2019-2020年八年級物理上冊 5.3勻速直線運動導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇科版.doc
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2019-2020年八年級物理上冊 5.3勻速直線運動導(dǎo)學(xué)案(無答案) 蘇科版 導(dǎo)學(xué)目標(biāo): 1.通過對“充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”的研究,了解最簡單的運動——勻速直線運動。 2.在活動中嘗試設(shè)計實驗方案,并與同學(xué)合作,交流完成研究任務(wù)。 3.嘗試用圖像來描述物體的簡單運動,體會到用圖像來研究問題的方便。 4.能舉例說明運動的物體具有動能。 導(dǎo)學(xué)過程: 【復(fù)習(xí)導(dǎo)入】 1.比較運動快慢的方法有哪兩點? 2.速度的物理意義是什么,什么叫速度? 3.速度的公式 ,速度單位有 【自主學(xué)習(xí)】 1.按照物體運動的路線分類: 直線運動: 曲線運動; 提問:在日常生活中,有哪些運動是直線運動?哪些運動是曲線運動? 2.直線運動又分成 直線運動和 直線運動。 【合作探究】 研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律 (1)內(nèi)徑約為1cm、長約1m的玻璃管中注滿水,管內(nèi)留一小氣泡。 (2) 使玻璃管翻轉(zhuǎn)后豎直放置,觀察氣泡的運動情況。 (3)如何測出氣泡通過10cm、20cm、30cm和40cm所用的時間? (4)把數(shù)據(jù)填入下表中 從O點開始的路程s/cm 0 10 20 30 40 從O點開始計時的時間t/s 區(qū)間s/cm 0—10 0—20 0—30 0—40 通過個區(qū)間的時間t/s 通過個區(qū)間的速度v/(m/s) (5)以路程s為縱坐標(biāo),時間t為橫坐標(biāo), 在右圖的坐標(biāo)上畫出s—t圖像。 (6)總結(jié)氣泡運動的規(guī)律: 氣泡在上升了一段路程后,運動的路程 和時間近似成___比,運動速度可以看作是_____的。 【精講點撥】 一、勻速直線運動 1.定義: 叫做勻速直線運動。 2.特點: 3.做勻速直線運動的物體,速度的大小是定值,與路程、時間__ __關(guān)。 4.日常生活中有哪些運動近似是勻速直線運動? 二、變速直線運動: [問題] 蘋果和羽毛做的是勻速直線運動嗎?你判斷的依據(jù)是什么? 1、定義: 叫變速直線運動 2、特點: 3、平均速度 (“是”或“不是”)速度的平均值,它反映的是某段時間或某段路程的運動快慢,所以在說平均速度時必須說明哪一段時間或路程才有意義。 【自主評價】 1.做勻速直線運動的物體的快慢程度,可用_____來表示,它在相等時間內(nèi)通過的______是相等的;做變速直線運動的物體的快慢程度,可用____來表示,它通過相等的路程所用的____一般是不相等的. 2.下列事例中,哪個可以近似的看成勻速直線運動? ( ) A.蘋果落地 B.火車進站 C.電風(fēng)扇的扇葉在平穩(wěn)轉(zhuǎn)動 D.大商場中,人站在自動扶梯上向上升 3.關(guān)于兩個勻速直線運動的物體,下列說法正確的是 ( ) A.速度大的物體通過的路程長 B.通過路程長的物體所用的時間長 C.通過相同的路程所用時間短的物體速度大 D.在相等的時間內(nèi)兩個物體通過的路程一定相等 4.如圖是某物體做直線運動時的路 程隨時間變化的圖像,請根據(jù)圖像判 斷,該物體做勻速直線運動所用的時 間是_______s。 5.