就將長(zhǎng)女鄭淑卿托付終身。同樣,后任江蘇巡撫的林則徐,將愛(ài)女林普晴許配給了家境貧寒的外甥沈葆楨。 (9)和林旭一樣,讓不朽生命定格在24歲的,還有楊橋巷的林覺(jué)民。林覺(jué)民是辛亥革命黃花崗七十二烈士之一,他的《與妻書(shū)》激情磅礴、感天動(dòng)地:“吾至愛(ài)汝,即此愛(ài)汝一念,使吾勇于就死也。吾自遇汝以來(lái),常愿天下有情人都成眷屬;然遍地腥膻,滿(mǎn)街狼犬,稱(chēng)心快意,幾家能夠?……吾犧牲百死而不辭。” (10)三坊七巷,千百年來(lái),頗為用心地經(jīng)營(yíng)著一條街(南后街)、三個(gè)坊(衣錦坊、文儒坊、光祿坊)、七條巷(楊橋巷、郎官巷、安民巷、黃巷、塔巷、宮巷、吉庇巷)。這個(gè)只有0.44平方公里的老社區(qū),就保留著150多處明清古跡,曾居住著林則徐、嚴(yán)復(fù)等數(shù)百位舉足輕重的歷史名人。 (11)福城寶地,江河奔騰,滄海橫流,多種文化風(fēng)生水起、交匯融合。好家伙,這里真是歷代劍膽琴心的男子和俠骨柔情的女人們“扎堆”的地方。 (12)如果說(shuō),《紅樓夢(mèng)》是沒(méi)落的中國(guó)晚清社會(huì)的濃縮文學(xué)版,那么,“三坊七巷”可算是覺(jué)醒的中國(guó)近代史的精華真實(shí)版。你看,中國(guó)近現(xiàn)代歷史重要節(jié)點(diǎn)大多與三坊七巷人物有直接關(guān)系,如鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的林則徐、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的沈葆楨、思想啟蒙的嚴(yán)復(fù)、變法維新的林旭、辛亥革命的林覺(jué)民…… (13)走出南后街,朦朧的街燈下,“中國(guó)歷史文化名街”的銘牌格外厚重。坊巷深處,仍延續(xù)著從唐朝中原以來(lái)的中華民族血脈,傳承著包含中西方進(jìn)步思想的人類(lèi)文化智慧。 (2011年04月06日《人民日?qǐng)?bào)》) 16.第(1)段采用什么手法突出景物特征?請(qǐng)結(jié)合文章加以分析。(4分) 答:___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案?、賹?duì)比(反襯)手法。②“最繁華的商業(yè)鬧市”與“石板粉墻黛瓦的清靜巷子”形成了鮮明的對(duì)比,突出坊巷的古樸、清靜,有歷史厚重感。 17.作者為什么詳細(xì)介紹郎官巷家族聯(lián)姻的情況?請(qǐng)從文章的第(4)至(8)段進(jìn)行概括。(5分) 答:___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案?、龠@是郎官巷的特色傳統(tǒng);②突出閩臺(tái)本是不可分割的一家,也表現(xiàn)出郎官巷在閩臺(tái)交往和臺(tái)灣的發(fā)展中作出貢獻(xiàn);③體現(xiàn)了選婿不看門(mén)第看才氣的優(yōu)良傳統(tǒng)。(答對(duì)第一點(diǎn)得1分,答第二、三點(diǎn)各得2分。抓住關(guān)鍵句即能歸納出答案,第(4)段的“家族聯(lián)姻,是三坊七巷的特色傳統(tǒng)”、第(5)段的“三坊七巷的文儒坊甘國(guó)寶家、宮巷沈葆楨家等等名門(mén)望族,也為閩臺(tái)交往和臺(tái)灣的發(fā)展做出過(guò)杰出貢獻(xiàn)”、第(8)段“選婿不看門(mén)第看才氣,這又是當(dāng)?shù)厝思业膬?yōu)良傳統(tǒng)”等句子是對(duì)本段內(nèi)容的總括,也是對(duì)家族聯(lián)姻的評(píng)價(jià)。) 18.既然郎官巷是因嚴(yán)復(fù)而知名,為什么又花大量筆墨介紹林則徐、林旭、林覺(jué)民等人?(6分) 答:___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案 這些人不但是郎官巷名人,且都在中國(guó)歷史上產(chǎn)生了很大的影響,寫(xiě)他們豐富了文章的內(nèi)容,與文題“坊巷文脈”外延內(nèi)涵相一致;說(shuō)明嚴(yán)復(fù)的啟蒙思想產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,揭示了郎官巷延續(xù)著中華民族血脈,傳承著包含中西方進(jìn)步思想的人類(lèi)文化智慧這一主題。