2019-2020年九年級物理下冊 15.1 電能表與電功學案1蘇科版.doc
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2019-2020年九年級物理下冊 15.1 電能表與電功學案1蘇科版 【學習目標】 1、知道電能表是測量電路中消耗電能多少的儀表;知道電能的計量單位; 2、了解電能表的技術指標數(shù)據(jù);學會認讀電能表; 3、會利用電能表轉盤轉動的圈數(shù)或指示燈閃爍的次數(shù)計算電路中用電器消耗的電能。 【課前預習】 1、調(diào)查:自己家中上月用電 度,交電費 元; 2、家庭用電器在使用時我們用電能來表示消耗電的多少。用來測量電路消耗多少電能的儀表叫 。 3、觀察家中的電能表,盤面上有一些技術參數(shù),它們表示的意思是: 電能表的額定電壓是 V; 電流規(guī)格:10A表示: ; “300 r/kWh”表示用電1千瓦時電能表的轉盤就轉動 圈(r表示轉的圈數(shù))。 4、電能表的計量單位是 ,符號 ,俗稱 。 2kW˙h= 度= J 5、家中電能表上的示數(shù)如圖,讀作 Kwh。 【例題分析】 單相電能表技術參數(shù) 電 壓 220V 電流規(guī)格 10(30)A 頻 率 50Hz 每千瓦時轉數(shù) 3000r/KWh 例1、小明家電能表上月底的示數(shù)和本月底的示數(shù)如圖所示。請你讀數(shù):上月用電 KWh,本月用電 KWh,則本月消耗的電能為 度,若每度電的價格是0.52元,則小明家本月應交電費 元。 分析: 例2、小華同學家的電能表上的一些技術參數(shù)如右表所示,由表可知:小明家的電能表的額定電壓是 ;持續(xù)工作的最大電流是 ;允許在短時間內(nèi)通過的最大電流是 ;電能表的轉盤每轉6000圏,接其后面的用電器消耗的電能是 J。 分析: 例3、一塊家用電能表上標有3000r/KWh字樣,表示每消耗1KWh的電能,電能表的轉盤轉 r。若室內(nèi)只接了一只燈泡,測出轉盤3min內(nèi)轉了15r,則燈泡在這段時間內(nèi)消耗的電能是 KWh= J。 分析: 【鞏固練習】 1、一電能表表盤示數(shù)是應讀作 千瓦時,即 度。 2、在日常生活中,供電部門是根據(jù) 和 來確定向用戶收取電費的多少的。 3、某電能表上標有“220V 5A”的字樣,其中220V表示 ,5A表示 。若電路電壓為200V時,此電能表能否正常工作: 。 4、一塊電子式單相電能表上標有6400imp/kWh的字樣,若此電能表上指示燈閃爍3200次,則表示用電器消耗了 kWh的電能,合 J。 5、測量用電器消耗電能的儀表是 ( ) A、電流表 B、電壓表 C、電能表 D、電子表 6、下面幾個數(shù)據(jù)是電能表上的一些重要的參數(shù),下列說法中錯誤的是 ( ) A、“220V”是說電能表應該在220V的電路中工作 B、“10(20)A”是說電能表使用時允許通過的電流是20A C、“50Hz”是說這個電能表應該在50Hz的交流電路中使用 D、“600r/kWh”是說接在這個電能表上的用電器,每消耗1千瓦時的電能,電能表上的轉盤就轉過600轉。 7、關于家庭電路中的電能表,下列說法中正確的是 ( ?。? A、電能表的作用是測量用電器中通過電流大小的 B、電能表轉盤轉速越快,用電器消耗的電能越多 C、電能表的作用是測量用電器消耗電能多少的 D、電能表的測量值是以"KW"為單位的 8、某一用戶的電能表在3月底抄表時的示數(shù)為,到了4月底抄表時的示數(shù)為,則該用戶4月份用電為 ( ?。? A、352.9KWh B、268.7KWh C、84.2 J D、84.2 KWh 9、如右圖所示,根據(jù)電能表的銘牌,你能讀到哪些信息?請寫出其中的兩條: (1) ; (2) 。 10、家庭中在測量較小的電能時,可用表盤的轉數(shù)來計算。如:某用電器單獨工作時,電能表(3000r/kwh)在10分鐘內(nèi)轉36圈,則10分鐘內(nèi)用電器消耗的電能是 J。 