甲乙兩物體做勻速直線運動,它們的速度之比為2:3,路程之比為3:1,則它們的運動時間之比為 ( ) A.1:2 B.2:1 C.2:9 D.9:2 【課后作業(yè)】 1.做勻速直線運動的物體,在相等的時間內(nèi),通過的 相等. 2.做勻速直線運動的物體,由ν=s/t可知 ( ) A.速度t,與路程s成正比B.速度ν與時間t成反比 C.速度ν與路程s成正比,與時間t成反比D.路程s與時間t成正比 3.玩具小汽車做勻速直線運動,在6秒鐘內(nèi)運動了3米,那么玩具車速度的正確讀法是( ) A.O.5 mB.每秒0.5米C.O.5米每秒 D.2 m/s 4.甲乙兩人沿平直的蓄水大壩并肩行走,上壩后第一分鐘走了40 m,第二分鐘走了30 m,連續(xù)走完190 m共用了4 min,下列說法正確的是 ( ) A.他們在第2分鐘內(nèi),一定是勻速直線運動 B.他們走完120 m路程平均速度是0.5 m/s C.他們在第1分鐘和最后1分鐘的速度一定不相等 D.在行走中,甲相對于乙的速度是0 5.甲、乙兩物體均做勻速直線運動,下列說法正確的是 A.甲物體運動所用的時間比乙的少,則甲運動得快 B.甲物體通過的路程比乙的長,則甲運動得快 C.甲的速度比乙的速度大,則甲運動得快 D.甲的速度比乙的速度大,則甲所需時間少 6.在“測變速直線運動的平均速度”的實驗中,一實驗者測得小車從斜面頂端運動到斜面底端通過的路程是1 m,全程所用時間是5 s,前半程所用時間是3 s,那么小車前半程的平均速度是 m/s,后半程的平均速度是 m/s,全程的平均速度是 m/s. 7.物體做勻速直線運動時,路程與時間的關(guān)系為s=νt,如圖所示,甲乙兩直線分別是兩運動物體的路程s和時間t的關(guān)系圖像,由圖可知兩運動物體的速度大小關(guān)系是 ( ) A.ν甲 >ν乙 B.ν甲 <ν乙 C.ν甲 =ν乙 D.條件不足,不能確定 8.在迎接體育中考的訓(xùn)練中,老師幫助李軍訓(xùn)練50 m跑,測得他通過lO m、20 m、30 m……處的時間分別為2 s、3 s、4.5 s……則李軍在第二個10 m內(nèi)的平均速度是 m/s,合 km/h. 9.一小車以30 m/s的速度勻速行駛,司機突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況,經(jīng)過O.6 s開始剎車,又經(jīng)過4.4秒滑行52 m后車停止,則從發(fā)現(xiàn)情況到車停止車平均速度為 10.物體沿直線運動,第1min內(nèi)運動300m,第2min、第3min也都通過300m的路程,則物體( ) A. 肯定做勻速直線運動 B. 可能做勻速直線運動,也有可能做變速直線運動 C. 肯定做變速直線運動 D. 運動性質(zhì)不能肯定,算其平均速度無關(guān) 11.如圖所示為A、B兩個小球向右運動過程的頻閃照片,它表示兩小球在相等的時間間隔所處的位置,則對A、B兩個小球的運動情況,判斷正確的是 ( ) A、小球A做變速運動,小球B做勻速運動 B、小球A做勻速運動,小球B做變速運動 C、小球A、B都做勻速運動 D、小球A、B都做變速運動 12.南京長江大橋下層鐵路橋全長6772m,其中江面正橋長1572m,一列長428m的火車完全通過整個鐵路橋用了6min,試計算: (1)這列勻速行駛的火車從車頭駛?cè)胝龢虻杰囄搽x開正橋共需多少時間? (2)車上某一乘客通過正橋需要多少時間? 13.一列隊伍長120 m,在隊伍行進時,通訊員從隊尾趕到隊伍最前端,然后又立即返回隊尾.若這段時間內(nèi)隊伍前進了288 m,隊伍及通訊員的速度大小始終不變,那么這段時間內(nèi)通訊員行走的路程是多少?- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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