(每答對(duì)一點(diǎn)得3分,其實(shí)這是散文形散而神不散的寫(xiě)法,嚴(yán)復(fù)、林則徐、林旭、林覺(jué)民等人同樣對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代史產(chǎn)生了巨大的影響,體現(xiàn)了郎官巷的精神,這是這篇散文的神。) (二)實(shí)用類(lèi)文本閱讀 閱讀下面的文字,完成19~21題。 蘇東坡傳(節(jié)選) 林語(yǔ)堂 徐州不僅是個(gè)大城市,地控魯南,一向?yàn)檐娛乱獩_。在過(guò)去各朝代,徐州四面皆有戰(zhàn)事,今日仍位于津浦隴海兩鐵路交會(huì)之處。徐州離一個(gè)地區(qū)近在咫尺,此地區(qū)在此后數(shù)十年內(nèi)因?yàn)橐粋€(gè)盜匪巢穴受《水柳傳》的渲染而出名。徐州位于河畔,南部高山聳立,下有深水急流,在城邊流過(guò)。當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)上等花崗巖、煤、鐵,蘇東坡時(shí)已開(kāi)始開(kāi)采。因此徐州也以產(chǎn)刀劍著稱(chēng)。蘇東坡喜愛(ài)此地的自然風(fēng)光,魚(yú)與螃蟹也種類(lèi)繁多,因稱(chēng)之為“小住勝地”。 在八月二十一日,蘇東坡到任三個(gè)月之后,洪水到了徐州。王安石以前曾設(shè)法疏浚過(guò)黃河水道,但是空花了五百萬(wàn)緡,工程竟歸失敗,負(fù)責(zé)工程的人畏罪自盡。黃河現(xiàn)在是在徐州以北約五十里處向東方?jīng)Q口,水勢(shì)開(kāi)始蔓延,淹沒(méi)了幾百方里。水到徐州城邊時(shí),被城南的高山所阻,于是繼續(xù)高漲,到了九月,水深達(dá)到兩丈九尺。水高一度超過(guò)了徐州城內(nèi)的街道。蘇東坡奮不顧身,搶救城池。有幾十天不回家過(guò)夜,住在城墻上的棚子里,監(jiān)督加強(qiáng)外圈的城墻。富有之家紛紛逃難,蘇東坡在城門(mén)口勸阻他們,以免引起人心驚惶。他說(shuō):“我不走,你們最好也不要走?!边@樣把大家勸回去。此處不是細(xì)談蘇東坡建筑工程天才之所,不過(guò)也得說(shuō)他是親自參與了防堵工程的數(shù)字計(jì)算。在盤(pán)旋滾轉(zhuǎn)的洪水勢(shì)將越過(guò)東南外城墻時(shí),他正在忙于加強(qiáng)城基和增加城高。防水工程長(zhǎng)九千八百四十尺,十尺高,二十尺厚。完成這項(xiàng)工程,需要數(shù)千人之眾。蘇軾在泥里跋涉,他親身到軍營(yíng)去見(jiàn)指揮官。因?yàn)榻l(wèi)軍直接受皇帝命令,蘇東坡懇求他們協(xié)助。指揮官欣然應(yīng)允,他說(shuō):“大人都親自監(jiān)工,我們自然應(yīng)當(dāng)盡力?!蓖瑫r(shí)在徐州北方也正在準(zhǔn)備把洪水引入以前的黃河舊水道,黃河在中國(guó)歷史上曾改道多次。洪水威脅徐州城四十五天。在十月初五,黃河又回到舊水道,往東在靠近海州處入海,洪水才開(kāi)始撤退。 百姓歡天喜地,感謝全城得救。但是蘇東坡對(duì)臨時(shí)的堤防感到不滿(mǎn),附以詳細(xì)數(shù)字說(shuō)明,修表呈奏朝廷,請(qǐng)求撥款,重建石頭城墻,以防患于將來(lái)??盏群镁弥螅K東坡修改了原定的計(jì)劃,建議改用堅(jiān)強(qiáng)的木材加強(qiáng)堤防,不再用石頭?;实蹖?duì)他的成就特頒圣旨嘉許,在次年二月,朝廷撥予蘇東坡三萬(wàn)貫,一千八百石米糧,七千二百個(gè)員工,在城東南建筑了一條木壩。在外圍城墻上,由于蘇東坡喜愛(ài)建筑,他興工建筑了一座樓,一百尺高,名之為黃樓。后來(lái)黃樓一詞成了蘇東坡在徐州所作詩(shī)歌總集的名稱(chēng),正如他在密州建筑的超然臺(tái),成了他在密州所寫(xiě)詩(shī)集的名稱(chēng)一樣。 黃樓之所以如此命名,是因?yàn)閷?duì)古老中國(guó)的宇宙論的信念而起。根據(jù)中國(guó)的宇宙論,宇宙中萬(wàn)物由金木水火土五行所構(gòu)成。五行中每一行都代表一種性質(zhì),如同堅(jiān)硬、生長(zhǎng)、流動(dòng)、熱、重等等,這些性質(zhì)都具有一種宇宙的意義,不但用以指物質(zhì)的宇宙,也用以指生命的功能與人的個(gè)性行為,也可以用于男女的婚配。