一、電能表與電功(2) 班級 姓名 學號 【學習目標】 1、理解電流做功的實質是電能轉化為其他形式能的過程,加深對功能關系的理解; 2、會利用控制變量法,分析電流做功與電流、電壓和通電時間的關系; 3、會用公式W=UIt計算電流所做的功。 【課前預習】 1、電流通過用電器時做的功,我們稱作 。 2、電流做功的過程,實際上就是電能向 能的轉化過程。電流做了多少的功,就消耗了多少 。 如:白熾燈發(fā)光時,就是電能轉化為 能,進而轉化為光能的過程。而電風扇轉動時則是電能轉化為 能。 3、探究影響電流做功大小的因素。 1)、分析如圖一所示電路,閉合開關后,甲、乙兩燈是 (串/并)聯(lián),通過它們的電流 ,觀察電壓表發(fā)現(xiàn)乙燈兩端的電壓大, 乙 燈較亮。這說明在 相等的情況下,電壓大的電燈做的功 (多/少)。 2)、分析如圖二所示電路,閉合開關后,甲、乙兩燈是 (串/并)聯(lián),它們兩端的電壓 ,觀察電流表發(fā)現(xiàn)通過甲燈的電流大, 甲 燈較亮。這說明在 相等的情況下,電流大的電燈做的功 (多/少)。 3)、根據(jù)實際經(jīng)驗,在電流、電壓相同時,通電時間越長,電流做功越 。 4、實驗研究證明,電功和 、 和 成正比關系, 用公式表示為:W= 。 5、一個電燈兩端的電壓是220V ,通過的電流是0.2A,問100秒鐘電流做功 。 6、電功的單位是 ,電能的單位是 ,簡稱 ,單位符號 。 【例題分析】 例1、有兩個電阻R1和R2,已知R1>R2。將它們串聯(lián)在電路中時, 兩端的電壓較大,相同時間內(nèi)電流通過 做的功較多;若將它們并聯(lián)在電路中,通過 的電流較大,相同時間內(nèi), 消耗電能較多。 分析: 例2、有一只燈泡接在220V的家庭電路中,發(fā)光10h,消耗了1度電,問:這只燈泡工作時通過它的電流是多大? 分析: 【鞏固練習】 1、電流做功的過程,實際上是 能轉化為 能的過程。電流通過電飯煲時,電能轉化為 能;電流通過電動車時,電能轉化為 能;給手機電池充電時,電能轉化為 能。 2、電流做功的過程中,伴隨著電能向 的轉化。電流通過電燈泡時做了1080J的功,說明消耗了 J的電能,轉化成了 能和 能。 3、串聯(lián)在電路中的兩盞燈L1和L2,已知L1的電阻比L2的電阻大,則 燈兩端電壓大,相同時間內(nèi), 燈消耗的電能多, 燈更亮些;若將它們并聯(lián)在電路中,通過 燈中的電流大些,相同時間內(nèi)電流通過 燈做功多些, 燈更亮一些。 4、一只標有“220V 1500W”的電爐接在220V的電路上,1h要消耗 KWh的電能,通過的是電流是 A,1s內(nèi)電流做功 J。 5、小明同學搜集了一些能量轉化的事例,其中將電能轉化為內(nèi)能的是 ( ) A.發(fā)電機發(fā)電 B.電爐工作 C.太陽能熱水器使水熱 D.電動機通電轉動 6、關于電功,下列說法中正確的是 ( ?。? A.用電器通電的時間越長,電流做的功一定越多。 B.通過用電器的電流越大,電流做的功一定越多。 C.用電器兩端的電壓越大,電流做的功一定越多。 D.用電器消耗的電能越大,電流做的功一定越多。 7、如圖閉合開關后,滑片向右移動的過程中,關于電燈單位時間內(nèi)消耗的電能,下列說法正確的是 ( ) A.電燈消耗的電能增多 B.電燈消耗的電能減少 C.電燈消耗的電能不變 D.無法判斷 8、有一用電器,兩端電壓是6V,通過的電流是200mA,5min內(nèi)電流做的功是多少? 9、某小燈泡的電阻是12Ω,接到6V的電路中,通電10min ,電流做了多少J的功? 10、一個小電動機接在6V的電源上,通電1min電流做功180J。求通過電動機的電流是多大? 教學反思:學生對于一些常識性的東西欠缺太多,比如家庭一個月大概用電多少,導致在進行計算時常常有千倍電價出現(xiàn)。另外電能表轉數(shù)相關的題目,學的不太好,要多加練習。- 配套講稿:
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