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2019-2020年七年級思想品德下冊 第23課《不以規(guī)矩 難成方圓》第2課時 不以規(guī)矩 難成方圓學案 蘇教版 一、【學習目標】 1、懂得作為一個中學生要維護良好的公共秩序應該從哪些方面去做 2、思考社會每一個公民如何做到自覺維護社會公共秩序 二、【課堂預習】 （一） 基礎知識梳理 1、遵守社會公共秩序要從什么做起？要做到哪兩個自覺？ 2、在我們的學習中許多規(guī)則要遵守，在我們的生活中有序的環(huán)境要維護。為此我們能做些什么？ 3、怎樣做到自覺維護社會公共秩序？ （二） 預習檢測 1、遵守社會公共秩序要從 做起，要自覺樹立 的習慣和意識，自覺遵守 的規(guī)章制度。 2、誰擾亂了社會公共秩序，危害了社會和他人，最終都會受到 的制裁。 3自覺維護社會公共秩序，首先要 ，其次要 ，還必須將 與 相結合。 三、【課堂教學 】 （一）構建知識體系 1、全面提高公民的素質，強化公民的誠信意識 2、加強法治 維護社會公共秩序是我們共同的責任 3、將法治與德治相結合 （二）課堂練習 【判斷】 1、所有的公共場所都有大家必須共同遵守的規(guī)則（ ） 2、在遵守公共秩序方面要做就做大事，做小事沒意思。（ ） 3、擾亂了公共秩序，不僅會受到道德的譴責，還會受到法律的制裁。（ ） 4、沒有誠信就沒有規(guī)則，當然也就沒有秩序。（ ） 5、提高公民的道德意識，就會有一個良好的社會公共秩序。（ ） 【選擇】 1、下列選項不應該做的是（ ） A小芬協(xié)助民警維護交通秩序 B小強勸阻同學不要在圖書館大聲喧嘩 C小明將黒網吧電腦砸壞以示警告 D小丁為學校草坪制作保護標牌 2、小明家周圍工地每天都施工到深夜，噪音使大家無法休息。正確做法是（ ） A聽之任之，等待其他居民去干預 B能忍則忍，不去干預施工的自由 C忍氣吞聲，到同學家休息 D舉報，請相關部門進行處理 【辨析】 在社會生活中只要自己遵守社會秩序就行了，別人遵不遵守是執(zhí)法部門的事。這個說法對嗎，為什么？ 【簡答】 怎樣做到自覺維護社會公共秩序？ 四、【課后拓展訓練】 為了使班級有一個良好的秩序，請起草一份“班級文明行動公約”