生命離不開(kāi)五行的交互作用,比如相生相克。每一行皆有其顏色,正好象征那種元素的性質(zhì)。說(shuō)也奇怪,黃代表土,黑代表水,黃土因具有吸水力量,所以可以克服水。黃樓之命名即含有防水之意。 (摘自林語(yǔ)堂《蘇東坡傳》第十三章“貢樓”) 19.選文第一段交等待了徐州哪些方面的特點(diǎn)?交代這些特點(diǎn)有何作用?(4分) 答:___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案 選文第一段交待了徐州在戰(zhàn)略上的重要地位,具體環(huán)境,豐富的物產(chǎn)和自然風(fēng)光。(2分)交代這些方面的特點(diǎn)為下文寫(xiě)蘇東坡苦心治理水患和創(chuàng)作大量作品埋下了伏筆。(2分) 20.文章在刻畫(huà)人物時(shí)多處運(yùn)用側(cè)面描寫(xiě)的手法,請(qǐng)找出相關(guān)內(nèi)容并分別說(shuō)明具體作用。(6分) 答:___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案 (1)王安石曾設(shè)法疏浚黃河水道,付出昂貴代價(jià),工程竟歸失敗。用以反襯蘇東坡治水方面的突出才能。 (2)富有之家紛紛逃難被他勸回。用以說(shuō)明蘇東坡有一定的影響力。 (3)禁衛(wèi)軍在他的懇求下欣然相助。說(shuō)明他的行為富有感召力。 (4)皇帝對(duì)他的成就特頒圣旨嘉許。表明他的治水卓有成效。(答對(duì)1點(diǎn)得2分,答出其中三點(diǎn)即可得滿(mǎn)分) 21.蘇東坡為了治水有哪些突出表現(xiàn),這種表現(xiàn)的思想根源是什么?對(duì)這種思想根源你是怎樣認(rèn)識(shí)的?(5分) 答:___________________________________________________ _______________________________________________________ 答案 表現(xiàn):奮不顧身,不顧個(gè)人安危;有高度的責(zé)任心與使命感;有超人的智慧與才能(2分,答對(duì)兩點(diǎn)即可)思想根源:關(guān)注民生疾苦,為國(guó)家分憂(yōu)解難。(1分) 認(rèn)識(shí):(2分,答案略。學(xué)生只要扣住思想根源的某一個(gè)方面,表達(dá)出自己對(duì)這種思想根源的正確認(rèn)識(shí),語(yǔ)言通順即可) 五、本大題兩小題,每小題6分,共12分 22.提取下面一段話(huà)的主要信息,在橫線上寫(xiě)出三個(gè)關(guān)鍵詞,不超過(guò)12個(gè)字。 今天中國(guó)獨(dú)特而強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義熱情,直接源于“鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)”以來(lái)的民族生存危機(jī)。在開(kāi)放時(shí)代,中國(guó)與世界的關(guān)系發(fā)生了巨大變化,中國(guó)不但擺脫了民族生存危機(jī),而且成為全球化競(jìng)爭(zhēng)中的最大受益者之一。中國(guó)離不開(kāi)世界,世界也離不開(kāi)中國(guó)。這時(shí)的愛(ài)國(guó)主義應(yīng)當(dāng)注入新的因子和意識(shí)。它不再應(yīng)當(dāng)僅是一種內(nèi)聚型的強(qiáng)烈感情,不應(yīng)當(dāng)是封閉的、種族的、排外的,而應(yīng)當(dāng)具有理性、深沉的意識(shí),即開(kāi)放的世界觀、積極的進(jìn)取心、普世的價(jià)值觀念。 答:___________________________________________________ 答案 開(kāi)放時(shí)代 愛(ài)國(guó)主義 深沉理性(每對(duì)一個(gè)得2分) 23.某?!皠?chuàng)意廊”準(zhǔn)備展出一組創(chuàng)意作品,請(qǐng)為下邊的作品配上恰當(dāng)?shù)奈淖帧? 要求:突出作品的創(chuàng)意,語(yǔ)言生動(dòng)形象不少于10個(gè)字。 創(chuàng)意油燈:______________________________________________ _______________________________________________________ 答案 示例1:古今融合一盞燈,互傾互照兩情真。 示例2:油燈,在“電燈”上點(diǎn)燃;傳統(tǒng),在現(xiàn)代中堅(jiān)守;你與我,彼此傾訴相互照耀,和諧美好滿(mǎn)人間。(6分。油燈(傳統(tǒng))、燈泡(現(xiàn)代)和兩盞燈的寓意每點(diǎn)2分。對(duì)作品的創(chuàng)意解讀正確,即可酌情給分。) 六、本大題1小題,60分 24.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 古人說(shuō):“道在邇,而求諸遠(yuǎn);事在易,而求諸難?!? 生活中,有些人在近處求道,有些人去遠(yuǎn)方求道。一件事,有些人往易處去做,有些人則向難處努力。 要求:①自選角度,確定立意,不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。②自選文體,自擬標(biāo)題。③不少于800字。④不得套作,不得抄襲。 寫(xiě)作指導(dǎo) 本題作文材料由兩部分組成。第一段材料是古人的名言,意思是:道在近處,卻到遠(yuǎn)處去尋求;事情本來(lái)容易,卻往難處去下手。這是一種舍本逐末、舍近求遠(yuǎn)的做法。 第二段可以看作是概括現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象、事例。對(duì)于“道”,生活中有人在“近處”求,有人去“遠(yuǎn)處”求;對(duì)于“做事”,有人從“易處”入手,有人從“難處”入手。這表現(xiàn)出人們?cè)跒槿颂幨聲r(shí)不同的方式與方法。 本題目的關(guān)鍵詞有“求道”“遠(yuǎn)近”“做事”“易難”,對(duì)這些詞的解讀如下: “求”可理解為“尋找、探索”等?!暗馈笨衫斫鉃椋旱缆?、方向、方法、道理、道義、規(guī)律、政治主張、思想體系、門(mén)派學(xué)說(shuō)等。 “近處”“遠(yuǎn)方”作兩種理解:一為“空間中的概念”,如近處、遠(yuǎn)處;二為“時(shí)間中的概念”,如現(xiàn)在與過(guò)去、未來(lái)。 “做事”可理解為“從事某項(xiàng)工作或者處理某件事情”。 “易”“難”分別理解為“容易”“困難”。 兩段材料的內(nèi)容都分為兩方面,一是不同的人“求道”的方式、方法的不同,二是不同的人做事的方式、方法的不同??忌蓪⒌谝欢蔚拿宰鳛榱⒁饣A(chǔ),也可將第二段的現(xiàn)象、事例作為立意基礎(chǔ),也可綜合兩段材料的內(nèi)容,選擇立意的角度。 題目中的材料是作文選取角度、確定立意的出發(fā)點(diǎn),作文不能“脫離材料內(nèi)容及含意的范圍”,作文是否在材料的“內(nèi)容”和“含意”范圍內(nèi)寫(xiě)作,是判斷作文是否屬于“符合題意”的關(guān)鍵。所以,審題的重點(diǎn)應(yīng)該弄清材料的“內(nèi)容”和材料的“含意”。我們認(rèn)為,對(duì)“內(nèi)容”的理解,側(cè)重于文字的表層信息;對(duì)“含意”的把握,偏向于材料的隱含信息。 一、材料的“內(nèi)容”(文字的表層信息) 材料的主要內(nèi)容是說(shuō)“從近處或遠(yuǎn)方求道,從易處或難處做事”的問(wèn)題,具體有: (一)從“求道”的角度立意 1.“道”在近處,求道不宜舍近求遠(yuǎn)。 2.“道”雖在近處,但亦不妨從遠(yuǎn)方求得。 3.有些“道”需在近處求得,有些道則需從遠(yuǎn)方求得。 4.求“道”從身邊(小事、平凡事、小善)做起 5.遠(yuǎn)方雖有道,身邊也有道(不要忽略身邊的道) (二)從“做事”的角度立意 1.做事應(yīng)往易處去做。 2.做事應(yīng)向難處努力。 3.不同的事做起來(lái)方式不同,有些事需向易處去做,有些事則應(yīng)向難處努力。 二、材料的“含意”(材料的隱含信息) 從“從近處或遠(yuǎn)方求道,從易處或難處做事”的內(nèi)容上挖掘,隱含在材料中的信息主要涉及三個(gè)方面: 1.人們求道、做事的思維方式(習(xí)慣、方法) 2.人們?cè)谇蟮馈⒆鍪逻^(guò)程中體現(xiàn)的精神品質(zhì) 3.人們對(duì)道的認(rèn)知決定其行為 學(xué)生寫(xiě)作,可以選取一個(gè)角度,也可以選取多個(gè)角度。- 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